生理心理学情绪-课件

生理心理学情绪 教育科学系 尹文娟生理心理学情绪生理心理学情绪n情绪概述情绪概述n情绪研究的行为模型情绪研究的行为模型 n情绪调节的神经基础情绪调节的神经基础n情绪反应及其相关障碍情绪反应及其相关障碍情绪的概念情绪的概念情绪的分类情绪的分类情绪理论情绪理论情绪的测量情绪的测量生理心理学情绪生理心理学情绪一、情绪的概念一、情绪的概念 主观体验主观体验 情绪情绪 生理唤醒生理唤醒 行为变化行为变化生理心理学情绪生理心理学情绪n情绪生理反应：由于神经系统的调节，伴情绪生理反应：由于神经系统的调节，伴随心理体验有机体的生理活动发生的一系随心理体验有机体的生理活动发生的一系列变化。列变化。n情绪的生理反应情绪的生理反应 按系统来划分，主要包括按系统来划分，主要包括躯体运动和表情肌的活动躯体运动和表情肌的活动、内分泌功能的内分泌功能的变化变化、内脏功能的变化内脏功能的变化。生理心理学情绪生理心理学情绪n额肌：惊讶时额肌收缩使额部皮肤产生横纹，并向上提眼睑使眼睁开；n口三角肌：悲伤、不满、愤怒时口三角肌收缩使口角下垂；二、人类情绪的分类二、人类情绪的分类我国传统分类七情说：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲我国古代：“喜伤心”、“怒伤肝”、“忧伤气”、“思伤脾”、“悲伤肺”、“恐伤肾”、“惊伤胆”生理心理学情绪生理心理学情绪生理心理学情绪n人类和动物的表情人类和动物的表情The emotion in The emotion in man and animals 1872 man and animals 1872 达尔文达尔文n婴儿存在共同的与生俱来的情绪反应；婴儿存在共同的与生俱来的情绪反应；n跨文化研究表明，不同国家和种族的人能跨文化研究表明，不同国家和种族的人能识别彼此的表情，七种基本的表情为：识别彼此的表情，七种基本的表情为：恐恐惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气和悲惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气和悲伤。伤。三、情绪研究的理论及其发展三、情绪研究的理论及其发展情绪体验快于生理反应的变化？生理反应导致情绪体验的产生？1.1.詹姆斯詹姆斯-兰格理论兰格理论n1919世纪末，美国心理学家詹姆斯提出人们世纪末，美国心理学家詹姆斯提出人们的生理反应导致其情绪的产生。的生理反应导致其情绪的产生。n“我们因为哭泣而感到悲伤，因为攻击而我们因为哭泣而感到悲伤，因为攻击而感到愤怒，因为颤抖而感到害怕，并不是感到愤怒，因为颤抖而感到害怕，并不是因为悲伤、愤怒或害怕而哭泣、攻击或颤因为悲伤、愤怒或害怕而哭泣、攻击或颤抖。抖。”n环境刺激所诱发的生理反应时情绪产生的环境刺激所诱发的生理反应时情绪产生的前提，刺激会引起机体某种生理反应，对前提，刺激会引起机体某种生理反应，对这种生理反应的感觉是情绪产生的根本原这种生理反应的感觉是情绪产生的根本原因。因。2 2、坎农、坎农-巴德理论巴德理论n在在2020世纪世纪2020年代，詹姆斯年代，詹姆斯-兰格理论受到兰格理论受到美国哈佛大学生理学家坎农的质疑，他的美国哈佛大学生理学家坎农的质疑，他的研究发现，人的情绪体验快于生理反应，研究发现，人的情绪体验快于生理反应，生理反应至少要慢生理反应至少要慢1-21-2秒的潜伏期。