第1章制图基本知识和技能资料课件

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第1章 制图基本知识和技能制图基本知识和技能1-1 制图基本规定制图基本规定1-4 平面图形的尺寸分析和绘图步骤平面图形的尺寸分析和绘图步骤1-2 绘图工具的使用绘图工具的使用1-3 几何作图几何作图1-5 徒手绘制草图方法徒手绘制草图方法制图基本知识和技能1-1 制图基本规定制图基本规定一、图纸幅面及格式(一、图纸幅面及格式(GB/T14689-1993)本节主要内容本节主要内容二、标题栏(二、标题栏(GB/T 10609.1-1989)三、比例(三、比例(GB/T 14690-1993)四、字体(四、字体(GB/T 14691-1993)五、图线(五、图线(GB/T 17450-1998、GB/T 4457.4-2002)六、尺寸注法(六、尺寸注法(GB/T 4458.4-2003)制图基本知识和技能一、图纸幅面及格式(GB/T14689-1993)幅面幅面 代号代号宽宽 长长(B L)A0841 1189A1594 841A2420 594A3297 420A4210 297LBLB制图基本知识和技能图纸幅面A084101189A1594A2420A3297A4210制图基本知识和技能一、图纸幅面及格式(GB/T14689-1993)幅面幅面 代号代号宽宽 长长(B L)A0841 1189A1594 841A2420 594A3297 420A4210 297LBLB标题栏标题栏标题栏标题栏a a accceeee边框边框cae1025 20105留有装订边,a值较大不留装订边,各值相等制图基本知识和技能同一产品的图样只能采用一种格式!同一产品的图样只能采用一种格式!粗实线粗实线二、标题栏(GB/T 10609.11989)制图基本知识和技能二、标题栏(GB/T 10609.11989)制图基本知识和技能二、标题栏(GB/T 10609.11989)教学中可以采用简化标题栏,如下图所示制图基本知识和技能二、标题栏x型图纸Y型图纸标题栏标题栏标题栏标题栏制图基本知识和技能三、比例(GB/T 14690-1993)制图基本知识和技能242514 242514 原值比例原值比例1:1放大比例放大比例2:1缩小比例缩小比例1:2242514 比例比例:是指图样中是指图样中图形图形与其与其实物实物相应要素的相应要素的线性尺寸线性尺寸之比。之比。绘图时一般按照下表所示比例选取种类种类比例比例原值比例原值比例1:1放大比例放大比例5:1 2:1 110n:1 210n:1 510n:1缩小比例缩小比例1:2 1:5 1:10 1:110n 1:210n 1:510n 必要时可允许选择下表中比例放大比例放大比例4:1 2.5:1 410n:1 2.510n:1缩小比例缩小比例1:1.5 1:2.5 1:3 1:4 1:6 1:1.510n 1:2.510n 1:310n 1:410n 1:610n三、比例制图基本知识和技能 n为正整数注:注:1.尽量采用尽量采用1:1的比例画图,也可以放大或缩小。的比例画图,也可以放大或缩小。2.图样不论放大或缩小,都应按图样不论放大或缩小,都应按实际尺寸标注实际尺寸标注。(1)书书写写字字体体必必须须做做到到:字字体体工工整整、笔笔画画清清楚楚、间间隔隔均均匀匀,排排列整齐列整齐。(2)字字体体的的号号数数即即字字体体的的高高度度(用用h表表示示)必必须须规规范范,其其公公称称尺尺寸寸系系列列为为:1.8 mm,2.5 mm,3.5 mm,5 mm,7 mm,10 mm,14 mm,20 mm。注:如果需要书写更大的字,字体高度按注:如果需要书写更大的字,字体高度按 的比率递增。