路基工程施工质量控制教材(-)课件

路基工程施工质量控制 监理培训授课提纲铁科院 刘建亮第一节第一节 客运专线路基工程概述客运专线路基工程概述 n n我国客运专线铁路路基工程的特点n n设计理念的改变n n路基填筑质量标准高n n路基基床表层采用级配碎石强化结构n n路、桥及横向构筑物间设过渡段n n严格控制路基变形和工后沉降n n路基工程质量控制要点:地基处理、本体填筑及过渡段施工质量是监理工作的重点路基施工质量检测技术路基施工质量检测技术 n n（一）复合地基承载力试验n n复合地基承载力试验主要针对复合地基处理后进行的施工质量检查，粉喷桩、搅拌桩、挤密砂（石）桩、旋喷桩、CFG桩、预制管桩等复合地基，一般应按验标要求的频率检测，或取5的桩进行复合地基承载力试验。（二）（二）动力触探试验动力触探试验n n 动力触探试验主要是针对挤密碎石桩和挤密砂桩动力触探试验主要是针对挤密碎石桩和挤密砂桩进行桩身施工质量检查，一般应取进行桩身施工质量检查，一般应取2%2%的桩进行动的桩进行动力触探试验。桩身动力触探应结合地层结构、根力触探试验。桩身动力触探应结合地层结构、根据触探曲线形状分层计算其触探击数平均值；当据触探曲线形状分层计算其触探击数平均值；当触探曲线形状分层特点不明显且呈线形分布时，触探曲线形状分层特点不明显且呈线形分布时，宜给出触探击数的线形关系式。宜给出触探击数的线形关系式。n n 现场记录应清晰完整，除填写动力触探记录表外，现场记录应清晰完整，除填写动力触探记录表外，并应在附注栏中记录工作过程中的异常情况。并应在附注栏中记录工作过程中的异常情况。（三）（三）钻芯取样试验钻芯取样试验n n 钻芯取样试验主要针对粉喷桩、搅拌桩和旋喷桩进行桩身质量检查，一般成桩28天后取2的桩抽芯进行无侧限抗压强度试验。n n对粉喷桩、搅拌桩和旋喷桩进行桩身质量检查，无侧限抗压强度应满足qu1.2MPa的设计要求。（四）（四）K30试验试验 K30 试验是在地基土上用直径30 cm的刚性荷载板垂直分级加荷，测得下沉量S与荷载强度P的关系曲线，取1.25mm下沉量S1.25 对应的荷载强度P1.25,计算K30值，即地基系数.（五）核子密度仪试验（五）核子密度仪试验n n 核子密度湿度仪内部装有两种放射源。一个是铯137源用来测量密度。一个是镅241/铍中子源用来测量水分。n n通过核子密度仪的试验可以快速检测到压实土体的干密度d、湿密度、含水量，并可换算得到压实土体的压实度K、相对密度Dr、孔隙率n等物理指标。n n路基压实土采用打孔透射式检测方法，可测试12英寸内的压实质量。(六六)其他检测技术其他检测技术 n n n n 变形模量Ev2 n n 动态变形模量Evd、n n地质雷达路基沉降观测路基沉降观测 n n（一）沉降观测n n（二）沉降评估n n（三）过渡段沉降观测和分析n n（四）沉降观测检验n n（五）验收评价机制第二节第二节 地基处理的质量控制地基处理的质量控制n n一、浅层地基处理n n（一）施工准备检查n n（二）原地面处理n n（三）换填n n（四）强夯和强夯置换n n（五）土工合成材料加筋垫层n n（六）砂、碎石垫层（含反滤层）n n（七）洞穴处理二、深层地基处理二、深层地基处理n n（一）质量控制一般规定n n（二）高压旋喷桩n n（三）浆体（粉体）喷射搅拌桩n n（四）砂桩和碎石桩n n（五）灰土挤密桩n n（六）水泥粉煤灰碎石桩（CFG桩）n n（七）打入桩三、软土地基处理三、软土地基处理n n（一）质量控制一般规定n n1、处理前，要求施工单位在现场选择试验区进行地基处理试验，并在处理过程中进行竖向变形、侧向位移、孔隙水压力等项目的观测以及原位十字板剪切试验。n n 2、根据试验段获得的资料，分析地基的处理效果，与设计预估值进行比较，与设计单位协商对设计方案作必要的修正，方案经设计、监理确认后用于施工现场。软土地基处理软土地基处理n n（二）袋装砂井n n（三）塑料排水板n n（四）堆载预压n n1堆载预压按设计要求进行，预压荷载不应小于设计荷载，预压土的堆载宽度和坡度应符合设计要求，堆载时应边堆土边摊平，顶面应平整。填筑高度不得小于设计高度。检查堆载预压的宽度、范围和边坡坡率；软土地基处理软土地基处理n n 3 3堆载预压过程中应同步进行地基沉降与土的堆载预压过程中应同步进行地基沉降与土的侧向位移观测，并保护好沉降观测设施，当有损侧向位移观测，并保护好沉降观测设施，当有损坏时应及时恢复。测点应按设计要求的数量、位坏时应及时恢复。测点应按设计要求的数量、位置埋设，按设计要求的观测频次和精度进行观测。置埋设，按设计要求的观测频次和精度进行观测。见证检验堆载预压后的总沉降量。见证检验堆载预压后的总沉降量。