秒的潜伏期。n刺激诱发的情绪反应首先发生在中枢神经刺激诱发的情绪反应首先发生在中枢神经系统，并在大脑的调控下产生一系列外周系统，并在大脑的调控下产生一系列外周的生理变化。的生理变化。生理心理学情绪生理心理学情绪3 3、沙赫特、沙赫特-辛格理论辛格理论n大脑对生理反应的认知评价可能在大脑对生理反应的认知评价可能在情绪产生中有更为重要的作用。情绪产生中有更为重要的作用。生理心理学情绪生理心理学情绪生理心理学情绪生理心理学情绪n情绪生理反应的测定项目有六种：心率心率 心电图机心电图机血压血压 血压计血压计血容量血容量 血管容积扫描仪血管容积扫描仪肌电肌电 肌电仪肌电仪脑电脑电 多道生理扫描仪多道生理扫描仪皮肤电皮肤电 多道生理扫描仪多道生理扫描仪情绪生理反应测定情绪生理反应测定生理心理学生理心理学情绪情绪生理心理学情绪生理心理学情绪n测谎常用的生理指标是皮电反应、呼吸和血压；测谎常用的生理指标是皮电反应、呼吸和血压；n基本假设是：说谎时的心理变化必然引起一些生基本假设是：说谎时的心理变化必然引起一些生理参数的变化，它们一般只受理参数的变化，它们一般只受自主神经系统自主神经系统的制的制约而不受大脑意识的控制；为掩盖谎言，个体通约而不受大脑意识的控制；为掩盖谎言，个体通常需要较多的智力努力，这也会在情绪指标上有常需要较多的智力努力，这也会在情绪指标上有所反映；所反映；n心理学上测谎的基本方法之一是联想实验。刺激心理学上测谎的基本方法之一是联想实验。刺激词一部分与案情有关，称为关键词；另一部分则词一部分与案情有关，称为关键词；另一部分则与案情无关。与案情无关。测谎仪显示的生理指标及变化测谎仪显示的生理指标及变化生理心理学情绪1 真笑 2 轻蔑的笑 3 假笑2、微表情分析法、微表情分析法生理心理学情绪n1.真正的吃惊表情转瞬即逝，超过一秒钟便是假装的；真正的吃惊表情转瞬即逝，超过一秒钟便是假装的；n2.撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神，反而更需要眼神交流来判断撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神，反而更需要眼神交流来判断 你是否相信他说的话；你是否相信他说的话；n3.“你去过她家吗？不，我没有去过她家你去过她家吗？不，我没有去过她家”，对问题的生硬重复是典型的撒谎；，对问题的生硬重复是典型的撒谎；n4.男性鼻子下方有海绵体，摸鼻子代表想要掩饰某些内容；男性鼻子下方有海绵体，摸鼻子代表想要掩饰某些内容；n5.手放在眉骨附近表示羞愧；手放在眉骨附近表示羞愧；n6.描述一连串发生的事情，编造都是按时间顺序进行的，能否流利准确地进行倒描述一连串发生的事情，编造都是按时间顺序进行的，能否流利准确地进行倒叙是判断对方是否说谎的标准之一；叙是判断对方是否说谎的标准之一；n7.叙事时眼球向左下方看，这代表大脑在回忆，所说的是真话；而谎言不需要回叙事时眼球向左下方看，这代表大脑在回忆，所说的是真话；而谎言不需要回忆的过程忆的过程n8.说话时单肩耸动，表示对所说的话极不自信，是说谎的表现；说话时单肩耸动，表示对所说的话极不自信，是说谎的表现；n9.人在害怕时会出现生理逃跑反应人在害怕时会出现生理逃跑反应血液从四肢回流到腿部（做好逃跑准备）血液从四肢回流到腿部（做好逃跑准备），因此手的体表温度会下降；，因此手的体表温度会下降；n10.