诗中的“秋”

秋天，是个美丽的季节，你能想出哪些描写秋天的古诗？秋夜曲【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。秋夕秋夕【唐唐】杜牧杜牧银烛秋光冷画屏，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。坐看牵牛织女星。登高登高【唐唐】杜甫杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。中秋月中秋月【宋宋】苏轼苏轼暮云收尽溢清寒，暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，此生此夜不长好，明月明年何处看。明月明年何处看。中秋月中秋月【唐唐】白居易白居易万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。请你找出文中出现的诗句子夜吴歌子夜吴歌秋歌秋歌长安一片月，长安一片月，万户捣衣声。万户捣衣声。秋风吹不尽，秋风吹不尽，总是玉关情。总是玉关情。何日平胡虏，何日平胡虏，良人罢远征。良人罢远征。一片月：一片皎洁的月光。万户：千家万户。捣衣：把衣料放在石砧上用棒槌捶击，使衣料绵软以便裁缝；将洗过头次的脏衣放在石板上捶击，去浑水，再清洗。吹不尽：吹不散。玉关：玉门关，故址在今甘肃省敦煌县西北，此处代指良人戍边之地。平胡虏：平定侵扰边境的敌人。良人：古时妇女对丈夫的称呼。罢：结束。作品译文作品译文长安笼罩在一片朦胧的余光中，家家户户都传出捣衣的声音。绵长的秋风吹不尽对远戍玉门关的亲人的一片关切之情。什么时候才能荡平敌寇，我丈夫就可以结束遥远的征战生活？山居秋暝山居秋暝 唐唐 王维王维空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。暝：傍晚。暝：傍晚。新：刚刚。新：刚刚。竹喧：竹林中笑语喧哗。竹喧：竹林中笑语喧哗。喧：喧哗，这里指竹叶发出沙沙声响。喧：喧哗，这里指竹叶发出沙沙声响。浣女：洗衣服的姑娘。浣女：洗衣服的姑娘。浣：洗涤衣物。浣：洗涤衣物。随意：任凭。随意：任凭。王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。的人。作品译文作品译文一阵新雨过后，青山翠谷越发显得静幽，一阵新雨过后，青山翠谷越发显得静幽，夜幕降临，凉风习习，更令人感到秋意夜幕降临，凉风习习，更令人感到秋意浓厚。浓厚。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲蓬移动竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲蓬移动了，渔舟正下水撒网。了，渔舟正下水撒网。春日的芳菲不妨任随它消歇，我愿意留春日的芳菲不妨任随它消歇，我愿意留居在这美丽的山中。居在这美丽的山中。近种篱边菊，秋来未著花。近种篱边菊，秋来未著花。新近种在篱边的菊花，秋天来到还没有开花青枫江上秋帆远，青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。白帝城边古木疏。青枫江(位于长沙市南)上秋风萧瑟，远望白帆点点，白帝城边树木凋零，一派荒凉稀疏的景象。马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。凭君传语报平安。在马上与你相遇没有准备纸和笔，请君带口信给家中报平安。学习课文，试着弄清以下几个问题1、课文的主要内容是什么？要表达的中心思想是什么？2、文中作者的爸爸说读诗时会有“妙处”，什么叫“妙处”？3、最后一句话说“我”增长了知识，请问“我”增长了什么知识？1、课文的主要内容是什么？、课文的主要内容是什么？要表达的中心思想是什么？要表达的中心思想是什么？课文讲述了小时候的“我”读诗时一定始于某一个秋天。在读诗时，“我”总是会提出疑问，并想办法解决。由于“我”读诗时的认真，使“我”增长了不少知识。表达了作者热爱读“秋”诗，对“秋”诗产生极大的兴趣，也说明了读诗时要认真，要去善于观察身边的事物，才能读懂诗的含义。2、文中作者的爸爸说读诗时会有“妙处”，什么叫“妙处”？在读诗时，纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地听。这，就是诗的妙处。3、最后一句话说“我”增长了知识，请问“我”增长了什么知识？我增长的知识是：读诗时，要明白作者要表达的思想感情是什么？比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，了解一下诗人的身世际遇等。你能概括 诗中的秋中的四种读书方法吗？1、联系生活读古诗、联系生活读古诗 2、要入情入境揣摩诗的意境。、要入情入境揣摩诗的意境。3、要透过诗歌，体会诗人的思想感情。、要透过诗歌，体会诗人的思想感情。4、了解诗人的身世际遇，懂得诗人是、了解诗人的身世际遇，懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的怎样把自己的情感表达出来的春春思 李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？春宫曲 王昌龄昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。夏夏夜叹【唐】杜甫永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳，昊天出华月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，开轩纳微凉。虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。物情无巨细，自适固其常，念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。竟夕击刁斗，喧声连万方。青紫虽被体，不如早还乡，北城悲笳发，鹳鹤号且翔。况复烦促倦，激烈思时康。冬白雪歌送武判官归京【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。诗中有的，画中也有四脚朝天声东击西多此一举里应外合落井下石平分秋色本末倒置再见