n n4 4堆载应依据观测分析严格控制加载速率，分堆载应依据观测分析严格控制加载速率，分层（级）荷载应符合设计要求，切实保证在各级层（级）荷载应符合设计要求，切实保证在各级荷载下地基的稳定性，当堆载预压时间达到设计荷载下地基的稳定性，当堆载预压时间达到设计要求后，应根据观测资料和工后沉降推算结果，要求后，应根据观测资料和工后沉降推算结果，由建设单位组织设计、监理、施工单位共同评估由建设单位组织设计、监理、施工单位共同评估预压效果，确定卸载时间。预压效果，确定卸载时间。第三节第三节 基床以下路基填筑质量控制基床以下路基填筑质量控制 n n 一、试验段n n监理工程师应要求施工单位选择试验段，并提交详细的试验方案。试验段长度宜为100200m，在其各部位的全宽度内进行填筑压实试验。通过工艺性试验，确定合理的压路机走行速度、松铺厚度、压实遍数、施工控制含水量及填筑工艺，通过试验确定工艺参数。n n监理人员现场旁站并做好记录填筑过程的质量控制填筑过程的质量控制n n 1.1.路堤施工应及时做好防、排水设施。路堤施工应及时做好防、排水设施。n n 2.2.填筑路堤施工前，应对地基进行复查、核对，填筑路堤施工前，应对地基进行复查、核对，发现地基范围内有局部松软、坑穴和泉眼等，必发现地基范围内有局部松软、坑穴和泉眼等，必须按设计文件进行处理，经检验满足设计要求后须按设计文件进行处理，经检验满足设计要求后开始填筑。使用不同填料填筑时，各种填料不得开始填筑。使用不同填料填筑时，各种填料不得混杂填筑，每水平层的全宽应采用同一种填料。混杂填筑，每水平层的全宽应采用同一种填料。n n3.3.填筑的松铺厚度应按工艺试验确定的厚度进行填筑的松铺厚度应按工艺试验确定的厚度进行控制。控制。二、路堤填筑材料二、路堤填筑材料 填筑前，监理工程师应对取土场填料进行取样检验，路堤填料的种类、质量应符合设计要求。填筑时应对运至现场的填料按照验标的规定进行抽样检验。当填料土质发生变化或更换取土场时应重新进行检验。三、压实施工的质量控制三、压实施工的质量控制 1.督促施工单位按三阶段、四区段、八流程方式作业。碾压时，各段交接处应重叠压实，纵向搭接长度不得小于2m，行与行之间的轮迹重叠压实不小于0.3 m，横向同层接头处重叠压实不小于1m，上下两层填筑接头应错开不小于3m。n n2.碾压时，填料的含水量应控制在最优含水量的-3%+2%之间，若超出此范围应采取晾干或洒水措施。四、过渡段路堤施工控制四、过渡段路堤施工控制n n 1.结构物混凝土或砌体水泥砂浆的强度达到设计要求后方可填筑。n n2.填料的质量控制n n3.填筑压实施工的质量控制n n基床表层以下过渡段级配碎石填层的压实质量应采用地基系数K30、动态变形模量Evd和孔隙率n三项指标控制。五、盐渍土地基上的路堤填筑五、盐渍土地基上的路堤填筑n n（一）填料的质量控制要点n n含盐量超过规定的盐渍土不得用作填料。n n填料的种类、规格和质量应符合设计要求。n n（二）填筑压实施工的质量控制要点n n盐渍土路堤施工宜安排在地下水位最低的季节。有雨季节开挖路堑前，施工单位必须先做好天沟、排水沟，并及时铺设。六、软土地基上路堤填筑六、软土地基上路堤填筑n n 1.1.根据工艺试验确定的参数进行填筑，严格控根据工艺试验确定的参数进行填筑，严格控制填筑速率。制填筑速率。n n2.2.软土路堤的填筑材料应符合设计要求。严禁软土路堤的填筑材料应符合设计要求。严禁用泥炭及有机质含量较多的土作为填料，亦不应用泥炭及有机质含量较多的土作为填料，亦不应采用软土作填料。采用软土作填料。n n3.3.检查预压土的堆载高度和容重，必须按设计检查预压土的堆载高度和容重，必须按设计要求的卸载时间卸载，卸载完成后应平整路基面。要求的卸载时间卸载，卸载完成后应平整路基面。n n4.4.软土路堤施工的沉降观测软土路堤施工的沉降观测第四节第四节 基床填筑的质量控制基床填筑的质量控制n n一、基床底层施工1.基床是路基结构中承受荷载的部位，其填料质量和压实度要求高于基床以下路堤，为监理控制的重点。n n2.检查路堤基床底层的填料。n n4.路堤与路堑结合部应按设计要求施工。二、基床表层填料的质量控制二、基床表层填料的质量控制n n1.检查填料的种类、规格和质量。制定原材料的进货检验和进场前检查验收制度，杜绝不合格的材料进场。级配碎石选料标准应满足材料的规格、材质和级配的有关规定。填料的颗粒粒径不得大于150mm。n n2.基床表层每一压实层全宽必须使用同一种类且条件相同的填料。三、基床表层填筑压实施工三、基床表层填筑压实施工的质量控制的质量控制n n1.基床表层的分层填筑摊铺厚度应符合工艺性试验确定的松铺厚度和压实工艺参数要求，并不得大于0.3m。n n2.基床表层的厚度不得小于设计值。n n3.检查路堤基床表层的填筑层压实质量，应符合设计要求。四、路基面的质量控制四、路基面的质量控制 n n（一）质量控制要点n n1.检查路基中线和路肩的宽度、高程，应符合设计要求。n n2.