高考物理如何规范答题课件

2015高考物理高考物理如何如何规范规范答题答题?12015高考物理如何规范答题?1一、实验题一、实验题错例：有些考生在答题中，明确写着：错例：有些考生在答题中，明确写着：“忽略电忽略电源内阻源内阻”.注意：不能自己随意改变题目所给条件，或不合注意：不能自己随意改变题目所给条件，或不合理地增加条件理地增加条件!V+RRxK1K2Eab例例（04年题）图中年题）图中R为已知电阻，为已知电阻，Rx为待测电阻，为待测电阻，K1为单刀单掷开关，为单刀单掷开关，K2为单刀双掷开关，为单刀双掷开关，V为电压表（内阻为电压表（内阻极大），极大），E为电源（内阻不可忽略）为电源（内阻不可忽略）.现用图中电路测量电源电动势现用图中电路测量电源电动势及及电阻阻Rx.（1）写出操作步骤：）写出操作步骤：（2）由）由R及测量的量，可得及测量的量，可得 ,Rx=.1.注意审题注意审题.2一、实验题错例：有些考生在答题中，明确写着：“忽略电源内阻2.不要画蛇添足不要画蛇添足.错例：题目并未要求画出电路图，可是有些考生错例：题目并未要求画出电路图，可是有些考生却画出错误的电路图却画出错误的电路图.例例（04年题）图中年题）图中R为已知电阻，为已知电阻，Rx为待测电阻，为待测电阻，K1为单刀单掷开关，为单刀单掷开关，K2为单刀双掷开关，为单刀双掷开关，V为电压表（内阻为电压表（内阻极大），极大），E为电源（内阻不可忽略）为电源（内阻不可忽略）.现用图中电路测量电源电动势现用图中电路测量电源电动势及及电阻阻Rx.（1）写出操作步骤：）写出操作步骤：（2）由）由R及测量的量，可及测量的量，可得得 ,Rx=.V+RRxK1K2Eab注意：题目未要求画的图、未要求计算的量，尽注意：题目未要求画的图、未要求计算的量，尽可能不出现在答卷上！可能不出现在答卷上！32.不要画蛇添足.错例：题目并未要求画出电路图，可是有些考生3.画电路的实物连接图时，连线必须画电路的实物连接图时，连线必须接到端纽上接到端纽上.错例：连线未接到该接的端纽上错例：连线未接到该接的端纽上.例：例：43.画电路的实物连接图时，连线必须接到端纽上.错例：连线未接4.据电路图连接实物图时要严格按电据电路图连接实物图时要严格按电路图次序连接路图次序连接.例：根据电路图（下图）在例：根据电路图（下图）在实物图上连线实物图上连线.AV错误：据电路图连接实物图时未严格按电路图次错误：据电路图连接实物图时未严格按电路图次序连接！序连接！上图错误：电源位置与开关位置对调了！上图错误：电源位置与开关位置对调了！54.据电路图连接实物图时要严格按电路图次序连接.例：根据电路5.画电路原理图时，连线不能断开画电路原理图时，连线不能断开,两支路相接处要加黑点两支路相接处要加黑点.错误：连线断开，两支路相接处未加黑点，不相错误：连线断开，两支路相接处未加黑点，不相接的两线相交处未成画弯形线接的两线相交处未成画弯形线.错例：错例：AVRPSERtA65.画电路原理图时，连线不能断开,两支路相接处要加黑点.错误6.要用平时实验中使用过的仪器要用平时实验中使用过的仪器.注意：只能用刻度尺测量注意：只能用刻度尺测量h和和l，不能用量角器测，不能用量角器测斜面的倾角斜面的倾角.例例（01年题）年题）为了求出小车在下滑过程中所受为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有的阻力，还需测量的物理量有 ；用；用测得的量及加速度测得的量及加速度a表示阻力的计算式为表示阻力的计算式为 .正确答案：小车质量正确答案：小车质量m，斜面上任意两，斜面上任意两点间的距离点间的距离l及这两点的高度差及这两点的高度差h.打点计时器打点计时器错答：错答：小车质量小车质量m，斜面倾角，斜面倾角；.76.要用平时实验中使用过的仪器.注意：只能用刻度尺测量h和l7.不能用题目所给的约值代入计算不能用题目所给的约值代入计算.注意：一般地，题目所给的元件约值只供选择合注意：一般地，题目所给的元件约值只供选择合适量程的仪器、确定元件的连接法（电阻串联或适量程的仪器、确定元件的连接法（电阻串联或并联、电流表内接或外接等）时用，并不能直接并联、电流表内接或外接等）时用，并不能直接用于最后的计算，也不能出现在表达式中用于最后的计算，也不能出现在表达式中.