物流设备操作实务-任务3——货架的选择教学课件

任任务务目目的的 通过观看视频资料或实地观察各种类型通过观看视频资料或实地观察各种类型的货架，使学生认识各种类型的货架，区别的货架，使学生认识各种类型的货架，区别各自的结构特点，了解其适合存放的货物的各自的结构特点，了解其适合存放的货物的特点，并最终掌握几种典型货架的存取过程。特点，并最终掌握几种典型货架的存取过程。实实施施内内容容认识各种类型的货架；认识各种类型的货架；区分不同货架的结构及其各自特点；区分不同货架的结构及其各自特点；对于不同性质的货物学会选择使用适合对于不同性质的货物学会选择使用适合类型的货架；类型的货架；熟悉不同货架的存取过程。熟悉不同货架的存取过程。认认识识设设备备 1.货架的概念货架的概念 货架是指用支架、隔板或托架组成的立体储存货架是指用支架、隔板或托架组成的立体储存货物的设施。货架在物流领域中占有非常重要的地货物的设施。货架在物流领域中占有非常重要的地位，随着物流业的飞速发展，为满足物流量大幅度位，随着物流业的飞速发展，为满足物流量大幅度增加的需要，为实现仓库的现代化管理，改善仓库增加的需要，为实现仓库的现代化管理，改善仓库的功能，不仅要求有足够多的货架数量，而且要求的功能，不仅要求有足够多的货架数量，而且要求货架要具有多种功能，并能满足机械化、自动化的货架要具有多种功能，并能满足机械化、自动化的要求。要求。认认识识设设备备 2.货架的作用及功能货架的作用及功能 货架的作用及功能有如下五个方面（如表货架的作用及功能有如下五个方面（如表2-3-1）。）。表表2-3-1 货架的功能及作用货架的功能及作用认认识识设设备备 3.货架的分类货架的分类 （1）按货架的发展分类）按货架的发展分类 1）传统式货架；）传统式货架；2）新型货架。）新型货架。（2）按货架的适用性分类）按货架的适用性分类 通用货架和专用货架。通用货架和专用货架。（3）按货架的制造材料分类）按货架的制造材料分类 钢货架、钢筋混凝土货架、钢与钢筋混凝钢货架、钢筋混凝土货架、钢与钢筋混凝土混合式货架、木质货架和钢木复合制货架等。土混合式货架、木质货架和钢木复合制货架等。（4）按货架的封闭程度分类）按货架的封闭程度分类 敞开式货架、半封闭式货架和封闭式货架等。敞开式货架、半封闭式货架和封闭式货架等。认认识识设设备备 （5）按结构特点分类）按结构特点分类 层架、层格架、橱架、抽屉架、悬臂架、三脚层架、层格架、橱架、抽屉架、悬臂架、三脚架和栅型架等。架和栅型架等。（6）按货架的可动性分类）按货架的可动性分类 固定式货架、移动式货架、旋转式货架、组合固定式货架、移动式货架、旋转式货架、组合货架、可调式货架和流动储存货架等。货架、可调式货架和流动储存货架等。（7）按货架结构分类）按货架结构分类 1）整体结构式。货架直接支撑仓库屋顶和围墙。）整体结构式。货架直接支撑仓库屋顶和围墙。2）分体结构式。货架与建筑物分为两个独立系）分体结构式。货架与建筑物分为两个独立系统。统。（8）按货架的载货方式分类）按货架的载货方式分类 悬臂式货架、橱柜式货架和棚板式货架。悬臂式货架、橱柜式货架和棚板式货架。认认识识设设备备 （9）按货架的构造分类）按货架的构造分类 1）组合可拆卸式货架。）组合可拆卸式货架。2）固定式货架。其中又分为单元式货架、）固定式货架。其中又分为单元式货架、一般式货架、流动式货架和贯通式货架。一般式货架、流动式货架和贯通式货架。（10）按货架的高度分类）按货架的高度分类 1）低层货架。高度在）低层货架。高度在5m以下。以下。2）中层货架。高度在）中层货架。高度在512m。3）高层货架。高度在）高层货架。