的比率递增。四、字体(GB/T 146911993)制图基本知识和技能一般规定:一般规定:四、字体(GB/T 146911993)制图基本知识和技能汉字书写要领汉字书写要领横平竖直横平竖直 注意起落注意起落 结结构构均均匀匀 填填满满方格方格(3)汉字应写成)汉字应写成长仿宋体字长仿宋体字,并应采用国家正式公布推行的,并应采用国家正式公布推行的汉字简化方案汉字简化方案中规定的简化字。汉字的高度中规定的简化字。汉字的高度 h不应小于不应小于 3.5 mm,其字宽一般为,其字宽一般为 h/。长仿宋体汉字书写示例长仿宋体汉字书写示例:四、字体(GB/T 146911993)制图基本知识和技能 (4)数字、字母数字、字母分直体、斜体两种,一般采用斜体,与水平方向成分直体、斜体两种,一般采用斜体,与水平方向成75。字母、数字书写示例字母、数字书写示例A型型:d=h/14B型型:d=h/10四、字体(GB/T 146911993)制图基本知识和技能(5)用用作作指指数数、分分数数、极极限限偏偏差差、注注脚脚等等的的数数字字及及字字母母一一般般应采用小一号的字体。应采用小一号的字体。(6)图图样样中中的的数数学学符符号号、物物理理量量符符号号、计计量量单单位位符符号号以以及及其其他符号、代号,应分别符合国家的有关法令和标准的规定。他符号、代号,应分别符合国家的有关法令和标准的规定。五、图线(GB/T 17450-1998、GB/T 4457.4-2002)图线宽度d应在下列数系(mm)中选择:0.13,0.18,0.25,0.35,0.5,0.7,1.0,1.4,2。在同一图样中,同类图线的宽度应一致。机械工程图样上采用两类线宽,称为粗线和细线,其宽度比例关系为2l。粗线线宽优先选用0.5mm,0.7mm制图基本知识和技能图线名称图线名称 图线型式图线型式 图线宽度图线宽度 图线应用图线应用 可见轮廓线可见轮廓线粗实线粗实线粗粗细实线细实线尺寸线及尺寸界线尺寸线及尺寸界线/剖面线、剖面线、引出线、过渡线引出线、过渡线细细波浪线波浪线断裂处的边界线、视图与剖视断裂处的边界线、视图与剖视的分界线的分界线 细细细点画线细点画线轴线、对称中心线、轨迹线轴线、对称中心线、轨迹线细细双点画线双点画线假假想想投投影影轮轮廓廓线线、相相邻邻辅辅助助零零件的轮廓线件的轮廓线细细粗点画线粗点画线限定范围表示线限定范围表示线粗粗双折线双折线断裂处的边界线断裂处的边界线细细细虚线细虚线不可见轮廓线、不可见过渡线不可见轮廓线、不可见过渡线细细粗虚线粗虚线允许表面处理的表示线允许表面处理的表示线粗粗注意圆的对称中心线的长圆的对称中心线的长画应超出圆外画应超出圆外2 25 5mmmm点画线点画线/双点画线双点画线首末端处应是长首末端处应是长画,不是点画,不是点虚线虚线/点画线点画线/双点画双点画线处于粗实线的延长线处于粗实线的延长线上,应留空隙线上,应留空隙小圆中心线可小圆中心线可由细实线代替由细实线代替虚线虚线/点画线点画线/双点画线双点画线与实线相交或他们自身与实线相交或他们自身相交应在长画处相交相交应在长画处相交注:注:图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆。不可图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆。不可避免时,应首先保证文字、数字或符号清晰;避免时,应首先保证文字、数字或符号清晰;除非有特殊规定,两平行线之间的距离不能小于除非有特殊规定,两平行线之间的距离不能小于0.7mm。