第一次习作课件

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习作:我的课余生活习作目标:*1、我能写一写自己的课余生活。2、我能把课余生活经历写明白。3、我能根据教师和同学们的建议自己修改习作。第一次习作:我们不害怕,习作有窍门。1、习作分三个部分:开头、正文、结尾。作文是头、中、尾三部分组成。开头像凤头、小巧精美。(一两三句话即行。)中间像猪肚,内容充实。(可分几段来写。)结尾像豹尾,简洁有力。(一两三句话即可)这是作文最完美形式。1、习作分三个部分:开头、正文、结尾。(1)开头要总写扣住题。(如何扣题:把题目中主要的字或词,写进第一段中。如:爱迪生救妈妈的开头 爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。画线处就是把题目中的字或词写进第一段中叫扣题。北京亮起来了的开头 每当夜幕降临,北京就亮起来。整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。扣题:北京亮起来 了。即把题目中的字或词写进第一段中就叫“扣题”。【写作百宝箱】1、开头、开头(1)我最喜欢的课余生活就是绘画,每天只要一有时间,我就会画一幅画。(2)你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。(3)平时除了上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画、玩游戏、和爸爸一起下棋、看书但我最喜欢画画。画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。(4)俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢优美的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢至于我,我却要对看课外书情有独钟。(5)我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游可我最喜欢的是踢毽子。(2)结尾的写法:1、照应开头:就是联系呼应开关部分的内容,再次使用开头部分的重点字词。2、写所感:就是写出自己的感想,感受或感悟(写出其中之一即可)。在结尾写出了“所感”,就能起到点明观点或升华观点的作用。如北京亮起来了开头:每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京就变成了灯的海洋,光的世界。结尾:夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!结尾照应了开头,写出了所感:夜晚的北京多么明亮,多么辉煌!3、有时结尾和开头的文字,可以近乎是一样的,只需在结尾的文字中添加一个加重语气字词即可!2、结尾、结尾(1)绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画!(2)只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。(3)丰富的课余生活会让我的生活更美丽。(4)书是人类进步的阶梯。爱书吧,它是知识的源泉!它可以充实你的课余生活。(5)一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!二、中间的写法(注意三个方面)1、承头:主是接续开头的内容来写。如北京亮起来了(24自然段)承接开头的“亮”来详细描写:长安街、天安门,环形路上,王府井,故宫等处处写出北京的“亮”。2、顺写:就是按一定的顺序来写。(时间顺序和空间顺序、情感顺序)时间顺序:按照事情发展的顺序去写。如记一次课外活动(首先、接着、然后、最后)空间顺序:如北京亮起来了先写长安街、天安门、广场四周;再写环形路上、街道上;然后写王府井、商业街;最后写故宫。3、详写重点。(如贴鼻子游戏)四、题目作文的题目可分为三类:命题作文半命题作文命意作文:就是只给你提供范围,让你理解意思后,自己拟题作文。什么叫拟题?就是自己编写一个作文题目。拟题要新奇(吸人眼球)、要讲艺术(引用古诗,运用修辞手法:比喻、拟人-等)习作:我的课余生活题目:题目:我的课余生活 我的课余生活踢足球 我爱画画 我是小书迷 踢毽子“老鹰抓小鸡”读下面的习作,说说学到了什么,或者能提出什么建议。我的课余生活 平时除了上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画、玩游戏、和爸爸一起下棋、看书但我最喜欢画画。画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。当我画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔时,我就有一种说不出的高兴。画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。丰富的课余生活会让你的生活更美丽。我的课余生活踢毽子 我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游可我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!1、从范文 (一或二)我学到了 (从文中直接画出来),我认为还可以这样修改 。2、我的创新:。3、我要在草稿本上把自己印象深刻的课余生活写下来。(注意:写出事情的经过,语句通顺;正确使用标点符号,规范书写。)4、每段前空两格。5、许新可的学游泳 我的课余生活丰富多彩,最让我高兴的是妈妈给我报了游泳培训班,不仅使我学会了一个新本领,而且还锻炼了身体.第一天,我拿上妈妈给我准备好的游泳装备就去学游泳了.到了游泳馆,我先把游泳卡给工作人员登记一下就去更衣室换衣服了,然后游泳教练就让我们集合在一起教我们做游泳前的热身操,做完操之后,教练就让我们到游泳池里去了.在游泳池里教练先教我们怎样憋气,他让我们先用手扶栏杆在水面上深吸一口气,接着把头埋进水里再用嘴均匀的小口吐气.我有点害怕不敢做,教练就趁我不注意时一下把我的头按进水里,害得我一下子呛好几口水,难受死了,但这样我再也不怕水了.最终经过多次练习和在教练的耐心指导下,我学会了游泳的第一步憋气.下课了,同学们高兴极了在水里玩了起来,有的学潜水,有的打水仗,还有的在玩水上滑梯,就像一群快乐的小鸭子在水里做游戏,游泳馆要下班了我们才依依不舍的离开了.后面的游泳课程都是每天学一个动作,最后我也就学会了游泳.暑假游泳培训班结束了,我也可以像鱼一样在水里自由自在的游泳了,这真是一个难忘暑假呀!(病文修改)快乐暑假 我的暑假生活丰富多彩,有一天,妈妈要带我出去玩,看天气这么热,就带我去游泳。我们到了游泳场,看见许多人在游泳池里游泳,我换上游泳衣,拿着游泳圈,走到游泳池边,跳下水,我不会游泳,今天第1次学游泳,我就学大哥哥大姐姐游泳的样子,也在水里游着,我好像河里的小鱼一样在水里游来游去,我上来又跳下水的游泳,就这样我今天玩的很开心。
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