高度在12m以上。以上。（11）按货架的重量分类）按货架的重量分类 1）轻型货架。每层货架载重量在）轻型货架。每层货架载重量在150kg以下。以下。2）中型货架。每层货架（或隔板）载重量）中型货架。每层货架（或隔板）载重量150500kg。3）重型货架。每层货架载重量在）重型货架。每层货架载重量在500kg以上。以上。认认识识设设备备 4.存储设备的选用存储设备的选用 一般储存设备的选用应按照系统化的原则，从经一般储存设备的选用应按照系统化的原则，从经济及效率的观点，综合考虑各项因素选用考虑因素济及效率的观点，综合考虑各项因素选用考虑因素（如图（如图2-3-1）。）。图图2-3-1 存储设备选用考虑因素存储设备选用考虑因素认认识识设设备备（1）物品的特性；）物品的特性；（2）存取性：不同存储设备特性比较（如表）存取性：不同存储设备特性比较（如表2-3-2）。）。表表2-3-2 存储设备特性表存储设备特性表认认识识设设备备 （3）出入库量：出入库频度与其相适应的存储设）出入库量：出入库频度与其相适应的存储设 备类型的参考数据（如表备类型的参考数据（如表2-3-3）。）。表表2-3-3 存储设备以出入库区分存储设备以出入库区分（4）搬运设备。搬运设备。认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备认认识识设设备备 （11）U型架型架 1）结构。外形呈）结构。外形呈U字形，组合叠放后呈字形，组合叠放后呈H形。为使其重叠码放和便于吊装作业，在架的两边形。为使其重叠码放和便于吊装作业，在架的两边上端做成吊钩形角顶。上端做成吊钩形角顶。2）特点及用途。）特点及用途。U形架结构简单，但强度很形架结构简单，但强度很高，价格较低，码放时可较高叠放，因而可提高仓高，价格较低，码放时可较高叠放，因而可提高仓库的利用率。此外，可随货收发，因而节省收发时库的利用率。此外，可随货收发，因而节省收发时的倒装手续，可实现机械化操作，可做到定量存的倒装手续，可实现机械化操作，可做到定量存放。主要用于存放量大的管材、型材、棒材等大型放。主要用于存放量大的管材、型材、棒材等大型长尺寸金属材料、建筑塑料等。长尺寸金属材料、建筑塑料等。认认识识设设备备 （12）栅式货架）栅式货架 1）结构。栅架分固定式和活动式两种，材质）结构。栅架分固定式和活动式两种，材质有用钢材焊接或铆接而成的，也有用钢质与木质有用钢材焊接或铆接而成的，也有用钢质与木质混合的钢木结构的，规格尺寸有多种。混合的钢木结构的，规格尺寸有多种。2）特点及用途。此种货架存取材料方便，可）特点及用途。此种货架存取材料方便，可实现机械化作业，缺点是占地面积大，库容利用实现机械化作业，缺点是占地面积大，库容利用率低。主要用于存放长条形金属材料。率低。主要用于存放长条形金属材料。认认识识设设备备 搬运设备。仓库的存取作业是以搬运设备搬运设备。仓库的存取作业是以搬运设备来完成的。叉车是一般的通用搬运设备，而货来完成的。叉车是一般的通用搬运设备，而货架的通道宽度会直接影响到叉车的选用形式。架的通道宽度会直接影响到叉车的选用形式。所以货架通道宽度的选择，应该根据叉车的作所以货架通道宽度的选择，应该根据叉车的作业通道的宽度来选择。业通道的宽度来选择。认认识识设设备备 仓库通常使用的货架与仓库建筑比较，结构简仓库通常使用的货架与仓库建筑比较，结构简单、制造容易且灵活性很大，所以是很容易采用的。单、制造容易且灵活性很大，所以是很容易采用的。现代仓库中的某些货架已逐渐向高科技发展，货架现代仓库中的某些货架已逐渐向高科技发展，货架的地位也由从属于仓库，变成了仓库从属于货架。