制图基本知识和技能B1B2G1B3G3K2F1C1A1A1C2D1K1A1 可见轮廓线可见轮廓线B1 尺寸线及尺寸界线尺寸线及尺寸界线B2 剖面线剖面线B3 重合断面的轮廓线重合断面的轮廓线C1 断裂处的边界线断裂处的边界线C2 视图和剖视的分界线视图和剖视的分界线D1 断裂处的边界线断裂处的边界线F1 不可见轮廓线不可见轮廓线G1 对称中心线对称中心线G3 轨迹线轨迹线K1 相邻辅助零件的轮廓线相邻辅助零件的轮廓线K2 极限位置的轮廓线极限位置的轮廓线图线应用示例G2G2 孔的轴线孔的轴线六、尺寸标注(GB/T 4458.4-2003)1.尺寸标注的基本原则 (1)图上所注尺寸表示机件真实大小,与绘图所用比例及绘图准确度无关。25252414 1:12414 1:2制图基本知识和技能六、尺寸标注 (2)图样中的尺寸以毫米为单位时,不需标注单位的符号或名称,若单位非毫米,则必须标注单位的符号或名称。(3)机件的每一尺寸一般只标注一次,并应标注在反映结构最清晰的视图上。制图基本知识和技能10010cm不以不以mmmm为单位需为单位需注出单位符号注出单位符号六、尺寸标注2.尺寸的组成和标注方法制图基本知识和技能数字高度约数字高度约3.5毫米毫米尺寸界线超出箭头约尺寸界线超出箭头约2 3毫米毫米尺寸线尺寸线尺寸线终端尺寸线终端尺寸界线尺寸界线尺寸数字尺寸数字尺寸线间距大于尺寸线间距大于5毫米毫米符号符号C1.5C1.5 尺寸界线轮廓线作尺寸界线轮廓线作尺寸界线中心线作尺寸界线中心线作尺寸界线尺尺寸寸界界线线用用细细实实线线绘绘制制,并并应应由由图图形形的的轮轮廓廓线线、轴轴线线或或对对称称中中心心线线处处引引出出,也也可可利利用用轮轮廓廓线线、轴轴线线或或对对称中心线作尺寸界线。称中心线作尺寸界线。尺寸线尺寸线成为轮廓线的延长线尺寸线成为轮廓线的延长线尺寸线与轮廓线不平行尺寸线与轮廓线不平行尺寸线成为中心线的延长线尺寸线成为中心线的延长线尺寸线与中心线重合尺寸线与中心线重合尺寸线与轮廓线重合尺寸线与轮廓线重合(1)(1)尺尺寸寸线线不不能能用用其其它它图图线线代代替替,一一般般也也不不得得与与其其它它图图线线重重合合或画在其延长线上。或画在其延长线上。(2)(2)标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段平行。标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段平行。dd6d尺寸线终端的放大图57.22657.22657.22657.226h45常用常用正确正确错误错误同一张图上,数字及箭头的大小应保持一致同一张图上,数字及箭头的大小应保持一致数字与箭头太大数字与箭头太大数字与箭头太小数字与箭头太小数数字字应应写写在在尺尺寸寸线线的的上上方方或或中中断断处处,若若位位置置不不够可以引出或注在外面够可以引出或注在外面进行尺寸标注时,必须按国标使用符号和缩写词制图基本知识和技能3.尺寸标注示例线性尺寸线性尺寸的数字应按图(线性尺寸的数字应按图(a a)所示的方向注写,并尽可能避免在)所示的方向注写,并尽可能避免在图示图示30范围内标注尺寸。当无法避免时可按图(范围内标注尺寸。当无法避免时可按图(b b)标注。)标注。16161616161616121212(a a)(b b)3.尺寸标注示例角度尺寸60525551050251050703030(1)(1)角度尺寸界线沿径向引出。角度尺寸界线沿径向引出。(2)(2)角度尺寸线画成圆弧,圆心是该角顶点。角度尺寸线画成圆弧,圆心是该角顶点。(3)(3)角度尺寸数字一律写成水平方向。角度尺寸数字一律写成水平方向。3.尺寸标注示例圆的直径 4040 3030(1)(1)直径尺寸应在尺寸数字前加注符号直径尺寸应在尺寸数字前加注符号“”。(2)(2)尺寸线应通过圆心,其终端画成箭头。尺寸线应通过圆心,其终端画成箭头。