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认识我们的脑认识我们的脑大脑皮层的形态结构大脑皮层的形态结构大脑是人的中枢神经系统中最大的部大脑是人的中枢神经系统中最大的部分,由左、右两半球组成。在大脑半球的分,由左、右两半球组成。在大脑半球的表面呈现许多弯弯曲曲的沟(凹)和回表面呈现许多弯弯曲曲的沟(凹)和回(凸),这使大脑的实际表面积要比平滑(凸),这使大脑的实际表面积要比平滑的外形大许多。的外形大许多。神经系统的最高级中枢神经系统的最高级中枢大脑皮层大脑皮层。大脑皮层就是大脑皮层就是大脑表层的大脑表层的灰质灰质结构结构,这里有着,这里有着极大极大数量的数量的神经神经元元。大脑大脑大脑表面称为大脑表面称为,有许有许多和多和,使大使大脑皮层的脑皮层的大大增加。大大增加。大脑皮层大脑皮层沟回沟回面积面积大脑皮层的形态结构大脑皮层的形态结构大大脑脑皮皮层层有有着着极极大大数数量量的的神神经经元元,在在同同侧侧及及左左右右半半球球之之间间,神神经经元元有有着着复复杂杂的的联联系系网网络络,同同时时也也与与皮皮层层下下中中枢枢形形成成许许多多种种联联络络。它它可可以以接接受受来来自自小小脑脑、脑脑干干和和脊脊髓髓的的上上行行传传导导冲冲动动,同时也发出下行传导冲动到达下级各中枢部位。同时也发出下行传导冲动到达下级各中枢部位。大脑皮层是神经系统的最高级中枢大脑皮层是神经系统的最高级中枢脑的结构:脑的结构:大 脑小脑脑干大脑皮层是大脑表层的灰灰质质结构。有着极大数量极大数量(140亿个)亿个)的神经元,有着复杂的网络联系。大脑皮层居于最高级中大脑皮层居于最高级中枢地位它的生理活动叫做枢地位它的生理活动叫做高级神经活动。高级神经活动。如如人的人的学习学习、记忆记忆、语言语言、情绪和睡眠情绪和睡眠等。等。大脑皮层大脑皮层是神经系统的最高级中枢是神经系统的最高级中枢大大脑皮皮层(调节机体活机体活动的最的最高高级中枢)中枢)脑干干(有(有调节呼吸、呼吸、心血管运心血管运动等等维持生命必要持生命必要的中枢)的中枢)小小脑(有(有维持身体持身体平衡的中枢)平衡的中枢)脊髓脊髓(调节机体运机体运动的低的低级中枢)中枢)下丘下丘脑(调节体温、水体温、水盐平衡和内分泌平衡和内分泌的中枢,参与生的中枢,参与生物物节律的控制)律的控制)各级神经中枢各级神经中枢1、脑主要分为、三部分。、脑主要分为、三部分。2、大脑表面称为、大脑表面称为,有许多和有许多和,使大使大脑皮层的大大增加。脑皮层的大大增加。3、小脑主要负责人体动作的,维持身体、小脑主要负责人体动作的,维持身体姿势的平衡,协凋各种运动。姿势的平衡,协凋各种运动。3脑干脑干:主要控制、的运动。主要控制、的运动。大脑小脑脑干大脑小脑脑干沟回沟回大脑皮层大脑皮层协调性协调性循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统面积面积大脑皮层上的一些功能区大脑皮层上的一些功能区请点击这里试一试请点击这里试一试注意:注意:大脑皮层的功能区:大脑皮层一定区域大脑皮层的功能区:大脑皮层一定区域损伤,将失去相应的功能。损伤,将失去相应的功能。人类条件反射最突出的特征:人类条件反射最突出的特征:能够对能够对语言语言和和文字文字的刺激建立条件反射的刺激建立条件反射大脑皮层中大脑皮层中神经元神经元的数目多达的数目多达140亿亿,上存在着,上存在着专门管理某些活动的功能区。如,管理随意运动专门管理某些活动的功能区。如,管理随意运动的躯体运动中枢、管理感觉的躯体感觉中枢、视的躯体运动中枢、管理感觉的躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢人类特有的语言中枢。人、动物食物的形态、颜食物的形态、颜色、声音、气味色、声音、气味唾液分泌条件反射人语言、文字语言、文字唾液分泌条件反射因此能够对因此能够对语言和文字语言和文字的刺激建立条件的刺激建立条件反射,反射,是人类条件反射是人类条件反射的最突出特征。的最突出特征。