资源描述
课题课题:分数的初步认识分数的初步认识(认识几分之一认识几分之一)把 4 个苹果平均分给 2 位同学,每个同学能够分到多少呢 每个同学能够分到：2 个苹果。用整数“2”来表示。把 2 个苹果平均分给 2 位同学,每位同学能够分到多少个呢 每个同学能够分到：1 个苹果。可以用整数“1”来表示。现在只有1 个苹果，想把它平均分给 2 位同学，想一想！每个同学能够分到多少呢！。分数的写法和各部分名称？分数的写法和各部分名称？12.分子分子分母分母分数线分数线读读作：作：二分之一二分之一14第一行的同学涂出表示 的部分；第二行的同学涂出表示 的部分；第三行的同学涂出表示 的部分；1218按按要求在圆形的卡纸上涂上颜色或阴影。要求在圆形的卡纸上涂上颜色或阴影。几分之一的表示意义是什么？几分之一的表示意义是什么？把一个整体平均分成几份，把一个整体平均分成几份，其中的一份就是它的几分之一。其中的一份就是它的几分之一。像像 这样的数，叫做这样的数，叫做“分数分数”1214110131分米分米1厘米1厘米能不能以分米为单位用一个分数来表示呢厘米能不能以分米为单位用一个分数来表示呢,?110课堂练习课堂练习 判断下面图形阴影部分用判断下面图形阴影部分用分数表示是否正确分数表示是否正确,为什么为什么?14161214拓展练习拓展练习 把12个苹果平均放在3个果盘中,每个盘可放多少个?每个盘可放每个盘可放 4 个。个。每个盘里面的苹果数占总数的多少呢!13
展开阅读全文