(3)(3)整圆或大于半圆应注直径。整圆或大于半圆应注直径。50503.尺寸标注示例圆弧半径R15R20R10(1)(1)半径尺寸数字前加注符号半径尺寸数字前加注符号“R”。(2)(2)半径尺寸必须注在投影为圆弧的图形上,半径尺寸必须注在投影为圆弧的图形上,且尺寸线或其延长线应通过圆心。且尺寸线或其延长线应通过圆心。(3)(3)小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。3.尺寸标注示例大圆弧在图纸范围内无法标出圆心位置时,可按左图标注;在图纸范围内无法标出圆心位置时,可按左图标注;不需要标出圆心时,可按右图标注。不需要标出圆心时,可按右图标注。R100R1003.尺寸标注示例狭小部位的注法2334 33453324在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形式注写。式注写。3.尺寸标注示例小半径注法R5R3R5R5在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形式注写。式注写。R5R53.尺寸标注示例小直径注法 10 10 5 5 5 5 10在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形式注写。式注写。3.尺寸标注示例球面标注球面直径或半径时,应在标注球面直径或半径时,应在“”或或“R”前面前面加注符号加注符号“S”。对标准件,轴或手柄的前端,在。对标准件,轴或手柄的前端,在不引起误解的情况下,可以省略符号不引起误解的情况下,可以省略符号“s s”。s 40SR30 15R153.尺寸标注示例弦长及弧长(1)(1)标注弧长时,应在尺寸数字前方加注符号标注弧长时,应在尺寸数字前方加注符号“”。(2)(2)弦长及弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分弦长及弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线,当弧较大时,尺寸界线可沿径向引出。线,当弧较大时,尺寸界线可沿径向引出。2030R173560 6213.尺寸标注示例对称机件当对称机件的图形只画一半或略大于一半时,尺寸线当对称机件的图形只画一半或略大于一半时,尺寸线应略超过对称中心或断裂处的边界线,并在尺寸线一应略超过对称中心或断裂处的边界线,并在尺寸线一端画出箭头。端画出箭头。2016012043.尺寸标注示例板状类零件标注板状类零件的厚度时,可在尺寸数字前加注符号标注板状类零件的厚度时,可在尺寸数字前加注符号“t”。t63.尺寸标注示例正方形结构12 121212 12表示剖面为正方形结构尺寸时,可在正方形尺表示剖面为正方形结构尺寸时,可在正方形尺寸数字前加注寸数字前加注“”符号,或用符号,或用12 12表示。表示。123.尺寸标注示例斜度和锥度1:31:51:5h301:3h30(1)(1)斜度和锥度的标注,其符号应与斜度和锥度的方向一致。斜度和锥度的标注,其符号应与斜度和锥度的方向一致。(2)(2)符号的线宽为符号的线宽为h/h/10。标注尺寸示例454530302020尺寸线与尺寸界线交叉尺寸线与尺寸界线交叉2424尺寸数字方向尺寸数字方向R5R5圆角标注错误圆角标注错误2030R10大于半圆的圆弧用直径表示大于半圆的圆弧用直径表示30尺寸线不可用图线代替尺寸线不可用图线代替2525正确的尺寸正确的尺寸错误的尺寸错误的尺寸1-2 绘图工具及其使用绘图工具及其使用一、图版和丁字尺二、三角板三、圆规四、分规五、比例尺六、曲线板七、铅笔制图基本知识和技能 绘图时丁字绘图时丁字尺的尺头靠尺的尺头靠紧图板的左紧图板的左导边。