珍爱生命健康成长培训课件

珍爱生命健康成长2珍爱生命健康成长交流展示，情景再现 2、第二环节、第二环节“地震知识知多少地震知识知多少”。（第二组学生交流展示）。（第二组学生交流展示）、第一个环节、第一个环节“古今地震知多少古今地震知多少”。（第一组学生交流展（第一组学生交流展示）示）3、第三环节、第三环节“地震防护知多少地震防护知多少”（学生进行抢答）（学生进行抢答）3珍爱生命健康成长第一环节第一环节古今地震知多少古今地震知多少4珍爱生命健康成长中国百年大地震一览图 5珍爱生命健康成长建国前发生的地震建国前发生的地震公元前公元前780年，陕西岐山发生地震。这是史书记载比较可靠的最年，陕西岐山发生地震。这是史书记载比较可靠的最早一次大地震。早一次大地震。1556年中国陕西华县年中国陕西华县8级地震，死亡人数高达级地震，死亡人数高达83万人。是万人。是目前世界已知死亡人数最多的地震。目前世界已知死亡人数最多的地震。1668年年7月月25日晚日晚8时左右，山东郯城大地震震级为时左右，山东郯城大地震震级为8.5级级郯城大地震，波及郯城大地震，波及8省省161县，是中国历史上地震中最大的地震县，是中国历史上地震中最大的地震之一，破坏区面积之一，破坏区面积50万平方公里以上，史称万平方公里以上，史称“旷古奇灾旷古奇灾”。1867年年12月月18日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引起海啸最大的一次地震起海啸最大的一次地震 1920年年12月月16日日20时时5分分53秒，中国宁夏海原县发生震级秒，中国宁夏海原县发生震级为为8.5级的强烈地震。死亡级的强烈地震。死亡24万人，毁城四座。万人，毁城四座。1927年年5月月23日日6时时32分分47秒，中国甘肃古浪发生震级为秒，中国甘肃古浪发生震级为8级的强烈地震。死亡级的强烈地震。死亡4万余人。万余人。1932年年12月月25日日10时时4分分27秒，中国甘肃昌马堡发生震级秒，中国甘肃昌马堡发生震级为为7.6级的大地震。死亡级的大地震。死亡7万人。地震发生时，有黄风白光在黄万人。地震发生时，有黄风白光在黄土墙头土墙头“扑来扑去扑来扑去”；山岩乱蹦冒出灰尘，；山岩乱蹦冒出灰尘，1933年年8月月25日日15时时50分分30秒，中国四川茂县叠溪镇发生秒，中国四川茂县叠溪镇发生震级为震级为7.5级的大地震。级的大地震。6珍爱生命健康成长世界上第一次成功预测地震的案例世界上第一次成功预测地震的案例-1975年年2月月4日，辽宁省海城日，辽宁省海城7.3级地震级地震海海城城地地震震7珍爱生命健康成长 据新华社报道，据新华社报道，1976年年7月月28日凌晨日凌晨3时时40分，我国河北省唐山市发生里氏分，我国河北省唐山市发生里氏7.8级大地震，级大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬39，东经，东经118，在这次地震，在这次地震中，有中，有24万人伤生，是万人伤生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。唐唐山山大大地地震震8珍爱生命健康成长汶川地震汶川地震：2008年年5月月12日日14时时28分分04秒，四川汶川、北川，秒，四川汶川、北川，8级强震猝级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别西南处，国有殇。这是西南处，国有殇。这是新新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。9珍爱生命健康成长玉树地震：玉树地震：青海省玉树县青海省玉树县2010年年4月月14日晨发生两次地震，最高日晨发生两次地震，最高震级震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止级，地震震中位于县城附近。截止4月月25日下午日下午17时时玉树地震玉树地震造成造成2220人遇难，失踪人遇难，失踪70人。人。10珍爱生命健康成长第二环节第二环节地震知识知多少地震知识知多少11珍爱生命健康成长什么是地震什么是地震中文名称：中文名称：地震 英文名称：英文名称：earthquake 定义：定义：地震又称地动、地振动，是地壳在地震又称地动、地振动，是地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。