光是怎样传播的课件

上节要点：上节要点：1、影子总是和太阳的方向相反；影子总是和太阳的方向相反；2、太阳位置最高时影子最短，太阳位置最太阳位置最高时影子最短，太阳位置最 低时，影子最长。低时，影子最长。上节要点：1、影子总是和太阳的方向相反；光是怎么传播的光是怎样传播的课件光是怎样传播的课件光是怎样传播的课件光是怎样传播的课件光是怎样传播的课件光是怎样传播的课件光是怎样传播的课件光穿小孔光穿小孔实验分两步进行实验分两步进行第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。直线上，观察光斑的位置。第二步：将第二或第三张纸板向左或向右第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动移动5厘米，观察光斑在纸屏上的变化。厘米，观察光斑在纸屏上的变化。实验一：实验一：温馨提示：1.眼睛不能直对很亮的光。2.小心保管器材。光穿小孔实验分两步进行实验一：温馨提示：1.眼睛不能直对很亮光是怎样传播的课件 光是怎样传播的实验记录表光是怎样传播的实验记录表班级班级 第组第组 记录员记录员 年月日年月日所需材料所需材料 实验方法实验方法 实验现象及结果实验现象及结果手电筒、手电筒、3张在同一张在同一位置打孔的长方形位置打孔的长方形卡纸、屏卡纸、屏每张卡纸间隔每张卡纸间隔15厘厘米，要排成整齐的米，要排成整齐的一列，使小孔在同一列，使小孔在同一直线上。一直线上。手电筒、手电筒、3张在张在同一位置打孔的同一位置打孔的长方形卡纸、屏。长方形卡纸、屏。要将第二或第三张要将第二或第三张卡纸向左或向右移卡纸向左或向右移动动5厘米。厘米。光屏上没有光屏上没有光斑光斑光屏上有光光屏上有光斑斑结论：结论：光是沿直线传播的。光是沿直线传播的。光是怎样传播的实验记录表实验方你能用其他方法来验证光是沿直你能用其他方法来验证光是沿直线传播的吗？线传播的吗？1、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。柱。2、利用激光笔，可以看到光的直线传播。、利用激光笔，可以看到光的直线传播。3、透过笔直的吸管能看到灯光，透过弯折后的吸管不、透过笔直的吸管能看到灯光，透过弯折后的吸管不能看到灯光。能看到灯光。你能用其他方法来验证光是沿直线传播的吗？1、晚上用手电筒光射潜望镜潜望镜潜望镜光在沿直线传光在沿直线传播的过程中，播的过程中，遇到不透明的遇到不透明的物体，在物体物体，在物体的另一面，光的另一面，光不能到达的地不能到达的地方形成了影子。方形成了影子。光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光小知识：小知识：光的传播速度是每秒光的传播速度是每秒30万千米，太阳离地万千米，太阳离地球的距离为球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要达地球约需要8分钟。分钟。小知识：光的传播速度是每秒30万千米，太阳离地球的距离为1.1 1、光是怎样传播的？、光是怎样传播的？2 2、光传播的速度是多少？、光传播的速度是多少？3 3、光从太阳到达地球需要几分钟？、光从太阳到达地球需要几分钟？练习练习光是以光是以直线直线形式传播的。形式传播的。光传播的速度是光传播的速度是每秒约每秒约30万千米。万千米。光从太阳发出到达地球需要光从太阳发出到达地球需要8分钟分钟。1、光是怎样传播的？练习光是以直线形式传播的。光传播的速度是判判 断断1、光的速度比声音的速度快很多。（、光的速度比声音的速度快很多。（）2、光是可以以曲线形式传播的。（、光是可以以曲线形式传播的。（）3、影子总在物体的背面。（、影子总在物体的背面。（）4、光的速度是、光的速度是30千米每秒。（千米每秒。（）光是怎样传播的光是怎样传播的练习练习判断1、光的速度比声音的速度快很多。（）5、树林中地面上形成一个个圆形的、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑光斑”是（是（）。）。A、树叶的影子、树叶的影子 B、太阳的像、太阳的像 C、树叶间的空隙的像、树叶间的空隙的像6、不能支持、不能支持“光是以直线的形式传播的光是以直线的形式传播的”想法是（想法是（）。）。A、夜晚汽车车灯射出的光、夜晚汽车车灯射出的光 B、白天能看到书上的字、白天能看到书上的字 C、舞厅里射灯发出的光、舞厅里射灯发出的光7、下面对物体产生影子的道理分析正确的是（、下面对物体产生影子的道理分析正确的是（）。）。A、光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一、光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一 个暗区，这就是影子。个暗区，这就是影子。B、光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个、光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个 暗区，这就是影子。暗区，这就是影子。C、A和和B均正确均正确BBA光是怎样传播的光是怎样传播的练习练习5、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是（光是怎样传播的光是怎样传播的实验题实验题图图A图图B1、图、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？2、图、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？3、以上的实验说明什么？、以上的实验说明什么？能看到能看到不能看到不能看到光是以直线形式传播的。光是以直线形式传播的。练习练习光是怎样传播的实验题图A图B1、图A的纸屏上能看到手电筒的光再见！再见！