例例（03年题）要测量一块多用电表直流年题）要测量一块多用电表直流10mA档的内阻档的内阻RA(约为约为40).除此多用电表外还有下列器材：直流电除此多用电表外还有下列器材：直流电源一个源一个(电动势电动势E约为约为1.51.5V，内阻可忽略不计，内阻可忽略不计)，电阻一电阻一个个(阻值阻值R约为约为150)，电键一个，电键一个，导线若干，导线若干.要求：要求：(1)写出实验步骤写出实验步骤.(2)给出给出RA表达式表达式.正确答案正确答案：(1);(2)错例：错例：87.不能用题目所给的约值代入计算.注意：一般地，题目所给的元8.表达式中不能出现字母（表示测量值）表达式中不能出现字母（表示测量值）和已知数据相混，字母表达式后不应和已知数据相混，字母表达式后不应有单位有单位.正确答案正确答案:(2)例例(02年题年题)现有器材：量程为现有器材：量程为10.0mA、内阻约、内阻约3040 的电流表一个的电流表一个.定值电阻定值电阻R1150，定值电阻定值电阻R2100，单刀单掷开关单刀单掷开关K，导线若干，导线若干.要求用这些器材测量一干要求用这些器材测量一干电池（电动势约电池（电动势约1.5V）的电动势）的电动势.(1)按要求在实物图上连按要求在实物图上连线线.(2)用已知量和直接测得量表示的待测电动势的表达式用已知量和直接测得量表示的待测电动势的表达式.错例：错例：式中，式中，I1是外电阻为是外电阻为R1时的电流，时的电流，I2是外电阻为是外电阻为R1和和R2串联时的电串联时的电流流.98.表达式中不能出现字母（表示测量值）和已知数据相混，字母表9.看仪表（仪器）读数时，注意有效看仪表（仪器）读数时，注意有效数值及单位数值及单位.正确答案：正确答案：8.473，mm(8.4728.474都给分都给分)例例（02年题）年题）:用螺旋测微器（千分尺）测小球直径时，用螺旋测微器（千分尺）测小球直径时，示数如图所示示数如图所示.这时读出的数值是这时读出的数值是 ，单位，单位，单位，单位是是是是 .错例：错例：8.471,8.475;0.008473 m1520510005304540109.看仪表（仪器）读数时，注意有效数值及单位.正确答案：8.10.在方格纸上画实验直线图时，注在方格纸上画实验直线图时，注意数据点用意数据点用号表示，所画直线应尽号表示，所画直线应尽量使数据点均匀分布在直线两侧量使数据点均匀分布在直线两侧.例例:电阻的电阻的伏安特性伏安特性曲线曲线V/VI/AI/A错例：把各数据点一个一个地用直线连接错例：把各数据点一个一个地用直线连接1110.在方格纸上画实验直线图时，注意数据点用号表示，所画直11.字母、符号使用要规范字母、符号使用要规范,文字表述文字表述要准确要准确.错例错例3：把：把“闭合开关闭合开关”（合上开关）写成（合上开关）写成“开启开关开启开关”.错例错例1：把电压表符号：把电压表符号 写成写成 .VU把把 电流表符号电流表符号 写成写成 .A I错例错例2：把热敏电阻符号写成：把热敏电阻符号写成 或或 等等.1211.字母、符号使用要规范,文字表述要准确.错例3：把“闭正确答案：插上正确答案：插上P3后，刚好能挡住后，刚好能挡住P1、P2的像的像.错例错例4：(04年题年题,测玻璃折射率测玻璃折射率)若他已透若他已透过过玻璃玻璃砖砖看到看到P1、P2的像，确定的像，确定P3位置的方法是位置的方法是 .P3yxoP1P2错误答案错误答案:(1)使使P3刚好能挡住刚好能挡住P1、P2的像的像.(2)插上插上P3后，刚好能挡住后，刚好能挡住P1、P2.13正确答案：插上P3后，刚好能挡住P1、P2的像.错例4：(0错误：文字表述不准确，胡乱使用字母、符号错误：文字表述不准确，胡乱使用字母、符号.错例错例5：（03年题）要测量一块多用电表直流年题）要测量一块多用电表直流10mA档的内阻档的内阻RA(约为约为40).