震源向四周传播引起的地面颤动。地地震震知知识识知知多多少少12珍爱生命健康成长全球地震分布区全球地震分布区 13珍爱生命健康成长震源震源地震波发源的地方，叫作地震波发源的地方，叫作震源震源(focus)。震源。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震点称为震动。中国地震火山分布带中。它是动。中国地震火山分布带中。它是接受振动最早的部位。接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震中到震源的深度叫作震源深度震源深度。通常。通常将震源深度小于将震源深度小于60公里的叫公里的叫浅源地震浅源地震，深度，深度在在60-300公里的叫公里的叫中源地震中源地震，深度大于，深度大于300公公里的叫里的叫深源地震深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。然。破坏性地震一般是浅源地震。如破坏性地震一般是浅源地震。如1976年年的唐山地震的震源深度为的唐山地震的震源深度为12公里。公里。地地震震知知识识知知多多少少14珍爱生命健康成长观测点距震中的距离叫观测点距震中的距离叫震中距震中距。震。震中距小于中距小于100公里的地震称为公里的地震称为地方震地方震，在在100-1000公里之间的地震称为公里之间的地震称为近震近震，大于大于1000公里的地震称为公里的地震称为远震远震，其中，其中，震中距越长的地方受到的影响和破坏越震中距越长的地方受到的影响和破坏越小。小。当某地发生一个较大的地震时，在当某地发生一个较大的地震时，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做其中最大的一个地震叫做主震主震，主震之，主震之前发生的地震叫前发生的地震叫前震前震，主震之后发生的，主震之后发生的地震叫地震叫余震余震。地地震震知知识识知知多多少少15珍爱生命健康成长地震震级地震震级地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震释放的能量越多，地震级别就越大。汶川地震所释放的地震释放的能量越多，地震级别就越大。汶川地震所释放的能量大约相当于能量大约相当于90万吨炸药量的氢弹，或万吨炸药量的氢弹，或100万千瓦的发电厂万千瓦的发电厂2年的发电量年的发电量。目前国际上一般采用美国地震学家查尔斯目前国际上一般采用美国地震学家查尔斯弗朗西斯弗朗西斯芮芮希特和宾诺希特和宾诺古腾堡（古腾堡（BenoGutenberg）于）于1935年共同提年共同提出的震级划分法，即现在通常所说的里氏地震规模。出的震级划分法，即现在通常所说的里氏地震规模。小于里氏规模小于里氏规模2.5的地震，人们一般不易感觉到，称为小的地震，人们一般不易感觉到，称为小震或者是微震；里氏规模震或者是微震；里氏规模2.5-5.0的地震，震中附近的人会有的地震，震中附近的人会有不同程度的感觉，称为有感地震，全世界每年大约发生十几不同程度的感觉，称为有感地震，全世界每年大约发生十几万次；大于里氏规模万次；大于里氏规模5.0的地震，会造成建筑物不同程度的损的地震，会造成建筑物不同程度的损坏，称为破坏性地震。坏，称为破坏性地震。地地震震知知识识知知多多少少16珍爱生命健康成长地震烈度地震烈度同样大小的地震，造成的破坏不一定是相同样大小的地震，造成的破坏不一定是相同的；同一次地震，在不同的地方造成的破坏同的；同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不一样。为了衡量地震的破坏程度，科学家也不一样。为了衡量地震的破坏程度，科学家又又“制作制作”了另一把了另一把“尺子尺子”一一一一地震烈度地震烈度。影响烈度的因素有震级、震源深度、距震源的影响烈度的因素有震级、震源深度、距震源的远近、地面状况和地层构造等。远近、地面状况和地层构造等。一般情况下仅就烈度和震源、震级间的关一般情况下仅就烈度和震源、震级间的关系来说，震级越大震源越浅、烈度也越大。一系来说，震级越大震源越浅、烈度也越大。一般来讲，一次地震发生后，震中区的破坏最重，般来讲，一次地震发生后，震中区的破坏最重，烈度最高；这个烈度称为震中烈度。从震中向烈度最高；这个烈度称为震中烈度。