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第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 0第一章第一章 宏宏观经济观经济学概述学概述 宏观经济学（第6版）（美）曼 昆任课教师 任力第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 1学习目的学习目的本章主要介绍：宏观经济学家关注的问题研究宏观经济学应掌握的工具宏观经济分析中的一些重要概念第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 2宏观经济学的一些重要问题：宏观经济学的一些重要问题：为什么生活成本持续上升？为什么即使在经济繁荣时期也有成千上万的人失业？为什么会有经济衰退？面对衰退，政府该如何应对？会有效果吗？第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 3宏观经济学的一些重要问题：宏观经济学的一些重要问题：什么是政府的预算赤字？它是如何影响经济运行的？为什么美国会有如此巨大的贸易赤字？为什么会有如此多的贫困国家？什么政策措施可以帮助他们摆脱贫困？第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 4美国美国GDP （19961996年不变价，单位：十亿）年不变价，单位：十亿）年不变价，单位：十亿）年不变价，单位：十亿）长期向上的趋势第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 5美国美国GDP （19961996年不变价，单位：十亿）年不变价，单位：十亿）年不变价，单位：十亿）年不变价，单位：十亿）衰退最长的经济增长期第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 6为什么学习宏观经济学为什么学习宏观经济学?1.宏观经济会影响社会的福利状况。例如：失业和社会问题第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 7失业和社会问题失业和社会问题 失业率每增加一个百分点就会导致:920多人自杀650多起凶杀案4000多人需要接受国家精神病机构的治疗3300多人会因犯罪而入狱 37,000多人死去家庭暴力和无家可归者巨增第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 8为什么学习宏观经济学为什么学习宏观经济学?1.宏观经济会影响社会的福利状况。例如：失业与社会问题2.宏观经济会影响你个人的福利：例1：失业与工资的增长例2：利率及抵押贷款的偿还第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 9失业与收入的增长失业与收入的增长第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 10利率与抵押贷款的偿还利率与抵押贷款的偿还30年期、$150,000的抵押贷款:$11,782$9816.84%2001年12月$12,771$10647.65%2000年12月年付数月付数实际利率日期第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 11为什么学习宏观经济学为什么学习宏观经济学?1.宏观经济影响社会的福利状况。例如：失业与社会问题2.宏观经济会影响到你个人的福利状况。例1:失业与工资的增长例2:利率及抵押贷款的偿还3.宏观经济会影响到政策制定及当前的一些事件.例如:选举处的通胀与失业状况对选举的影响。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 12在选举年的通胀与失业状况：在选举年的通胀与失业状况：年份 失业率 通胀率 选举结果19767.7%5.8%卡特(民主党)19807.1%13.5%里根(共和党)19847.5%4.3%里根(共和党)19885.5%4.1%老布什(共和党)19927.5%3.0%克林顿(民主党)19965.4%3.3%克林顿(民主党)20004.0%3.4%小布什(共和党)第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 13经济模型经济模型是真实的繁杂世界的简化描述一些不相关的细节被抽象掉了可以用于：解释经济变量间的相互关系解释某种经济行为设计政策以改善经济运行状况第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 14一个简单的经济模型:新轿车的供给与需求新轿车的供给与需求解释轿车销售价格与销售量的决定因素。假定市场是竞争的：即每个买者与卖者的市场份额都是非常的小，不足以影响市场价格变量：Q d=消费者的需求量Q s=厂商的供应量P=新轿车的价格Y=总收入Ps=钢材价格（是一种投入）第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 15对轿车的需求对轿车的需求表明消费者的轿车需求量 与轿车的销售价格以及 总收入相关。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 16题外话：函数注释题外话：函数注释一般函数关系式仅表明以下变量是相关的：一般函数关系式仅表明以下变量是相关的：对需求量有影响的一系列变量 第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 17题外话：函数注释题外话：函数注释一般函数关系式仅表明以下变量是相关的：一般函数关系式仅表明以下变量是相关的：具体的函数形式可用以表明变量间的精确的数量关系例如：例如：第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 18新轿车的市场需求新轿车的市场需求Q 轿车需求量P 轿车价格D在其它因素不变时，需求曲线表明了需求量与价格间的关系。