检查站后工程埋设穿过路基的管、线、桩、柱等预埋构件，不得侵入设计规定的限界，且应保持路基的外观整齐。n n（二）基床表层沥青混凝土防水层第五节第五节 路堑开挖控制路堑开挖控制n n 1.1.路堑开挖前，监理工程师应督促施工单位做路堑开挖前，监理工程师应督促施工单位做好排水沟、堑顶截水沟、天沟。堑顶为土质或含好排水沟、堑顶截水沟、天沟。堑顶为土质或含有软弱夹层的岩层时，天沟应及时铺砌或采取其有软弱夹层的岩层时，天沟应及时铺砌或采取其他防渗措施。他防渗措施。n n 2.2.不稳定的土质路堑边坡应分层开挖，同时做不稳定的土质路堑边坡应分层开挖，同时做好边坡加固。开挖和边坡加固有特别要求时，应好边坡加固。开挖和边坡加固有特别要求时，应符合设计要求。符合设计要求。n n 4.4.石质路堑开挖严禁采用峒室爆破，宜采用深石质路堑开挖严禁采用峒室爆破，宜采用深孔、预裂或光面爆破孔、预裂或光面爆破二、路堑基床底层控制要点二、路堑基床底层控制要点n n 监理工程师应注意：n n如路堑基床底层厚度范围内含有软弱土层，其天然土层静力触探比贯入阻力Ps值低于设计和验标要求时，应督促施工单位挖除基床底层厚度范围内的天然土层，按设计要求的填料或采用改良土填料填筑。监理工程师见证检测。三、路堑基床表层控制要点三、路堑基床表层控制要点n n 监理工程师应注意检查：n n（1）见证检测基床表层的换填厚度。n n（2）路基面应平顺、无积水，路肩肩棱整齐、曲线圆顺。石质路堑基面超爆坑超过30cm时，应采用浆砌片石填平。基床表层每一压实层全宽必须使用同一种类且条件相同的填料。第六节第六节 支挡结构质量控制支挡结构质量控制n n一、重力式挡土墙施工的质量控制要点n n1、当地质条件较差，基坑开挖较深时，应设置临时支撑，若开槽较长，也可以采取跳槽开挖的方法，并及时封闭。n n2、开挖过程中避免对墙趾处持力岩土层的扰动。及时做好排水设施，避免开挖基坑受水浸泡。二、锚杆挡土墙施工的质量二、锚杆挡土墙施工的质量控制要点控制要点n n1、锚杆挡土墙的锚杆施工应与路堑开挖同时进行，开挖前施工单位应先做好施工场地周边的防排水，保证开挖断面不受水的侵蚀，使土体的稳定不被破坏。n n2、锚杆制作安装n n3、立柱、挡板的安装n n4、在墙后设置反滤层，反滤层所用的材料和构造应符合设计要求。墙后回填土必须分层回填和压实，应重点检查压实质量。三、锚定板挡土墙施工的三、锚定板挡土墙施工的质量控制要点质量控制要点n n1、基坑开挖时应要求施工单位采取临时支护措施维持边坡的稳定，不扰动持力土层，并做好排水。经验槽，符合设计地基承载力要求后施工单位方能进入下道工序。基坑各部尺寸应符合设计的要求。n n2、锚定板、肋柱和挡土板的结构尺寸、钢筋制作和混凝土强度应符合设计要求。预制构件应有出厂合格证，监理工程师应进行现场检查、验收。四、加筋土挡土墙施工的四、加筋土挡土墙施工的质量控制要点质量控制要点n n1、基础施工n n2、墙面板制造n n3、拉筋土工格栅的铺设n n4、加筋土的填筑n n5、墙面板安装五、抗滑桩施工的质量控制要点五、抗滑桩施工的质量控制要点n n2、抗滑桩的断面尺寸不得小于设计断面尺寸。n n3、竖向主筋的接头应避开土石分界和滑动面处。n n4、地面排水及桩顶封闭六、桩板式挡土墙施工六、桩板式挡土墙施工 的质量控制要点的质量控制要点n n1、桩板墙施工质量控制的重点是桩的施工，与一般桩的要求相同。挡土板为混凝土预制板，施工质量参见钢筋混凝土施工质量控制的有关内容。n n2、桩身混凝土地上部分应轮廓清晰、无蜂窝、麻面现象。按设计要预埋铁件和设置牛腿，以便安装挡土板。第七节第七节 路基边坡防护控制路基边坡防护控制n n一、植物防护施工的质量控制要点n n二、边坡喷护施工的质量控制要点n n三、边坡挂网锚喷防护施工的质量控制要点第八节第八节 路基排水质量控制路基排水质量控制 n n一、排水沟施工质量控制要点n n1、地表排水设施位置，其纵坡应和实际地形相协调，排水通畅，不得出现反坡。n n2、排水沟开挖断面检查。铺砌背后及顶部与地面之间应填塞封严，沟底及沟边平顺整齐。n n二、急流槽施工的质量控制要点n n三、地下排水施工的质量控制要点第九节第九节 路基工程与站后工程接口路基工程与站后工程接口n n一、通信、信号电缆槽n n（一）一般规定n n1、修筑于路基上的通信、信号电缆槽应与路基同步修建，不得因其施工而损坏、危及路基的稳定和安全。n n2、通信、信号电缆槽应按设计要求与路基施工同步完成，与路基接触面处理措施应符合设计要求，不应破坏侧沟和侧沟平台、堑坡坡脚及路肩边坡。二、声屏障、接触网支柱基础二、声屏障、接触网支柱基础n n（一）一般规定n n1、修筑于路基上的声屏障、接触网支柱基础应与路基同步修建，不得因其施工而损坏、危及路基的稳定和安全。n n2、声屏障基础应按设计要求的位置、形状、尺寸、深度施工，基础开挖不得破坏基床表面。