从震中向四周扩展，地震烈度逐渐减小。四周扩展，地震烈度逐渐减小。地地震震知知识识知知多多少少17珍爱生命健康成长地震分布地震分布时间分布时间分布地震活动在时间上具有一定的周期性。表现为在地震活动在时间上具有一定的周期性。表现为在一定时间段内地震活动频繁，强度大，称为地震活跃期；一定时间段内地震活动频繁，强度大，称为地震活跃期；而另一时间段内地震活动相对来讲频率少，强度小，称而另一时间段内地震活动相对来讲频率少，强度小，称为地震平静期。为地震平静期。地理分布地理分布地震带地震带一是一是环太平洋地震带环太平洋地震带，是地球上地震最活跃的地，是地球上地震最活跃的地区，集中了全世界区，集中了全世界80%以上的地震。本带是在太平洋板以上的地震。本带是在太平洋板块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的消亡边界，南块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的消亡边界，南极洲板块和美洲板块的消亡边界上。极洲板块和美洲板块的消亡边界上。二是二是地中海地中海喜马拉雅地震带喜马拉雅地震带。地地震震知知识识知知多多少少18珍爱生命健康成长地震的类型地震的类型地震分为天然地震和人工地震两大类。引地震分为天然地震和人工地震两大类。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，可以把地震分为以下几种：可以把地震分为以下几种：1、构造地震构造地震 2、火山地震火山地震 3、塌陷地震塌陷地震4、诱发地震诱发地震5、人工地震人工地震地地震震知知识识知知多多少少19珍爱生命健康成长1、当地震发生时你在家里，应如何避震（、当地震发生时你在家里，应如何避震（）A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方后能形成三角空间的地方B、去楼道、去楼道C、原地不动、原地不动D、跳楼、跳楼A21珍爱生命健康成长2、当地震发生时你在学校上课，应如何避震、当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）（）A、向教室外跑、向教室外跑B、听老师指挥、听老师指挥C、蹲在地上、蹲在地上D、涌向楼梯间、涌向楼梯间B22珍爱生命健康成长3、地震发生后，从高楼撤离时应走（、地震发生后，从高楼撤离时应走（）A、安全通道、安全通道B、跳楼、跳楼C、乘坐电梯、乘坐电梯D、从窗户抓绳下滑、从窗户抓绳下滑A23珍爱生命健康成长4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是（埋压过久的人，正确的护理方法是（）A、尽快救出来，尽快见光亮、尽快救出来，尽快见光亮B、尽快救出来，尽快进食尽快救出来，尽快进食C、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食D、尽快救出来，尽快输氧尽快救出来，尽快输氧C24珍爱生命健康成长5、震后被埋压时求生的对策是（、震后被埋压时求生的对策是（）A、不停地呼救、不停地呼救B、不顾一切的行动、不顾一切的行动C、精神崩溃，惊慌失措、精神崩溃，惊慌失措D、保存体力，寻找脱险捷径、保存体力，寻找脱险捷径D25珍爱生命健康成长6、我国是联合国教科文组织认定的唯一对大、我国是联合国教科文组织认定的唯一对大地震做出成功短临预报的国家，成功预报地震做出成功短临预报的国家，成功预报的是的是A、1975的海城的海城7.3级地震级地震B、1970年云南通海年云南通海7.7级地震级地震C、1976年河北唐山年河北唐山7.8级地震级地震D、2008年四川汶川地震年四川汶川地震A26珍爱生命健康成长7、当你听说某日某时某分，将发生几点几级、当你听说某日某时某分，将发生几点几级大地震，你应大地震，你应_。()A、尽快告诉亲戚、尽快告诉亲戚B、立即组织家人到开阔地，同时做好备震、立即组织家人到开阔地，同时做好备震的物质准备的物质准备C、不信不传，必要时向地震部门报告或询、不信不传，必要时向地震部门报告或询问问C27珍爱生命健康成长8、地震发生时你在户外如何避震（地震发生时你在户外如何避震（）A、就地选择开阔地避震、就地选择开阔地避震B、避开高大建筑物、避开高大建筑物C、迅速返回室内、迅速返回室内D、避开过街桥、立交桥、避开过街桥、立交桥E、抱住电线杆、抱住电线杆AB28珍爱生命健康成长9、地震的突发性很强，往往使人措手不及，、地震的突发性很强，往往使人措手不及，防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所装物品数量不能太多，以方便携带。