明知故问的时候眉毛微微上扬；明知故问的时候眉毛微微上扬；n11.假笑眼角是没有皱纹的。假笑眼角是没有皱纹的。n12.当面部表情两边不对称的时候，极有可能他们的表情是装出来的；当面部表情两边不对称的时候，极有可能他们的表情是装出来的；n13.虚情假意不会有眨眼。眨眼睛就是真情虚情假意不会有眨眼。眨眼睛就是真情n14、对人说话时向前伸下巴，代表生气或者愤怒。、对人说话时向前伸下巴，代表生气或者愤怒。n15、语速快，将物体放在胸前，使自己与人竖起一道屏障，这是焦虑的表现。、语速快，将物体放在胸前，使自己与人竖起一道屏障，这是焦虑的表现。生理心理学情绪生理心理学情绪一、条件恐惧性模型一、条件恐惧性模型 1 1、情境性条件恐惧、情境性条件恐惧n训练不加灯光或声音等其他刺激线索，动物仅训练不加灯光或声音等其他刺激线索，动物仅在单纯的条件环境中被电击形成的恐惧，被称在单纯的条件环境中被电击形成的恐惧，被称为为情境性条件恐惧情境性条件恐惧（见图（见图9-19-1）n根据动物木僵行为评价情境性条件恐惧的情况。根据动物木僵行为评价情境性条件恐惧的情况。情境性条件恐惧的获得依赖海马结构。情境性条件恐惧的获得依赖海马结构。n情景辨别情景辨别 （见图（见图9-29-2）2 2、线索性条件恐惧、线索性条件恐惧n用电击等非条件的刺激与一些特殊的线索结合用电击等非条件的刺激与一些特殊的线索结合（如灯光、声音或视觉标记等）形成恐惧反应，（如灯光、声音或视觉标记等）形成恐惧反应，称为线索性条件恐惧行为。称为线索性条件恐惧行为。3 3、线索与情景结合的条件性恐惧、线索与情景结合的条件性恐惧n在一个情境下呈现声音或灯光线索，当线索结束在一个情境下呈现声音或灯光线索，当线索结束或即将结束时，即刻对动物实施电击。测试恐惧或即将结束时，即刻对动物实施电击。测试恐惧形成的效果时，分别验证条件线索或情景因素的形成的效果时，分别验证条件线索或情景因素的影响程度，例如在新环境中呈现条件性线索，或影响程度，例如在新环境中呈现条件性线索，或在原环境中不呈现条件性线索，分别观察情景或在原环境中不呈现条件性线索，分别观察情景或线索的作用。（见图线索的作用。（见图9-39-3）二、抑郁行为模型二、抑郁行为模型 n抑郁症抑郁症是一种以持续性情绪低落、兴趣丧失或动是一种以持续性情绪低落、兴趣丧失或动机减退为主要特征的精神病理状态，在行为上常机减退为主要特征的精神病理状态，在行为上常常表现为学习消极被动，食欲下降、活动减少等常表现为学习消极被动，食欲下降、活动减少等现象。现象。n在动物模型中，学习状态被动或兴趣降低可表现在动物模型中，学习状态被动或兴趣降低可表现为为习得性无助习得性无助。此类行为能反映出动物快乐感缺。此类行为能反映出动物快乐感缺乏、本能欲望降低、对外界刺激兴趣下降，与人乏、本能欲望降低、对外界刺激兴趣下降，与人类抑郁的核心症状相似。类抑郁的核心症状相似。1.1.