导边。一、图板和丁字尺制图基本知识和技能丁字尺的用法丁字尺的用法丁字尺的尺头靠紧图板导边,上下移动画水平线。丁字尺的尺头靠紧图板导边,上下移动画水平线。二、三角板制图基本知识和技能三角板的用法三角板的用法 二、三角板制图基本知识和技能 二、三角板制图基本知识和技能三角板与丁字尺配合使用,可以画三角板与丁字尺配合使用,可以画15整数倍的各种角度。整数倍的各种角度。画图时,画图时,圆规的圆规的针脚和针脚和铅芯都铅芯都应与纸应与纸面垂直。面垂直。三、圆规制图基本知识和技能 分规可用来截取某一定长度线段或等分线段与圆弧。分规可用来截取某一定长度线段或等分线段与圆弧。四、分规制图基本知识和技能五、比例尺 比例尺又称三棱尺,尺面上有不同比例的刻度,可按需要的比例直接在尺面上截取所需长度。常用比例尺上有下列刻度1:100,1:200,1:300,1:400,1:500,1:600制图基本知识和技能六、曲线板 曲线板用来画非圆曲线。制图基本知识和技能 先把已求出的各点徒手勾描连接起来,然后选先把已求出的各点徒手勾描连接起来,然后选择曲线板上曲率合适部分逐段贴合,勾描成光滑的曲择曲线板上曲率合适部分逐段贴合,勾描成光滑的曲线。线。每段吻合的点至少要四个每段吻合的点至少要四个。六、曲线板制图基本知识和技能七、铅笔 绘图铅笔用标号H和B表示铅芯的软硬制图基本知识和技能 圆规中的铅芯圆规中的铅芯铅笔中的铅芯铅笔中的铅芯制图基本知识和技能1-3 几何作图几何作图一、线段的等分一、线段的等分制图基本知识和技能A AB B线段的线段的5 5等分等分1-3 几何作图几何作图二、正六边形的画法二、正六边形的画法制图基本知识和技能已知外接圆直径已知外接圆直径D:借助三角板:借助三角板:1-3 几何作图几何作图二、正六边形的画法二、正六边形的画法制图基本知识和技能已知对边距离已知对边距离S:B BC CD DE EF FA ASS1-3 几何作图几何作图三、圆的内接正五多边形三、圆的内接正五多边形制图基本知识和技能F FM ME EB BG GA A圆内接五边形作图方法圆内接五边形作图方法以以N为圆心,为圆心,NO为半径画圆为半径画圆弧交圆于弧交圆于F、G,连接,连接FG与与ON相交点相交点M。以以M为圆心过点为圆心过点A作圆弧,交作圆弧,交水平直径于水平直径于H,再以,再以A为圆心为圆心过过H作圆弧,交外接圆于作圆弧,交外接圆于B、E。分别以分别以B、E为圆心,弦长为圆心,弦长BA为半径作圆弧,与外接圆为半径作圆弧,与外接圆交于点交于点C、D;连接;连接A、B、C、D、E五点即作出正五边形。五点即作出正五边形。O ON NH HC CD D1-3 几何作图几何作图四、椭圆的画法四、椭圆的画法制图基本知识和技能同心画法:同心画法:A AB BC CE EF FG GH HO3O3O1O1O2O2O4O4D D1-3 几何作图几何作图四、椭圆的画法四、椭圆的画法制图基本知识和技能四心圆弧近似画法:四心圆弧近似画法:C CA AD DB Bo1o1o2o2o3o3o4o4K1K1K2K2K4K4K3K31-3 几何作图几何作图五、斜度和锥度五、斜度和锥度制图基本知识和技能LltTDlLd斜度:斜度:直线(或平面)相对于另一直线(或平面)的直线(或平面)相对于另一直线(或平面)的倾斜程度,即倾斜程度,即(Tt)/l=T/L=tan锥度:锥度:正圆锥底圆直径与其高度之比。即正圆锥底圆直径与其高度之比。即D/L=(D-d)/l=2tan1-3 几何作图几何作图斜度和锥度的标注及画法斜度和锥度的标注及画法制图基本知识和技能30h30h1:6606020201 1等分等分6 6等分等分1-3 几何作图几何作图六、圆弧连接六、圆弧连接1、圆弧连接作图要点 确定连接弧的确定连接弧的圆心圆心及及切点切点。