三、预埋管线、综合接地三、预埋管线、综合接地 n n（一）一般规定n n修筑于路基上的预埋管线、综合接地等各种设施应与路基同步修建，不得因其施工而损坏、危及路基的稳定和安全。（第（第1414讲）考场作文开拓文路能力讲）考场作文开拓文路能力 分解层次分解层次(网友来稿网友来稿)江苏省镇江中学江苏省镇江中学 陈乃香说明：本系列稿共陈乃香说明：本系列稿共2424讲，讲，20XX20XX年年1 1月月6 6日开始在资源上连载【要义解说】文章主旨确立以后，就应该恰当地分解层次，使几个层次构成一个有机的整体，形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。【策略解读日开始在资源上连载【要义解说】文章主旨确立以后，就应该恰当地分解层次，使几个层次构成一个有机的整体，形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。【策略解读】一般说来，记人叙事的文章常按时间顺序分解层次，写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次；说明文根据说明对象的特点，可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序分解层次；议论文主要根据】一般说来，记人叙事的文章常按时间顺序分解层次，写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次；说明文根据说明对象的特点，可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序分解层次；议论文主要根据“提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题”顺序来分顺序来分解层次。当然，分解层次不是一层不变的固定模式，而应该富于变化。文章的层次，也常常有些外在的形式：解层次。当然，分解层次不是一层不变的固定模式，而应该富于变化。文章的层次，也常常有些外在的形式：1 1小标题式。即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。如世界改变了模样四个小标题：小标题式。即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。如世界改变了模样四个小标题：寿命变寿命变“长长”了、世界变了、世界变“小小”了、劳动变了、劳动变“轻轻”了、文明变了、文明变“绿绿”了。了。2 2序号式。序号式作文与小标题作文有相同的特点。序号可以是序号式。序号式作文与小标题作文有相同的特点。序号可以是“一、二、三一、二、三”，可以是，可以是“A“A、B B、C”C”，也可以是，也可以是“甲、乙、丙甲、乙、丙”从全文看，序号式干净、明快；但从题目上从全文看，序号式干净、明快；但从题目上看，却看不出文章内容，只是标明了层次与部分。有时序号式作文，也适用于叙述性文章，为故事情节的展开，提供了明晰的层次。看，却看不出文章内容，只是标明了层次与部分。有时序号式作文，也适用于叙述性文章，为故事情节的展开，提供了明晰的层次。3 3总分式。如高考佳作人生也是一张答卷。开头：总分式。如高考佳作人生也是一张答卷。开头：“人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却要用行动来书写。答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却要用行动来书写。”主体部分每段首句分别为：选择题是对人生进行正确的取舍，填空题是充实自己的人生，判断题是表明自己的人生态度，问答题是考验自己解决问题的能力。主体部分每段首句分别为：选择题是对人生进行正确的取舍，填空题是充实自己的人生，判断题是表明自己的人生态度，问答题是考验自己解决问题的能力。这份这份“试卷试卷”设计得合理而且实在，每个人的人生都是不同的，这就意味着这份人生试卷的设计得合理而且实在，每个人的人生都是不同的，这就意味着这份人生试卷的“答案是丰富多彩的答案是丰富多彩的”。分解层次，应追求作文美学的三个价值取向：一要匀称美。什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料详写，什么材料略写，。分解层次，应追求作文美学的三个价值取向：一要匀称美。