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比的应用:按比分配比的应用:按比分配二堂八一希望小学二堂八一希望小学:曾庆华曾庆华新课标人教版小学数学第十一册新课标人教版小学数学第十一册一、预学一、预学:(一一)四基训练四基训练:把下面各比化成最简整数比把下面各比化成最简整数比,并说说你的想法并说说你的想法8:12361:192/9:1/20.25:1(二二)自主探究自主探究:有一种清洁剂有一种清洁剂,瓶子上标明的比表示瓶子上标明的比表示 的是浓缩液和水的体积的比的是浓缩液和水的体积的比,按照这些按照这些比比可以配制出不同浓度的稀释液。可以配制出不同浓度的稀释液。妈妈按妈妈按1:4的比配制了一瓶的比配制了一瓶500ml的的稀释液,你知道其中浓缩液和水的体积稀释液,你知道其中浓缩液和水的体积分别是多少吗?分别是多少吗?1、1:4表示的是哪两个量的比表示的是哪两个量的比?要求的是什么问要求的是什么问题题?(只需在小组内展示交流只需在小组内展示交流)2、妈妈把稀释液平均分了、妈妈把稀释液平均分了()份份 浓缩液占了浓缩液占了()/(),水占了水占了()/().3、浓缩液的体积、浓缩液的体积=()()/()水的体积水的体积=()()/()4、你认为按比分配解决实际问题时有哪些步骤?、你认为按比分配解决实际问题时有哪些步骤?5、我还有其他的方法可以算出浓缩液和水的体积、我还有其他的方法可以算出浓缩液和水的体积1、某医院上月新生婴儿、某医院上月新生婴儿303名名,男女婴儿人数之比是男女婴儿人数之比是:51:50,上月新生男、女婴各有多少人上月新生男、女婴各有多少人?三、评学三、评学(一)巩固反馈练习(一)巩固反馈练习2、一个三角形三个内角的度数比是、一个三角形三个内角的度数比是1:3:5,它们各个角的度它们各个角的度数分别是多少数分别是多少?(二)拓展延伸(二)拓展延伸用用84厘米长的铁丝围成一个直角三角形厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个这个直角三角形的三条直角三角形的三条边长度的比是边长度的比是3:4:5,围成的围成的三角形的面积是多少平方厘米三角形的面积是多少平方厘米?提示提示:把男女婴人数平均分了多少份把男女婴人数平均分了多少份?男女婴儿人数各占总份数的几分之几男女婴儿人数各占总份数的几分之几?提示提示:三角形的内角和是多少度三角形的内角和是多少度?把内角和的度数平均分了多少份把内角和的度数平均分了多少份?每个内角各占每个内角各占总份数的几分之几总份数的几分之几?提示提示:在直角三角形中在直角三角形中,哪条边最长哪条边最长?要计算其面积要计算其面积,用到的是哪两条边用到的是哪两条边?
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