习得性无助模型习得性无助模型 实验实验：吊床实验：吊床实验n逃避组：遭受电击逃避组：遭受电击6464次，强度是次，强度是6 6毫安，持续时毫安，持续时间是间是5 5秒，但是狗能通过用鼻子按压一个杠杆而秒，但是狗能通过用鼻子按压一个杠杆而终止电击（这个组的狗学会了用这一动作来控终止电击（这个组的狗学会了用这一动作来控制电击）制电击）n与逃避组共轭组：遭受的电击在数量、强度、与逃避组共轭组：遭受的电击在数量、强度、持续时间等方面都与逃避组一模一样，唯一的持续时间等方面都与逃避组一模一样，唯一的区别是其用鼻子按压杠杆却不能终止电击，但区别是其用鼻子按压杠杆却不能终止电击，但是只要逃避组的狗按压了杠杆，共轭组的狗电是只要逃避组的狗按压了杠杆，共轭组的狗电击也终止了（这与前面的实验相同）击也终止了（这与前面的实验相同）实验实验：穿梭箱电击逃避：穿梭箱电击逃避/回避训练回避训练 n实验过程：实验过程：三组被试遭受电击一共三组被试遭受电击一共1010次，电击之次，电击之前会发出一个信号前会发出一个信号灯变暗了。发出信号到实灯变暗了。发出信号到实施电击之间的延迟时间是施电击之间的延迟时间是1010秒，如果狗能在这秒，如果狗能在这1010秒内跳过栅栏，信号就撤销，电击就被回避了。秒内跳过栅栏，信号就撤销，电击就被回避了。n实验结果：实验结果：与逃避共轭组的狗放弃主动逃避的尝与逃避共轭组的狗放弃主动逃避的尝试，表现出明显的习得性无助现象，这组动物还试，表现出明显的习得性无助现象，这组动物还表现出一些与抑郁相关的表现，例如，运动迟滞、表现出一些与抑郁相关的表现，例如，运动迟滞、食欲下降或体重增长缓慢等。食欲下降或体重增长缓慢等。2 2、强迫游泳模型、强迫游泳模型n将实验大鼠放入一定深度的容器或水池中，经过将实验大鼠放入一定深度的容器或水池中，经过一定时间的无数挣扎后，它们逐渐放弃逃生努力一定时间的无数挣扎后，它们逐渐放弃逃生努力而进入而进入相对静止或漂浮的状态相对静止或漂浮的状态。这种状态被认为这种状态被认为行为绝望或绝望的表现，反映出个体对应激丧失行为绝望或绝望的表现，反映出个体对应激丧失了主动应对的能力，因而成为反映抑郁状态的有了主动应对的能力，因而成为反映抑郁状态的有效的行为指标。（效的行为指标。（见图见图9-49-4）3 3、慢性温和应激（、慢性温和应激（CMSCMS模型）模型）n主要采用一系列强度较小的慢性应激刺激主要采用一系列强度较小的慢性应激刺激来干预动物的生存环境，包括不定期的禁来干预动物的生存环境，包括不定期的禁水、禁食、噪音、强光照射、隔离等水、禁食、噪音、强光照射、隔离等 。n在慢性应激刺激的作用下，动物可产生快在慢性应激刺激的作用下，动物可产生快感缺失，感缺失，快感缺失快感缺失主要表现为对糖水、食主要表现为对糖水、食物或成瘾药物的偏爱降低，颅内自我电刺物或成瘾药物的偏爱降低，颅内自我电刺激的阈值增大，所以也成为激的阈值增大，所以也成为研究抑郁行为研究抑郁行为的神经机制或抗抑郁药作用的常用模型。的神经机制或抗抑郁药作用的常用模型。三、其他情绪反应模型三、其他情绪反应模型1 1、焦虑行为模型、焦虑行为模型 高架十字迷宫模型高架十字迷宫模型 利用啮齿类动物恐高的特性利用啮齿类动物恐高的特性 将他们置于高架十字迷宫的将他们置于高架十字迷宫的 开放臂上。这种离地面较高开放臂上。这种离地面较高 的新环境具有潜在的威性，的新环境具有潜在的威性，会导致动物出现明显的焦虑会导致动物出现明显的焦虑 行为，如探索行为减少、排行为，如探索行为减少、排 尿、排便次数增加等。尿、排便次数增加等。2 2、奖赏行为模型、奖赏行为模型 自身颅内电刺激自身颅内电刺激 n1954 1954 加州理工学院的加州理工学院的James OldsJames Olds和和Peter Peter Milner Milner 在斯金纳箱内对在斯金纳箱内对大鼠进行了自我电刺激大鼠进行了自我电刺激实验实验(electrical self(electrical self stimulation)stimulation)，发现脑，发现脑内自我刺激能够产生情内自我刺激能够产生情绪效应。