除此多用电表外还有下列器材：除此多用电表外还有下列器材：直流电源一个直流电源一个(电动势电动势E约为约为1.5V，内阻可忽略不计，内阻可忽略不计)，电阻一个电阻一个(阻值阻值R约为约为150)，电键一个，导线若干，电键一个，导线若干.要要求：求：(1)写出实验步骤写出实验步骤.(2)给出给出RA表达式表达式.错误答案错误答案:(1)用多用电表测电源的电动势用多用电表测电源的电动势.(3)把多用电表与电阻把多用电表与电阻R串联后与电源相接，测出电流值串联后与电源相接，测出电流值I I.正确答案正确答案:(1)用多用电表的用多用电表的2.5V直流电压档测电源的电动直流电压档测电源的电动势势.(2)用多用电表的用多用电表的10档档测电测电阻阻R的阻的阻值值.(3)将多用将多用电电表表置于直流置于直流10mA档，与档，与电电阻阻R及及电键电键串串联联后接在后接在电电源两端，源两端，合上合上电键电键，记记下多用下多用电电表表读读数数I I.(2)用多用电表测电阻用多用电表测电阻R的阻值的阻值.14错误：文字表述不准确，胡乱使用字母、符号.错例5：（03年1 1.解题解题要有要有简练简练而又而又准确准确的的文字表述文字表述需要作出文字表述的需要作出文字表述的,通常有以下一些情况通常有以下一些情况:选取的选取的研究对象研究对象、物理过程物理过程(尤其尤其是题目涉及多个物体或多个过程时是题目涉及多个物体或多个过程时)建立的建立的坐标系坐标系或选定的或选定的正方向正方向对自己引入的对自己引入的字母的意义的说明字母的意义的说明二、计算题二、计算题151.解题要有简练而又准确的文字表述需要作出文字表述的,通常有特殊条件特殊条件(隐含条件隐含条件、临界条件、几临界条件、几何条件等何条件等)的说明的说明对结果的对结果的讨论讨论结果是矢量时结果是矢量时,对该对该矢量方向的说明矢量方向的说明所列方程的所列方程的依据依据(定义定义、定律、定理定律、定理)推理过程推理过程的必要说明的必要说明16特殊条件(隐含条件、临界条件、几何条件等)的说明对结果的4 4.物理量要习惯使用通用字母物理量要习惯使用通用字母同类物理量一般用相同字母表示同类物理量一般用相同字母表示,可可利用大小写或下标利用大小写或下标、角标加以区别角标加以区别5 5.图文要一致图文要一致注意注意:示意图虽不要求精确示意图虽不要求精确,但也不能但也不能出现科学性错误出现科学性错误题目已给出的字母题目已给出的字母,不要随意改变不要随意改变(改变时必须用文字加以说明改变时必须用文字加以说明)3 3.不要随便跳步不要随便跳步2 2.题目要求回答的问题，必须一一作答，题目要求回答的问题，必须一一作答，不能遗漏，不能答非所问不能遗漏，不能答非所问 174.物理量要习惯使用通用字母同类物理量一般用相同字母表示,6 6.写方程时写方程时,首先要写出原理方程首先要写出原理方程(定律定律、定理原始表达式定理原始表达式),),不能用变形式子代替或不能用变形式子代替或直接写出结果式直接写出结果式.如：如：不能直接写为不能直接写为另外，另外，写方程时写方程时必须必须与题目所给出的具体与题目所给出的具体物理情境相结合物理情境相结合，不能只写出一般表达式，不能只写出一般表达式.如：带电粒子在不同磁场中运动时，有关表达式应为如：带电粒子在不同磁场中运动时，有关表达式应为不能只写出不能只写出这个一般表达式这个一般表达式.186.写方程时,首先要写出原理方程(定律、定理原始表达式),不8 8.数值计算题，最后结果一般数值计算题，最后结果一般要先写出要先写出字母表达式，字母表达式，再代入数据进行运算再代入数据进行运算.如如 可写为可写为 不能写为不能写为7 7.写分式时一般不要写成斜杠式写分式时一般不要写成斜杠式(如写如写斜杠式斜杠式,分子分子、分母分母必须分别用括号括必须分别用括号括起来起来).).198.数值计算题，最后结果一般要先写出字母表达式，再代入数据进 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End 结束语谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 谢谢大家演讲人：XXXXXX