制图基本知识和技能用已知半径的圆弧光滑连接(即用已知半径的圆弧光滑连接(即相切相切)两已知线)两已知线段(或圆弧)称为圆弧连接。起连接作用的圆弧段(或圆弧)称为圆弧连接。起连接作用的圆弧称为称为连接弧连接弧,切点称为,切点称为连接点连接点。与已知直线相切的圆弧与已知直线相切的圆弧连接弧圆心轨迹连接弧圆心轨迹切点切点切点切点2、圆弧连接作图原理 其圆心轨迹为一条与其圆心轨迹为一条与已知直线平行且相距为已知直线平行且相距为连接圆弧半径连接圆弧半径R的直线,的直线,切点为过圆心向已知直切点为过圆心向已知直线作垂线的垂足。线作垂线的垂足。制图基本知识和技能切点切点R 用半径为用半径为R的圆弧与已知圆弧的圆弧与已知圆弧(半径半径R1)相切相切其圆心轨迹为已知圆弧的同心圆弧。其圆心轨迹为已知圆弧的同心圆弧。外切时:外切时:该圆弧半径为两圆半径之和,切点在连心该圆弧半径为两圆半径之和,切点在连心 线上。线上。连接弧圆心轨迹连接弧圆心轨迹O1O2O3R2=R+R1RR1O 内切时:内切时:该圆弧半径为两圆半径之差,切点在连心线该圆弧半径为两圆半径之差,切点在连心线 的延长线上。的延长线上。连接弧圆心轨迹连接弧圆心轨迹O1O2O3OR1RR2=R1-R 步骤:步骤:(1)找圆心)找圆心(2)找切点)找切点(3)画圆弧)画圆弧 用半径为用半径为R的圆弧连接两直线的圆弧连接两直线3、圆弧连接作图步骤RRRR 用半径为用半径为R的圆弧连接两已知圆弧的圆弧连接两已知圆弧 步骤:步骤:(1)找圆心)找圆心(2)找切点)找切点 T1、T2(3)画圆弧(不)画圆弧(不能超过切点)能超过切点)(a)与两圆弧外切与两圆弧外切R R2 2R+RR+R2 2R R1 1R+RR+R1 1T2T1 用半径为用半径为R的圆弧连接两已知圆弧的圆弧连接两已知圆弧(b)与两圆弧内切与两圆弧内切步骤:步骤:(1)找圆心)找圆心O(2)找切点)找切点 T1、T2。(3)画圆弧(不能超过切点)画圆弧(不能超过切点)R R2 2R R1 1R-RR-R2 2R-RR-R1 1OT2T1 用半径为用半径为R的圆弧连接一直线和一圆弧的圆弧连接一直线和一圆弧步骤:步骤:(1)找圆心)找圆心(2)找切点)找切点 T1、T2(3)画圆弧(不)画圆弧(不能超过切点)能超过切点)R R1 1O OR+RR+R1 1R RT2 2T1 1R R 作两圆弧的公切线(近似画法)作两圆弧的公切线(近似画法)步骤:步骤:(1)先画切线)先画切线(2)找切点)找切点 A、B、C、D(3)加深切线(不)加深切线(不能超过切点)能超过切点)ABCD一、平面图形尺寸分析一、平面图形尺寸分析本节主要内容本节主要内容二、平面图形线段分析二、平面图形线段分析三、平面图形画图步骤三、平面图形画图步骤1-4 1-4 平面图形的尺寸分析和绘图步骤平面图形的尺寸分析和绘图步骤制图基本知识和技能 一、平面图形尺寸分析 1.尺寸基准尺寸基准确定尺寸位置的点和直线。确定尺寸位置的点和直线。2.定形尺寸定形尺寸-确定各部分形状大小的尺寸确定各部分形状大小的尺寸。3.定位尺寸定位尺寸-确定各部分相对位置的尺寸。确定各部分相对位置的尺寸。R101875201860长度方向长度方向尺寸基准尺寸基准高度方向高度方向尺寸基准尺寸基准 1.已知线段已知线段-具有定形尺寸和两个方向的定位尺寸,完全可以具有定形尺寸和两个方向的定位尺寸,完全可以根据这些条件画出的线段根据这些条件画出的线段。二、平面图形线段分析2.中间线段中间线段-定形尺寸和定位尺寸不完整,只缺一个尺寸条件,定形尺寸和定位尺寸不完整,只缺一个尺寸条件,需待与其相邻的线段作出后,用作图法确定其位置和大小需待与其相邻的线段作出后,用作图法确定其位置和大小的线段。