绪效应。自身给药自身给药 3 3、攻击行为模型、攻击行为模型居住者居住者入侵者模型入侵者模型 n先将雄性实验动物在笼内单独饲养一段时间，即先将雄性实验动物在笼内单独饲养一段时间，即由其扮演居住者的角色，继而引入另一只同种雄由其扮演居住者的角色，继而引入另一只同种雄性入侵者。除了在入侵者过于强壮的情况下，居性入侵者。除了在入侵者过于强壮的情况下，居住者通常会主动发起攻击，并试图将其赶出自己住者通常会主动发起攻击，并试图将其赶出自己的笼子或迫使其屈服。的笼子或迫使其屈服。生理心理学情绪生理心理学情绪 引言：引言：KlKl ver-Bucy ver-Bucy 综合征综合征n将恒河猴双侧颞叶切除，动物出现明显的异常将恒河猴双侧颞叶切除，动物出现明显的异常表现（表现（19371937）：）：行为由狂野变为十分驯服，安静、不易动怒行为由狂野变为十分驯服，安静、不易动怒 情绪上主要表现为情感淡漠或缺乏情感反应情绪上主要表现为情感淡漠或缺乏情感反应 n颞叶损伤的人类也会出现颞叶损伤的人类也会出现KlKl ver-Bucyver-Bucy综合征综合征1 杏仁核杏仁核(amygdala)的结构的结构 基底外侧核基底外侧核 basolateral 皮质内侧核皮质内侧核corticomedial 中央核中央核central（一）（一）杏仁核杏仁核n皮质内侧核：皮质内侧核：接收嗅觉信息，接收嗅觉信息，并将信息传至内侧基底前脑并将信息传至内侧基底前脑和下丘脑；和下丘脑；n基底外侧核：基底外侧核：从初级感觉皮从初级感觉皮层，联合皮层，丘脑和海马层，联合皮层，丘脑和海马结构接收信息，将信息传至结构接收信息，将信息传至下丘脑及中央核等部位；下丘脑及中央核等部位；n中央核：中央核：投射至下丘脑，室投射至下丘脑，室旁核，中央灰质等部位。旁核，中央灰质等部位。生理心理学情绪生理心理学情绪n情绪反应模式包含情绪反应模式包含三种成分：三种成分：行为反应(behavioral)自主神经反应(autonomic)激素反应(hormonal)杏仁核具有警报网络的作用杏仁核具有警报网络的作用 大脑皮层大脑皮层 丘脑丘脑情绪信息情绪信息 杏仁核基底外侧核杏仁核基底外侧核 中央核中央核 外侧下丘脑外侧下丘脑 下丘脑室旁核下丘脑室旁核 中央灰质中央灰质 自主神经反应自主神经反应 激素分泌激素分泌 行为反应行为反应 生理心理学情绪生理心理学情绪n杏仁核中央核是控制由厌恶刺激引发的情杏仁核中央核是控制由厌恶刺激引发的情绪反应成分的最重要脑区绪反应成分的最重要脑区，损伤中央核会，损伤中央核会降低或消除一系列情绪反应；降低或消除一系列情绪反应；n杏仁核切除后，动物不会再对厌恶刺激表杏仁核切除后，动物不会再对厌恶刺激表现出恐惧；现出恐惧；生理心理学情绪生理心理学情绪生理心理学情绪n2020世纪世纪2020年代研究发现，在间脑水平以上年代研究发现，在间脑水平以上切除大脑皮层的猫或狗极易被激怒，但动切除大脑皮层的猫或狗极易被激怒，但动物并不发起攻击，所以被称为假怒。物并不发起攻击，所以被称为假怒。n更为精确的研究发现，如果损毁部位扩大更为精确的研究发现，如果损毁部位扩大至下丘脑后半部时，假怒不会出现。至下丘脑后半部时，假怒不会出现。