第12章-鸟类-教学ppt课件

鸟鸟鸟鸟 类类类类七年级下册七年级下册主讲人：高伦鸟 类七年级下册主讲人：高伦游戏：猜猜它是谁？双脚跳跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。-头黑肚百尾巴长，传说娶妻忘了娘，其实他受人喜爱，因为常来报吉祥。-腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。-麻雀喜鹊鹤游戏：猜猜它是谁？双脚跳跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。千姿百态的鸟类活动一：千姿百态的鸟类活动一：千姿百态的鸟类千姿百态的鸟类活动一：千姿百态的鸟类野鸭野鸭蜂鸟蜂鸟孔雀孔雀鹦鹉鹦鹉画眉画眉金雕金雕活动一：千姿百态的鸟类活动一：千姿百态的鸟类野鸭蜂鸟孔雀鹦鹉画眉金雕活动一：千姿百态的鸟类活动三：家鸽适于空中飞行的特征活动三：家鸽适于空中飞行的特征活动三：家鸽适于空中飞行的特征活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征家鸽的翼十分宽大，两翼展开和体宽的比达到家鸽的翼十分宽大，两翼展开和体宽的比达到4141。运动活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征家鸽的翼十分宽大，两翼家鸽的羽毛家鸽的羽毛第12章-鸟类-教学ppt课件第12章-鸟类-教学ppt课件家鸽的呼吸系统家鸽的呼吸系统结构结构适应飞行生活的特征适应飞行生活的特征体形体形翼翼骨骼骨骼肌肉肌肉呼吸呼吸其他其他 家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内。家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内。活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征结构适应飞行生活的特征体形翼骨骼肌肉呼吸其他 家鸽适应飞 家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内。家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内。结构结构适应飞行生活的特征适应飞行生活的特征体形体形翼翼骨骼骨骼肌肉肌肉呼吸呼吸其他其他呈流线型，减少空气阻力呈流线型，减少空气阻力宽大的翼有利于飞行宽大的翼有利于飞行轻而坚固、薄、中空轻而坚固、薄、中空胸肌发达胸肌发达双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助）双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助）口腔无牙齿，直肠不储存粪便，心脏四腔，口腔无牙齿，直肠不储存粪便，心脏四腔，体温恒定，代谢旺盛体温恒定，代谢旺盛活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征 家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内。结构适应飞行生活的鸟类都能飞吗？活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征鸟类都能飞吗？活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征鸵鸟企鹅能飞的都是鸟吗？活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征能飞的都是鸟吗？活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征蝴蝶蝙蝠什么是鸟类？身体呈_并被覆_ 前肢变成_骨骼很_，有的_ _ _，有的_，使身体非常轻盈；发达的_可以驱动双翼上下煽动；用_呼吸，以_辅助呼吸流线型羽毛翼薄愈合在一起中空胸肌肺气囊什么是鸟类？身体呈_并被覆_ 流线型羽影片欣赏影片欣赏听到枪声，你有什么感受？作为中学生，我们能做什么？活动三：人类如何与鸟类和谐共处活动三：人类如何与鸟类和谐共处听到枪声，你有什么感受？活动三：人类如何与鸟类和谐共处人工巢箱人工巢箱饲养台饲养台活动三：领悟保护鸟类的意义和方法活动三：领悟保护鸟类的意义和方法人工巢箱饲养台活动三：领悟保护鸟类的意义和方法课堂小结与反思课堂小结与反思课堂小结与反思出一期进行爱鸟护鸟宣传的手抄报。出一期进行爱鸟护鸟宣传的手抄报。课后作业课后作业出一期进行爱鸟护鸟宣传的手抄报。课后作业