夸张有趣的脸课件

第第3课课第3课1毕加索：毕加索：西班牙杰出西班牙杰出画家画家、法国法国现代画派现代画派的的主要代表毕加索，主要代表毕加索，1881年出生于年出生于西班牙西班牙一个图画教师的家庭，一个图画教师的家庭，1904年定居巴黎。他最初的画比较写实年定居巴黎。他最初的画比较写实，绘画的主题主要是对乞丐、流浪艺人，绘画的主题主要是对乞丐、流浪艺人、演马戏者等人物的深切同情；后来他、演马戏者等人物的深切同情；后来他从形式上求奇异，成了从形式上求奇异，成了立体派立体派的代表的代表物。所谓立体派，是把物体分割成各物。所谓立体派，是把物体分割成各种几何形体，然后再重叠、堆砌在一个种几何形体，然后再重叠、堆砌在一个平面的画幅上，因此完全改变了物体原平面的画幅上，因此完全改变了物体原有的形态，他创作的油画有的形态，他创作的油画格尔尼卡格尔尼卡就是他的代表作。就是他的代表作。课课型型造造型型.表表现现毕加索：课型2课课型型造造型型.表表现现课型3 哈哈哈哈哈哈没错！就是我没错！就是我 你猜对了吗你猜对了吗？李咏李咏 课课型型造造型型.表表现现 哈哈哈 没错！就是我 4课课型型造造型型.表表现现课型5看我的口型像不看我的口型像不 像像 罗那尔多罗那尔多 课课型型造造型型.表表现现看我的口型像不 像 课型6课课型型造造型型.表表现现课型7课课型型造造型型.表表现现课型8课课型型造造型型.表表现现课型9课课型型造造型型.表表现现赵本山课型101、通过刚才的欣赏，你觉得这些漫画给你什么感受？幽默幽默 浪漫浪漫 夸张夸张 变形变形 2、什么是漫画？漫画是漫画是卡通的一种卡通的一种，一种具一种具有强烈的讽刺性和幽默感有强烈的讽刺性和幽默感的绘画。漫画人物造型夸的绘画。漫画人物造型夸张，往往能够通过简略的张，往往能够通过简略的形象反映出鲜明的个性特形象反映出鲜明的个性特征。征。课课型型造造型型.表表现现1、通过刚才的欣赏，你觉得这些漫画给你什么感受？幽默 浪11走近漫画世界漫画特点漫画特点 高度概括、极度夸张、大幅度变形高度概括、极度夸张、大幅度变形课课型型造造型型.表表现现走近漫画世界漫画特点 课型12照片和肖像漫画的区别照片和肖像漫画的区别照片和肖像漫画的区别13 一个人和其他人最显著的区别 是人身体上的哪一部分？是人的头部，包括人的头型和五官。是人的头部，包括人的头型和五官。问题一：问题一：如何画肖像漫画呢？课课型型造造型型.表表现现思考：思考：思考：思考：一个人和其他人最显著的区别答案：是人的头14 同学们你们知道人的头型包括哪两部分吗？问题二：问题二：头型头型发型发型脸型脸型课课型型造造型型.表表现现 同学们你们知道人的头型问题二：答案：头型发型脸型课型15著名节目主持人：李咏著名影星：成龙请请同学同学们讨论一下这两位名人在脸型和发型上各有什么特点？们讨论一下这两位名人在脸型和发型上各有什么特点？李咏：李咏：脸型：脸较长，下颌尖。发型：头发长，中分。成龙：成龙：脸型：脸型较方。发型：头发较短，偏分。课课型型造造型型.表表现现著名节目主持人：李咏著名影星：成龙请同学们讨论一下这两位名人16夸张和概括是漫画绘制的两种手法。李咏的照片漫画家笔下的李咏问题讨论：漫画家笔下的李咏，在脸型和发型上各用的是哪种手法？1在脸型上漫画家用了夸张的手法使李咏脸长的特点更加明显。2在发型上漫画家用了概括的手法使李咏发型的特点简单明确。课课型型造造型型.表表现现夸张和概括是李咏的照片漫画家笔下的李咏问题讨论：答案：在脸型17 人物的五官是哪几部分？第一个问题就是要小朋友们回答，什么是五官？人的五官是指：眉毛、眼睛、鼻子、嘴、耳朵课课型型造造型型.表表现现 人物的五官是哪几部分？第一个问题就是要小朋友们回答，什18 画漫画时我们通常把人物五官最有特点的地方进行夸张夸张，特点不突出的地方我们采取概括概括。成龙的漫画像成龙的照片讨论一下漫画家对成龙五官的哪部分进行了夸张，对哪部分进行了概括？课课型型造造型型.表表现现 画漫画时我成龙的漫画像成龙的照片讨论一下漫画19 画家抓住画家抓住了成龙的了成龙的眼睛小眼睛小鼻子大鼻子大 这一特点，对成龙的鼻子和眼睛进行了夸张，对特点不明显的眉毛、耳朵、嘴进行了概括。课课型型造造型型.表表现现 画家抓住眼睛小鼻子大 这一特点20玩一玩：玩一玩：课课型型造造型型.表表现现分组练习分组练习第一组第一组第二组第二组第三组第三组玩一玩：课型分组练习第一组第二组第三组21吃惊看看不同脸型的人，不同的五官特点，以及产生的不同面部表情。集体讨论：分析图中人物吃惊的表情，以及五官的特点。课课型型造造型型.表表现现人的吃惊看看不同脸型的课型22 请分角色表现出图中各种特点的笑，并总结人在笑时五官的特点。人的 请分角色表现出图中23夸张有趣的脸课件24夸张有趣的脸课件25夸张有趣的脸课件26夸张有趣的脸课件27分析人物找特征分析人物找特征1、观察、观察2、起起草稿草稿往第一感觉画往第一感觉画(特特征突出，夸张征突出，夸张)3、修整轮廓线，完成作品、修整轮廓线，完成作品作画步骤作画步骤课课型型造造型型.表表现现分析人物找特征1、观察 作画步骤课型28作业要求：作业要求：1抓住人物特点，抓住人物特点，幽默夸张，突出个幽默夸张，突出个性，加上动作。表性，加上动作。表现手法不限。现手法不限。2同桌之间互相设同桌之间互相设计一幅肖像漫画计一幅肖像漫画。课课型型造造型型.表表现现作业要求：29