结论：下丘脑后半部可能对愤怒和攻击的结论：下丘脑后半部可能对愤怒和攻击的表现特别重要，这种作用平时被大脑皮层表现特别重要，这种作用平时被大脑皮层所抑制。所抑制。生理心理学情绪生理心理学情绪n下丘脑大致分为内侧区和外下丘脑大致分为内侧区和外侧区，下丘脑近中线两旁的侧区，下丘脑近中线两旁的腹内侧区称为防御反应区。腹内侧区称为防御反应区。nHess(1940)Hess(1940)电刺激猫的防御反电刺激猫的防御反应区后会出现防御反应；应区后会出现防御反应；nFlynn(1960s)Flynn(1960s)发现，刺激猫的发现，刺激猫的内侧下丘脑，可诱发情绪性攻内侧下丘脑，可诱发情绪性攻击（恐吓进攻）；刺激外侧下击（恐吓进攻）；刺激外侧下丘脑可诱发捕食性攻击（无声丘脑可诱发捕食性攻击（无声撕咬攻击）；撕咬攻击）；生理心理学情绪生理心理学情绪生理心理学情绪n1954 1954 加州理工学院加州理工学院的的James OldsJames Olds和和Peter Milner Peter Milner 在斯在斯金纳箱内对大鼠进行金纳箱内对大鼠进行了自我电刺激实验了自我电刺激实验(electrical self(electrical self stimulation)stimulation)，发现，发现脑内自我刺激能够产脑内自我刺激能够产生情绪效应。生情绪效应。生理心理学情绪生理心理学情绪n导致刺激强化的脑结构能使动物不断按压导致刺激强化的脑结构能使动物不断按压杠杆获得刺激，被成为杠杆获得刺激，被成为“奖励中枢奖励中枢”；导；导致动物按压杠杆结束不愉快刺激的脑结构致动物按压杠杆结束不愉快刺激的脑结构被称为被称为“惩罚中枢惩罚中枢”；n研究发现，内侧前脑束或隔区是研究发现，内侧前脑束或隔区是“快乐中快乐中枢枢”，下丘脑内侧和中脑被盖区外侧是，下丘脑内侧和中脑被盖区外侧是“痛苦中枢痛苦中枢”；生理心理学情绪生理心理学情绪Phineas Gage穿过头颅的铁棒生理心理学情绪生理心理学情绪 内侧前额叶皮层内侧前额叶皮层、脑岛脑岛和情绪认知关系密切。和情绪认知关系密切。例如例如脑岛受损的患者无脑岛受损的患者无法识别厌恶表情和语气法识别厌恶表情和语气，所以所以脑岛前叶和内侧前脑岛前叶和内侧前额皮层都参与对厌恶或额皮层都参与对厌恶或威胁刺激的情绪反应。威胁刺激的情绪反应。生理心理学情绪生理心理学情绪n1878 Broca 1878 Broca 发现大发现大脑内侧面有一个与周脑内侧面有一个与周围结构不相同的皮质围结构不相同的皮质区，将其命名为边缘区，将其命名为边缘叶；叶；n1937 Papez1937 Papez提出边缘提出边缘叶是情绪的神经基础，叶是情绪的神经基础，连接着皮层和下丘脑连接着皮层和下丘脑形成环路，称为形成环路，称为papezpapez环路；环路；生理心理学情绪生理心理学情绪n扣带回扣带回海马海马穹窿穹窿乳头体乳头体丘脑前核丘脑前核扣带回是形成扣带回是形成情绪反应的主要回路。情绪反应的主要回路。Papez Papez 认为，情感体验是由扣带回认为，情感体验是由扣带回决定的，情绪表达由下丘脑执行决定的，情绪表达由下丘脑执行n扣带回向海马的投射以及海马向下丘脑的投射经过穹窿内扣带回向海马的投射以及海马向下丘脑的投射经过穹窿内的纤维来实现，而下丘脑的传出则经过丘脑前核的接替又的纤维来实现，而下丘脑的传出则经过丘脑前核的接替又回到扣带回。回到扣带回。