一般装物品数量不能太多，以方便携带。一般必须存放的物品应该有（必须存放的物品应该有（）A、食品、食品B、水、水C、日常生活用品、日常生活用品D、急救药物、急救药物ABD29珍爱生命健康成长10、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可贸然外逃，可选择安全的就地避险，不可贸然外逃，可选择安全的地方避险，如（地方避险，如（）A、阳台、阳台B、桌子底下、桌子底下C、开间小的卫生间、开间小的卫生间D、墙角、墙角BCD30珍爱生命健康成长学以致用，学以致用，拓展延伸 o1 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。o2 学生饮食、就餐的安全隐患。o3 学生交通安全隐患。o4 校园隐性伤害的隐患。（实验、用电安全）o5、宿舍失火o发生在我们周围还有哪些安全隐患？发生在我们周围还有哪些安全隐患？31珍爱生命健康成长倾情表演三句半o春光明媚太阳照，我们四个做汇报，今天我们演个啥？三句半，（合）对，三句半。春光明媚太阳照，我们四个做汇报，今天我们演个啥？三句半，（合）对，三句半。o锣鼓敲得震天响锣鼓敲得震天响听我来把新事讲听我来把新事讲千万注意别走神千万注意别走神快讲！（合）对，赶快讲。快讲！（合）对，赶快讲。o校园安全人人讲，生命安全是保障，安全工作有多大？重于山，（合）对，重于山。校园安全人人讲，生命安全是保障，安全工作有多大？重于山，（合）对，重于山。o交通安全最重要，安全常识要记牢，稍不注意就出事，不得了，（合）对，不得了。交通安全最重要，安全常识要记牢，稍不注意就出事，不得了，（合）对，不得了。o现在公路宽又平，汽车跑的快如风，我和汽车来赛跑，瞎逞能，（合）对，瞎逞能。现在公路宽又平，汽车跑的快如风，我和汽车来赛跑，瞎逞能，（合）对，瞎逞能。o路上行走靠右行，汽车可没长眼睛，我和汽车来抢道，不要命，（合）对，不要命。路上行走靠右行，汽车可没长眼睛，我和汽车来抢道，不要命，（合）对，不要命。o通过公路不闯祸，一站二看三通过，不在路上跑和玩，都平安，（合）对，都平安。通过公路不闯祸，一站二看三通过，不在路上跑和玩，都平安，（合）对，都平安。o变质食品不能吃，三无饮料不能喝，食物中毒要预防，保健康，（合）对，保健康。变质食品不能吃，三无饮料不能喝，食物中毒要预防，保健康，（合）对，保健康。o不到河滩去洗澡，防火防盗不能少，紧急情况怎呼救，打电话，（合）对，打电话。不到河滩去洗澡，防火防盗不能少，紧急情况怎呼救，打电话，（合）对，打电话。o讲卫生来勤洗手，文明礼貌记心头，互助友爱共携手，不打架，（合）对，不打架。讲卫生来勤洗手，文明礼貌记心头，互助友爱共携手，不打架，（合）对，不打架。o高压电线九千九，低压电线三百六，乱摸电线危险大，把命丢。（合）对，把命丢。高压电线九千九，低压电线三百六，乱摸电线危险大，把命丢。（合）对，把命丢。o珍爱生命靠自己，安全第一记心里，平平安安来学习，是福气。（合）对，是福气。珍爱生命靠自己，安全第一记心里，平平安安来学习，是福气。（合）对，是福气。o（合）你安全，我安全，做到安全不简单，（合）你安全，我安全，做到安全不简单，o（合）要安全，懂安全，遵守规则是关键，（合）要安全，懂安全，遵守规则是关键，o（合）对，遵守规则是关键。（合）对，遵守规则是关键。32珍爱生命健康成长放声歌唱永远平安 同学们，今天你们在课堂上的成功表现，让我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次学习当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，灾难时有发生，恶魔总是来找无知的人。我们要注意安全、注意防震减灾。让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁吧！33珍爱生命健康成长课后作业o结合本节课学习的收获与体会，写一篇以“珍爱生命”主题的作文，不少于600字，文体不限。34珍爱生命健康成长