科学研究发现,切除大脑皮层后的狗,原已建科学研究发现,切除大脑皮层后的狗,原已建科学研究发现,切除大脑皮层后的狗,原已建科学研究发现,切除大脑皮层后的狗,原已建立的条件反射全都会消失,并且再也不能建立新的立的条件反射全都会消失,并且再也不能建立新的立的条件反射全都会消失,并且再也不能建立新的立的条件反射全都会消失,并且再也不能建立新的条件反射。条件反射。条件反射。条件反射。人类条件反射的突出特征人类条件反射的突出特征 可见大脑皮层的基本功能就是建立条件反射。可见大脑皮层的基本功能就是建立条件反射。可见大脑皮层的基本功能就是建立条件反射。可见大脑皮层的基本功能就是建立条件反射。条件反射是人和动物都具有的神经调节方式,条件反射是人和动物都具有的神经调节方式,条件反射是人和动物都具有的神经调节方式,条件反射是人和动物都具有的神经调节方式,但人类的条件反射远比动物要丰富和复杂得多。但人类的条件反射远比动物要丰富和复杂得多。但人类的条件反射远比动物要丰富和复杂得多。但人类的条件反射远比动物要丰富和复杂得多。人类条件反射的突出特征人类条件反射的突出特征动物只能对动物只能对动物只能对动物只能对具体的信号具体的信号(如食物的(如食物的(如食物的(如食物的形态,颜色,形态,颜色,气味,声音,光等气味,声音,光等)发生反应,建立条件反射;而人)发生反应,建立条件反射;而人)发生反应,建立条件反射;而人)发生反应,建立条件反射;而人类除对具体的信号发生反应外,还能对类除对具体的信号发生反应外,还能对类除对具体的信号发生反应外,还能对类除对具体的信号发生反应外,还能对抽象信号抽象信号(如如语言,文字等语言,文字等)发生反应,建立条件反射。这种对语)发生反应,建立条件反射。这种对语)发生反应,建立条件反射。这种对语)发生反应,建立条件反射。这种对语言,文字发生反应的皮层功能活动,与人大脑皮层的言,文字发生反应的皮层功能活动,与人大脑皮层的言,文字发生反应的皮层功能活动,与人大脑皮层的言,文字发生反应的皮层功能活动,与人大脑皮层的语言中枢语言中枢有关。有关。有关。有关。因此,能够对语言和文字的刺激建立因此,能够对语言和文字的刺激建立因此,能够对语言和文字的刺激建立因此,能够对语言和文字的刺激建立条件反射,是人类条件反射的最突出特征。条件反射,是人类条件反射的最突出特征。条件反射,是人类条件反射的最突出特征。条件反射,是人类条件反射的最突出特征。也是人类也是人类也是人类也是人类和动物的本质区别。和动物的本质区别。和动物的本质区别。和动物的本质区别。图中哪一种反射图中哪一种反射是人类特有的?是人类特有的?1吃梅止渴吃梅止渴1 12 23 32望望梅梅止止渴渴3谈梅梅止止渴渴3对语言文字的刺对语言文字的刺激建立的反射激建立的反射反反射射非条件反射(非条件反射(吃梅止渴吃梅止渴)条件反射条件反射 具体刺激引起(具体刺激引起(望梅止渴望梅止渴)抽象刺激引起(抽象刺激引起(谈梅止渴谈梅止渴)人人和和动动物物共共有有 人类条件反射人类条件反射的最突出特征的最突出特征一、判断一、判断:哪些是非条件反射哪些是非条件反射,哪些是条件反哪些是条件反射射?1 1、叫小狗名字,小狗摇着尾巴过来、叫小狗名字,小狗摇着尾巴过来2 2、听到上课铃声,走进教室。、听到上课铃声,走进教室。3 3、马戏团的动物在演员声音手势等的指挥下表演节目、马戏团的动物在演员声音手势等的指挥下表演节目4 4、因寒冷而身体发抖、因寒冷而身体发抖 5 5、婴儿的排尿反射、婴儿的排尿反射6 6、切洋葱流眼泪、切洋葱流眼泪 7 7、狗熊钻火圈、狗熊钻火圈8 8、北雁南飞、北雁南飞,鸟类筑巢鸟类筑巢 9 9、看到画中的酸梅流唾液、看到画中的酸梅流唾液1010、吹哨子喂鸡进食、吹哨子喂鸡进食 11 11、小孩打针时、小孩打针时,臀部紧张臀部紧张1212、喝酒后满脸通红,跑步后气喘吁吁、喝酒后满脸通红,跑步后气喘吁吁1313、看到食堂黑板上写着、看到食堂黑板上写着“今天供应红烧肉今天供应红烧肉”而流唾液而流唾液1414、婴儿看见穿白大褂衣服的人就哭、婴儿看见穿白大褂衣服的人就哭1515、草履虫游向食物、草履虫游向食物4.5.6.8.124.5.6.8.121.2.3.7.9.10.11.13.141.2.3.7.9.10.11.13.14 1、人体的调节功能是多方面的,但整体看来人体的调节功能是多方面的,但整体看来可以认为(可以认为()。)