生理心理学情绪生理心理学情绪n临床观察表明，扣带回附近损伤可引起恐临床观察表明，扣带回附近损伤可引起恐惧、烦躁或抑郁等情绪障碍；惧、烦躁或抑郁等情绪障碍；n切除猴的扣带回，它的情感反应会变得迟切除猴的扣带回，它的情感反应会变得迟钝，对周围事物表现冷漠；钝，对周围事物表现冷漠；n狂犬病毒会累及环路中的海马，患这种病狂犬病毒会累及环路中的海马，患这种病的人有明显的恐怖感和攻击性。的人有明显的恐怖感和攻击性。n丘脑前核损伤的病人会表现出自发的笑或丘脑前核损伤的病人会表现出自发的笑或哭。哭。生理心理学情绪生理心理学情绪n有人对单个情绪系统的概念提出了异议，有人对单个情绪系统的概念提出了异议，一些结构参与情绪的同时也参与了其他功一些结构参与情绪的同时也参与了其他功能，还有一些不包括在能，还有一些不包括在PapezPapez环路中的结构环路中的结构也对情绪信息的传入和情感的表达有重要也对情绪信息的传入和情感的表达有重要意义；意义；nSimonov Simonov 认为，认为，额叶新皮层、杏仁核、海额叶新皮层、杏仁核、海马核下丘脑马核下丘脑四个结构之间的功能关系决定四个结构之间的功能关系决定着人类情绪活动的特点，除了这四个关键着人类情绪活动的特点，除了这四个关键脑区外，其他一些脑区也参与了情绪活动脑区外，其他一些脑区也参与了情绪活动。生理心理学情绪n去甲肾上腺素去甲肾上腺素（NENE）蓝斑核蓝斑核n多巴胺（多巴胺（DADA）伏隔核伏隔核n5-HT5-HT中缝核中缝核生理心理学情绪生理心理学情绪n焦虑和恐惧是两种逃避性情焦虑和恐惧是两种逃避性情绪（绪（escape emotionescape emotion）。）。n恐惧是一种暂时性情绪，焦恐惧是一种暂时性情绪，焦虑持续时间相对较长且不易虑持续时间相对较长且不易逃避。逃避。n焦虑情绪的利害取决于它的焦虑情绪的利害取决于它的程度。程度。n焦虑反应有可能发展为恐怖焦虑反应有可能发展为恐怖症、疑病症或癔病症、疑病症或癔病（hysteriahysteria）第四节 情绪反应及其相关障碍一、焦虑障碍和恐惧一、焦虑障碍和恐惧 n焦虑症的分类焦虑症的分类 nGABAGABA是重要的抑制性神经递质，具有是重要的抑制性神经递质，具有抑抑制焦虑制焦虑的效应。的效应。n恐惧情绪和杏仁核有关恐惧情绪和杏仁核有关。如患有社交恐。如患有社交恐惧症的人对愤怒和鄙视的面部表情的反惧症的人对愤怒和鄙视的面部表情的反应较强，这种恐惧情绪反应主要表现在应较强，这种恐惧情绪反应主要表现在杏仁核有更强程度的激活杏仁核有更强程度的激活。二、创伤后应激障碍二、创伤后应激障碍 （PTSDPTSD）PTSDPTSD的形成可能与内侧前额叶（的形成可能与内侧前额叶（mPFCmPFC）或）或海马功能受损有关。海马功能受损有关。生理心理学情绪生理心理学情绪n抑郁的表现抑郁的表现悲哀冷漠的心境悲哀冷漠的心境消极的自我概念消极的自我概念回避他人期望回避他人期望睡眠、食欲和性欲严重下降睡眠、食欲和性欲严重下降活动水平上的变化活动水平上的变化应激引起的应激引起的HPA轴功能异常轴功能异常在抑郁症发病中具有重要作用。在抑郁症发病中具有重要作用。生理心理学情绪生理心理学情绪n女性男性两倍，3565年龄段居多；n季节性情感障碍（SAD）n抑郁症容易侵犯那些工作认真、责任感强、勤奋、有追求完美主义倾向的，喜欢照顾别人的人，事业上有贡献的优秀者；n轻、中度的抑郁症，通过单纯的心理治疗可以恢复。严重的抑郁症通常需要抗抑郁药物治疗配合心理治疗。