什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料详写，什么材料略写，要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段，自然就成为分解层次的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段，自然就成为分解层次的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾“三段式三段式”，这种老套的层次显得呆板。二要波澜美。文章内容应该有张有弛，有起有伏，如波如澜。只有，这种老套的层次显得呆板。二要波澜美。文章内容应该有张有弛，有起有伏，如波如澜。只有这样才能使文章起伏错落，一波三折，吸引读者。三要圆合美。文章的开头与结尾要遥相照应，把开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的感觉。【例文解剖】这样才能使文章起伏错落，一波三折，吸引读者。三要圆合美。文章的开头与结尾要遥相照应，把开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的感觉。【例文解剖】话题：忙忙，不亦乐乎话题：忙忙，不亦乐乎 忙，是人生中一个个步忙，是人生中一个个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。忙是问号。忙看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分，但是怎么才能忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并不简单。人生如同一张地图，我们忙是问号。忙看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分，但是怎么才能忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并不简单。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择?不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去。当目标已达成，那么再忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去。当目标已达成，那么再找一个目标，继续这样忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去，翻开历史的长卷，我们看到牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游玩；李时珍在忙着编写本草纲目。再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁找一个目标，继续这样忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去，翻开历史的长卷，我们看到牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游玩；李时珍在忙着编写本草纲目。再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此，小蜜蜂在忙，以蜂蜜为回报。那么人呢忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此，小蜜蜂在忙，以蜂蜜为回报。那么人呢?居里夫人的居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦在忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的问世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦在忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的问世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号；都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号；都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级动物的我们，我们在忙什么呢忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级动物的我们，我们在忙什么呢?我们要忙得有意义，有我们要忙得有意义，有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。