。A.调节功能的基本单位都是神经元调节功能的基本单位都是神经元C.神经调节起主导作用神经调节起主导作用B.调节过程的结构基础都是反射弧调节过程的结构基础都是反射弧D.调节效应都随意支配调节效应都随意支配c2、使小狗建立、使小狗建立“铃声铃声唾液分泌唾液分泌”条件反射的适当方法是(条件反射的适当方法是()A.先喂食物,随即给铃声先喂食物,随即给铃声B.先给铃声,随即喂食物先给铃声,随即喂食物C.只喂食物,不给铃声只喂食物,不给铃声D.只给铃声而不随即喂食只给铃声而不随即喂食B3、马戏团演员让小狗成功地表演节目之后,总是随后给它喂、马戏团演员让小狗成功地表演节目之后,总是随后给它喂食。这种做法就是用(食。这种做法就是用()。)。A.条件刺激强化条件反射条件刺激强化条件反射B.非条件刺激强化非条件反射非条件刺激强化非条件反射C.条件刺激强化非条件反射条件刺激强化非条件反射D.非条件刺激强化条件反射非条件刺激强化条件反射D二、选择题二、选择题4、通过语言功能建立的条件反射应该是(、通过语言功能建立的条件反射应该是()。)。A.看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼。看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼。B.听到主人唤它的听到主人唤它的“名字名字”,小狗就向主人跑过来。,小狗就向主人跑过来。C.看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来。看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来。D.听了老师讲的故事,同学们都忍不住哭了。听了老师讲的故事,同学们都忍不住哭了。D5、反射弧的神经中枢位于(、反射弧的神经中枢位于()A、神神经经节节B、周周围围神神经经系系统统C、脑脑和和脊脊髓髓D、身体各处、身体各处CA6、膝跳反射的神经中枢位于(、膝跳反射的神经中枢位于()A、脊髓、脊髓B、大脑、大脑C、脑干、脑干D、小脑、小脑7、脑神经是(、脑神经是()A、细胞、细胞B、组织、组织C、器官、器官D、系统、系统C8、控制呼吸、心跳的神经中枢位于(、控制呼吸、心跳的神经中枢位于()A、脊髓、脊髓B、脑干、脑干C、小脑、小脑D、大脑、大脑B9、神经调节的基本方式是、神经调节的基本方式是()A.反射弧;反射弧;B.反射;反射;C.应激性;应激性;D.反应。反应。10、反射和反射弧的关系是(、反射和反射弧的关系是()A.反射活动与反射弧无关;反射活动与反射弧无关;B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现;反射活动可以不完全通过反射弧来实现;C.反射弧和反射在性质上是完全相同的;反射弧和反射在性质上是完全相同的;D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现反射活动的完成必须通过反射弧来实现11、膝跳反射的感受器和效应器分别在(、膝跳反射的感受器和效应器分别在()A.膝盖上位韧带和腓肠肌;膝盖上位韧带和腓肠肌;B.膝盖下位韧带和腓肠肌;膝盖下位韧带和腓肠肌;C.膝盖下位韧带和股四头肌;膝盖下位韧带和股四头肌;BDC12、复杂反射建立后,如果不用相应刺激强化,、复杂反射建立后,如果不用相应刺激强化,则复杂反射就会逐渐(则复杂反射就会逐渐()A.加强;加强;B.消退;消退;C.先加强后消退;先加强后消退;D.先消退后加强。先消退后加强。