的地位也由从属于仓库，变成了仓库从属于货架。当前使用的货架，从技术水平最低的一般层架到自当前使用的货架，从技术水平最低的一般层架到自动化货架，在很广的领域中发展，因而适用领域极动化货架，在很广的领域中发展，因而适用领域极广。广。考考核核标标准准 能够辨别不同类型的货架，并知道其能够辨别不同类型的货架，并知道其结构和特点；结构和特点；给定一些货物，让学生根据不同性质给定一些货物，让学生根据不同性质的货物选择适合的货架进行摆放；的货物选择适合的货架进行摆放；指定几种货架，让学生操作存取货物指定几种货架，让学生操作存取货物的过程。的过程。任任务务小小结结 让学生通过实践操作牢固掌握让学生通过实践操作牢固掌握不同类型货架的特点及用途。不同类型货架的特点及用途。技技能能训训练练 一、实训名称一、实训名称 实训任务实训任务3：货架的选择：货架的选择。二、实训目标二、实训目标 学生在理论认知不同货架的前提下，通过实学生在理论认知不同货架的前提下，通过实训，达到下列目标：训，达到下列目标：1.掌握不同类型货架，如托盘式货架、悬臂掌握不同类型货架，如托盘式货架、悬臂式长形货架、驶入式货架、移动式货架、重力式式长形货架、驶入式货架、移动式货架、重力式货架、旋转式货架、抽屉式货架、橱柜式货架等货架、旋转式货架、抽屉式货架、橱柜式货架等的特点及用途的特点及用途。2.叉车上架作业。叉车上架作业。技技能能训训练练 三、环境要求三、环境要求 实训场地名称：物流设备操作实训基地实训场地名称：物流设备操作实训基地。应配备的实训设备：托盘、捆扎设备、胶应配备的实训设备：托盘、捆扎设备、胶带、收缩薄膜、纸箱、各种类型的货架带、收缩薄膜、纸箱、各种类型的货架。四、情景描述四、情景描述 物流设备操作实训基地内配置有各种不同类型物流设备操作实训基地内配置有各种不同类型的货架。学生在掌握货架的种类、货架的承重能的货架。学生在掌握货架的种类、货架的承重能力等基本知识的基础上，能够针对不同种类的货力等基本知识的基础上，能够针对不同种类的货物选择不同的货架。物选择不同的货架。在前期叉车使用、托盘使用等技能训练任务的在前期叉车使用、托盘使用等技能训练任务的基础上，本次技能训练要求学生自己能够驾驶叉基础上，本次技能训练要求学生自己能够驾驶叉车顺利完成托盘上架任务车顺利完成托盘上架任务。技技能能训训练练 五、工作流程五、工作流程 六、实训步骤六、实训步骤 1.学生熟悉各种货架；学生熟悉各种货架；2.完成托盘堆垛任务完成托盘堆垛任务；3.驾驶叉车按规划完成实训任务驾驶叉车按规划完成实训任务；4.学生上交技能训练报告。学生上交技能训练报告。技技能能训训练练 七、注意事项七、注意事项 1.能够辨别不同类型的货架，并知道其结构能够辨别不同类型的货架，并知道其结构和特点。和特点。2.给定一些货物，让学生根据不同性质的货给定一些货物，让学生根据不同性质的货物选择适合的货架进行摆放。物选择适合的货架进行摆放。3.指定几种货架，让学生操作存取货物的过指定几种货架，让学生操作存取货物的过程。程。4.货位上的货品不挤压、不紧贴、不超出仓货位上的货品不挤压、不紧贴、不超出仓位，留出合理的作业空间。位，留出合理的作业空间。5.上架过程中，设备不碰撞。上架过程中，设备不碰撞。6.严禁出现混区作业等违反安全规定的操作。严禁出现混区作业等违反安全规定的操作。技技能能训训练练八、实训报告八、实训报告 物流设备操作实训实训报告物流设备操作实训实训报告班级班级姓名姓名时间时间实训内容实训内容分数分数实训目的实训目的实训步骤实训步骤实训总结实训总结实训建议实训建议 更多精品资请访问更多精品资请访问 更多品资源请访问更多品资源请访问