解剖：本文将生活中的一句口头禅解剖：本文将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎忙得不亦乐乎”机智翻新，拟作标题，亮出一道美丽的风景。并据此展开述说，让人神清气机智翻新，拟作标题，亮出一道美丽的风景。并据此展开述说，让人神清气爽。文章开篇扣题，亮出观点：忙，是人生中一个个步骤，不能碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。然后，作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻，抓住这三种标点符号的特征，摆实事，讲道理，入情入理，入理入心。深刻地阐明爽。文章开篇扣题，亮出观点：忙，是人生中一个个步骤，不能碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。然后，作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻，抓住这三种标点符号的特征，摆实事，讲道理，入情入理，入理入心。深刻地阐明人生忙，忙要像问号一样，经常问问自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意义；人生如四季一样是有规律的，要选准目标，像省略号一样，毫无休止地忙下去，忙出生命灵动的色彩；而人生有限，每个人都应有限的生命里忙出属于他的惊叹号，忙出人生忙，忙要像问号一样，经常问问自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意义；人生如四季一样是有规律的，要选准目标，像省略号一样，毫无休止地忙下去，忙出生命灵动的色彩；而人生有限，每个人都应有限的生命里忙出属于他的惊叹号，忙出人生精彩的篇章。结尾，作者用一个段落总结全文，照应开头，照应题目，有力收束。【精题解析】阅读下面的材料，根据要求作文。在一处地势十分险恶的峡谷，谷底奔腾着咆哮的急流，峡谷间有一座索桥，几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间，人生精彩的篇章。结尾，作者用一个段落总结全文，照应开头，照应题目，有力收束。【精题解析】阅读下面的材料，根据要求作文。在一处地势十分险恶的峡谷，谷底奔腾着咆哮的急流，峡谷间有一座索桥，几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间，它是通过这个地方的唯一路径，这里经常有人因为失足而跌入深谷。有一天，有三个人来到了这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座桥，很害怕，但是他听不到急流的声音，他用眼睛看着脚下步伐，很顺利地过去了。瞎子不知它是通过这个地方的唯一路径，这里经常有人因为失足而跌入深谷。有一天，有三个人来到了这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座桥，很害怕，但是他听不到急流的声音，他用眼睛看着脚下步伐，很顺利地过去了。瞎子不知峡谷的险恶，他心平气和，十分稳妥地通过了。第三个人是健康人，一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他路可走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，他看到脚下万丈深渊，云雾升腾，听到谷底急流咆哮，早已两腿颤颤，面如土峡谷的险恶，他心平气和，十分稳妥地通过了。第三个人是健康人，一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他路可走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，他看到脚下万丈深渊，云雾升腾，听到谷底急流咆哮，早已两腿颤颤，面如土色，一不小心跌下桥去。请就色，一不小心跌下桥去。请就“不要把困难看得太明白不要把困难看得太明白”为话题写一篇文章。为话题写一篇文章。注意注意 所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。立意自定。立意自定。文体自选。文体自选。题目自拟。题目自拟。不少于不少于800800字。字。不得抄袭。解析：有时候，不得抄袭。解析：有时候，把困难看得太明白，分析得太透彻，反而会被困难吓倒以至于阻拦我们前进的脚步。倒是那些未把困难完全看清楚而勇往直前的人，更容易达到终点。把困难看得太明白，分析得太透彻，反而会被困难吓倒以至于阻拦我们前进的脚步。倒是那些未把困难完全看清楚而勇往直前的人，更容易达到终点。作者邮箱：作者邮箱：13952865227 13952865227谢谢观赏谢谢观赏