13、马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员、马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员总要喂给它们一些食物,其作用是(总要喂给它们一些食物,其作用是()A.鼓励动物的出色表演;鼓励动物的出色表演;B.强化已形成的简单反射;强化已形成的简单反射;C.强化对具体刺激形成的复杂反射;强化对具体刺激形成的复杂反射;D.强化对抽象刺激形成的条件反射。强化对抽象刺激形成的条件反射。BC14、膝跳反射的感受器和效应器分别在(、膝跳反射的感受器和效应器分别在()A.膝盖上位韧带和腓肠肌;膝盖上位韧带和腓肠肌;B.膝盖下位韧带和腓肠肌;膝盖下位韧带和腓肠肌;C.膝盖下位韧带和股四头肌;膝盖下位韧带和股四头肌;D.膝盖上位韧带和股四头肌。膝盖上位韧带和股四头肌。15、下列反射属于复杂反射的是(、下列反射属于复杂反射的是()A.下落的灰尘引起的眨眼;下落的灰尘引起的眨眼;B.看见酸杏引起唾液分泌;看见酸杏引起唾液分泌;C.婴儿吃奶时的动作;婴儿吃奶时的动作;D.针刺上肢引起的缩手。针刺上肢引起的缩手。CB 16、人体的调节功能是多方面的,但整体看、人体的调节功能是多方面的,但整体看来可以认为(来可以认为()。)。A.调节功能的基本单位都是神经元调节功能的基本单位都是神经元C.神经调节起主导作用神经调节起主导作用B.调节过程的结构基础都是反射弧调节过程的结构基础都是反射弧D.调节效应都随意支配调节效应都随意支配c17使小狗建立使小狗建立“铃声铃声唾液分泌唾液分泌”条件反射的适当方法(条件反射的适当方法()。)。A.先喂食物,随即给铃声先喂食物,随即给铃声B.先给铃声,随即喂食物先给铃声,随即喂食物C.只喂食物,不给铃声只喂食物,不给铃声D.只给铃声而不随即喂食只给铃声而不随即喂食B18马戏团演员让小狗成功地表演节目之后,总是随后给它喂食。马戏团演员让小狗成功地表演节目之后,总是随后给它喂食。这种做法就是用(这种做法就是用()。)。A.条件刺激强化条件反射条件刺激强化条件反射B.非条件刺激强化非条件反射非条件刺激强化非条件反射C.条件刺激强化非条件反射条件刺激强化非条件反射D.非条件刺激强化条件反射非条件刺激强化条件反射D19、通过语言功能建立的条件反射应该(、通过语言功能建立的条件反射应该()。)。A.看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼。看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼。B.听到主人唤它的听到主人唤它的“名字名字”,小狗就向主人跑过来。,小狗就向主人跑过来。C.看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来。看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来。D.听了老师讲的故事,同学们都忍不住哭了。听了老师讲的故事,同学们都忍不住哭了。DACEBD1、下图是膝跳反射的反射弧结构示意图,请据图分析、下图是膝跳反射的反射弧结构示意图,请据图分析回答问题;回答问题;(1)A表示反射弧的表示反射弧的 ,B表表 ,C代表代表 ,D代表代表 ,E代表代表 。(2)膝跳反射的效应器是)膝跳反射的效应器是 ,膝跳反射的结果是膝跳反射的结果是 。(3)如果)如果D受损伤,叩击受损伤,叩击A处膝跳处膝跳反射是否还能发生?反射是否还能发生?,原因,原因是是 。感受器感受器效应器效应器神经中枢神经中枢传入神经元传入神经元传出神经元传出神经元股四头肌股四头肌小腿突然跳起小腿突然跳起不能不能传入神经元受损,反射弧不完整传入神经元受损,反射弧不完整三、填空题三、填空题2、例、例.饮酒过量的人表现为饮酒过量的人表现为语无伦次、语无伦次、走路不稳、走路不稳、呼吸急促,呼吸急促,与有关生理功能相对应的结构分别是哪些?与有关生理功能相对应的结构分别是哪些?