的线段。3.连接线段连接线段-具有定形尺寸,但无定位尺寸,需待与其相邻的具有定形尺寸,但无定位尺寸,需待与其相邻的线段作出后,用作图法确定其位置的线段。线段作出后,用作图法确定其位置的线段。40402020101030308 8R90R90R35R35R30R3010109090 三、平面图形画图步骤191114(6)(49)801426R52R30R5.5手柄的作图步骤手柄的作图步骤11148019142652R(52-5.5)30R(52+30)1-5 徒手绘制草图的方法徒手绘制草图的方法 徒手绘制草图就是不借助直角尺或圆规等绘图工具徒手快速绘制工程图。常用于现场参观、设计方案讨论或机器维修时现场条件有限又需快速绘出图样的时候。徒手绘出的图样虽称为草图,但决不是潦草的图。制图基本知识和技能1-5 徒手绘制草图的方法徒手绘制草图的方法徒手绘图的要求:1.图样各部分比例匀称。2.尺寸尽量准确。3.符合绘图标准。4.尺寸标注合理。5.图线与字体清晰。制图基本知识和技能一、握笔的方法 手握笔的位置要比用仪器绘图时稍高一些,手指距笔尖大约45cm。握笔力量不要过大,手腕悬空,笔杆与纸面成50角左右。制图基本知识和技能二、目测的方法 徒手绘图要尽量保证物体各部分之间的比例,尺寸尽量准确。这些体现出绘图者的目测能力。初学者多做些绘制定长线段的练习及线段等分的练习,画具有角度的斜线则以90线为参照练习画等分角线。制图基本知识和技能(a)练习画平行线并等分线段)练习画平行线并等分线段(b)练习画特殊角的斜线)练习画特殊角的斜线三、徒手绘直线 画长直线时手腕不要转动,手臂运动带动笔沿划线方向移动。画水平直线时图纸可适当斜放,使运笔更方便。画短线时手腕运动,手臂尽量不动。画水平线画垂直线画斜线制图基本知识和技能四、徒手画圆、圆弧 画圆时应先定圆心位置,过圆心画对称中心线,用目测定出中心线上圆上的点。画小圆时以四点为准画圆。制图基本知识和技能四、徒手画圆、圆弧画大圆时过圆心加画两条45的斜线,再定四个圆上的点,过八个点画圆。制图基本知识和技能四、徒手画圆、圆弧 右图是同心圆的画法。制图基本知识和技能四、徒手画圆、圆弧 画圆角时,先用目测在分角线上选取圆心位置,过圆心向两边引垂直线定出圆弧的起点和终点,并在分角线上也画出一圆周点,然后徒手作圆弧把这三点连接起来。下面是画90 圆弧的示例。四、徒手画圆、圆弧 画任意角圆弧时,方法与画90圆角相同。先用目测在分角线上选取圆心位置,过圆心向两边引垂直线定出圆弧的起点和终点,并在分角线上也画出一圆周点,然后徒手作圆弧把这三点连接起来。下面是画任意角圆弧的示例。五、徒手画椭圆 徒手画椭圆的方法如下图所示画长、短轴作矩形画椭圆制图基本知识和技能徒手绘图实例制图基本知识和技能 本章结束本章结束制图基本知识和技能人有了知人有了知识识,就会具,就会具备备各种分析能力,各种分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我所以我们们要勤要勤恳读书恳读书,广泛,广泛阅读阅读,古人古人说说“书书中自有黄金屋。中自有黄金屋。”通通过阅读过阅读科技科技书书籍,我籍,我们们能丰富知能丰富知识识,培养培养逻辑逻辑思思维维能力;能力;通通过阅读过阅读文学作品,我文学作品,我们们能提高文学能提高文学鉴赏鉴赏水平,水平,培养文学情趣;培养文学情趣;通通过阅读报过阅读报刊,我刊,我们们能增能增长见识长见识,扩扩大自己的知大自己的知识识面。面。有有许许多多书书籍籍还还能培养我能培养我们们的道德情操,的道德情操,给给我我们们巨大的精神力量,巨大的精神力量,鼓舞我鼓舞我们们前前进进。
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