需求方程：需求方程：第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 19新轿车的市场供应新轿车的市场供应Q 轿车需求量P 轿车价格DS在其它因素不变的情况下，供给曲线表明需求量与价格间的关系。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 20轿车市场的供需均衡轿车市场的供需均衡Q 轿车数量P 轿车价格SD均衡价格均衡数量第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 21收入增加的影响收入增加的影响:D2Q 轿车需求量P 轿车价格SD1Q1P1收入的增加，增加了对轿车的消费需求，并且导致了均衡价格的提高和均衡需求量的增加.P2Q2需求方程：需求方程：第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 22钢材价格上涨的影响钢材价格上涨的影响Q 轿车数量P 轿车价格S1DQ1P1钢材价格的上升减少了厂商对轿车的供应量，并且导致了轿车市场价格的上升以及供应量的减少。P2Q2S2供给方程：供给方程：第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 23内生变量与外生变量内生变量与外生变量:内生变量的值是由模型本身决定的。外生变量的值是由模型外的其它因素决定的：在模型中，它们的值或变化被认为是给定的。在轿车的供给与需求模型中：第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 24现在，请你：现在，请你：1.写出无线电话的供给与需求方程式；在每个方程中应包括两个外生变量。2.画出无线电话的供需图。3.运用你所画的图说明：当某个外生变量变化时，它是如何影响模型的内生变量的。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 25多元模型多元模型没有一个模型可以解释我们关心的所有问题。例如：如果我们想知道总收入的下降是如何影响轿车价格的，那么我们可以使用轿车的供/需模型予以说明。但是，如果我们想知道为什么总收入会下降，那么我们就需要建立新的模型。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 26多元模型多元模型因此我们应该懂得不同的模型是为了解释不同的问题的（如：失业，通货膨胀，长期增长等等）。对于每一个模型，你应该注意：它的假设前提，那些变量是内生的，那些变量是外生的。它能够解释的问题是什么，它不能够说明什么问题第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 27价格：伸缩性与粘性价格：伸缩性与粘性市场出清：市场上供给等于需求的一种状态，市场出清：市场上供给等于需求的一种状态，在形成市场出清时，价格是伸缩性的。在形成市场出清时，价格是伸缩性的。短期看，许多价格都是粘性的相对于供需失衡，价格的反应存在时滞。例如，劳动合同确定的是名义工资，其期限往往是一年甚至更长出版商常常要34年才会调整一次其杂志的价格第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 28价格：伸缩性与粘性价格：伸缩性与粘性经济行为部分地依赖于价格的粘性或者伸缩性：如果价格是粘性的，那么供需之间就不会总是均衡的。这有助于解释：失业（劳动过度供给）有时，公司会存在产品积压长期看：价格总是伸缩性，市场会出清，经济行为总是变化的。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 29本书概要：本书概要：一般介绍一般介绍(1-2章)古典理论古典理论 (3-6章)当价格伸缩性时，从长期角度考察经济的运行。增长理论增长理论 (7-8章)从长期角度考察生活水平及其增长情况。商业循环理论商业循环理论 (9-13章)当价格粘性时，从短期角度考察经济的运行。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 30 本书概要本书概要:政策辩论政策辩论 (14-15章)政府应该努力熨平经济运行的波动吗？政府债务是值得关注的问题吗？微观经济基础微观经济基础 (16-19章)通过观察微观层面的消费、厂商的行为及其它一些事件来考察经济第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 31本章总结本章总结1.宏观经济从总体角度考察经济，包括收入增长价格总水平的变化失业率2.经济学家总是力图解释某种经济现象，进而设计政策以改善经济运行质量。第一章：宏观经济学概述第一章：宏观经济学概述slide 32本章总结本章总结3.经济学家利用不同的模型去考察不同的问题。4.具有价格伸缩性的模型描述经济的长期运行情况；具有价格粘性的模型描述经济的短期运行情况。5.宏观经济事件以及宏观经济的运行是微观经济主体交易的综合表现，因此，在宏观经济中使用到许多微观经济的分析工具。p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后Thank You在别人的演说中思考，在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches，Growing Up In Your Own Story讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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