大脑大脑小脑小脑脑干脑干3、人类与动物的本质区别之一是人能对抽、人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的象的和和形成复杂反射,这是因为人形成复杂反射,这是因为人类的类的中有特殊的中有特殊的中枢。中枢。4、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于动作应属于反射;婴儿闻到牛奶的气反射;婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于味而分泌唾液属于反射;饲养员的哨声反射;饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于引来鸡群觅食应属于反射。反射。语言语言文字文字大脑皮层大脑皮层语言语言非条件非条件条件条件条件条件 有一位女士,平时很少参加体育活动,有一位女士,平时很少参加体育活动,她常常感到不适,更为自己身体过于肥胖她常常感到不适,更为自己身体过于肥胖而苦恼。在医生建议下,她参加了每周而苦恼。在医生建议下,她参加了每周3次次每次每次30分钟的脚踏车训练。分钟的脚踏车训练。2个月后,她变得精力充沛,个月后,她变得精力充沛,体重也减轻了约体重也减轻了约4kg。请结合对人体调节功能的理解,。请结合对人体调节功能的理解,对这位女士训练前后的变化作出合理的解释。对这位女士训练前后的变化作出合理的解释。运运动前,前,该女子运女子运动少、能量消耗少、少、能量消耗少、营养养积累累过盛、各系盛、各系统功能功能较弱,不适感弱,不适感说明她整体明她整体功能有所失功能有所失调;运;运动后功能状况有所改善,后功能状况有所改善,说明明适当运适当运动能激能激发体内体内调节功能,使各系功能,使各系统状况状况变得比得比较协调起来。起来。四、分析题四、分析题 还是那位女士,她为自己锻炼后的效果还是那位女士,她为自己锻炼后的效果 感到高兴,以为如果再加大运动量会收感到高兴,以为如果再加大运动量会收到更好的效果。于是她改为每周锻炼到更好的效果。于是她改为每周锻炼6次、每次练次、每次练1h,再加跑步,再加跑步20min。然而,不久她就感到肌肉和。然而,不久她就感到肌肉和关节疼痛,精力也变得很差,并常有莫名其妙的不关节疼痛,精力也变得很差,并常有莫名其妙的不适感。经检查,医生认为她因为运动过量而造成了适感。经检查,医生认为她因为运动过量而造成了身体损伤。结合对人体调节功能的理解,谈谈你对身体损伤。结合对人体调节功能的理解,谈谈你对运动过量的理解。运动过量的理解。“运动过量运动过量”的结果说明,体内各系统功能正常的结果说明,体内各系统功能正常维持的潜能是有限的,超越这种限制时调节功能将维持的潜能是有限的,超越这种限制时调节功能将不能维持整体的协调性。不能维持整体的协调性。结合对人体调节功能的理解,说明神经结合对人体调节功能的理解,说明神经 调节在运动时对运动系统、循环系统、调节在运动时对运动系统、循环系统、呼吸系统的作用。呼吸系统的作用。脊神经和脑神经中支配骨骼肌的神经纤维可脊神经和脑神经中支配骨骼肌的神经纤维可将中枢产生的控制运动的冲动传达到肌肉;中枢神将中枢产生的控制运动的冲动传达到肌肉;中枢神经系统各反射中枢间的联络使控制运动的效果彼此经系统各反射中枢间的联络使控制运动的效果彼此协调;随意运动的命令发自大脑皮层躯体运动中枢;协调;随意运动的命令发自大脑皮层躯体运动中枢;心肌和呼吸肌的运动也受到传出神经的直接控制;心肌和呼吸肌的运动也受到传出神经的直接控制;当肌肉运动增强后使血液中的代谢产物(如二氧化当肌肉运动增强后使血液中的代谢产物(如二氧化碳等)增多,可以刺激体内有关感受器,感受器产碳等)增多,可以刺激体内有关感受器,感受器产生冲动到达中枢后,经过反射调节的方式可以使循生冲动到达中枢后,经过反射调节的方式可以使循环系统和呼吸系统的功能增强,与运动系统的活动环系统和呼吸系统的功能增强,与运动系统的活动在整体上相互协调。在整体上相互协调。
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