汤姆索亚历险记完整精美课件

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资源描述
索索亚亚历历险险记记 吐吐温温1马克马克吐温吐温2 马克马克吐温吐温:1919世纪后期世纪后期美国美国现实主现实主义文学的杰出代表,世界著名短篇小说义文学的杰出代表,世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺,对后来的大师。擅长使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了深远的影响,被誉为美国文学产生了深远的影响,被誉为“美国文学中的林肯美国文学中的林肯”短篇小说:短篇小说:竞选州长竞选州长 百万英镑百万英镑 长篇小说:长篇小说:汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记 哈克贝利哈克贝利费恩历险记费恩历险记3 你认识它们吗你认识它们吗 萌生萌生 嫁祸嫁祸 吹嘘吹嘘 溺水溺水 惨白惨白 荒无人烟荒无人烟 落荒而逃落荒而逃 鱼贯而入鱼贯而入 惊弓之鸟惊弓之鸟 欣喜若狂欣喜若狂 衣衫褴褛衣衫褴褛 滔滔不绝滔滔不绝 浩浩荡荡浩浩荡荡 天涯海角天涯海角4567(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、彼得、医生、乔埃、贝琪、哈克、彼得、医生、乔埃、贝琪、哈克、乔奇、撒切尔法官及镇上的人们。乔奇、撒切尔法官及镇上的人们。)阅读课文思考,文中共出现了几个人物?哪些阅读课文思考,文中共出现了几个人物?哪些是小说中的主要人物?是小说中的主要人物?8汤姆汤姆索亚索亚:原名:原名托马斯托马斯索亚索亚,一个聪明活泼,富有正义感,而一个聪明活泼,富有正义感,而对家庭、学校和教堂却充满了反对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩;厌恶枯燥的功课,感的小男孩;厌恶枯燥的功课,骗人的教义和死板的生活环境,骗人的教义和死板的生活环境,梦想当梦想当“海盗海盗”,一心追求自由和,一心追求自由和冒险的生活。冒险的生活。9哈克哈克:圣比得堡镇上公认的:圣比得堡镇上公认的“野孩野孩子子”,父亲是个酒鬼,不受约束,父亲是个酒鬼,不受约束,但秉性纯良,是一个自由自在的但秉性纯良,是一个自由自在的流浪儿。流浪儿。乔奇乔奇:汤姆最好的玩伴,知己,与:汤姆最好的玩伴,知己,与汤姆、哈克一起在杰克逊岛上度过汤姆、哈克一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。了一段他们一心向往的海盗生活。10吉姆吉姆:波莉姨妈家的小黑奴,善良、:波莉姨妈家的小黑奴,善良、可爱。可爱。贝琪贝琪:汤姆的同桌,镇上法官撒切:汤姆的同桌,镇上法官撒切尔先生的女儿。尔先生的女儿。11印江印江乔埃乔埃:印第安人,阴险狡诈,:印第安人,阴险狡诈,在与穆夫在与穆夫波特一起帮鲁滨逊医生波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生,并把罪名稼祸盗墓时杀死了医生,并把罪名稼祸给彼得,但最终因想杀死汤姆而饿给彼得,但最终因想杀死汤姆而饿死在山洞里。死在山洞里。波莉姨妈波莉姨妈:汤姆的姨妈,心地善:汤姆的姨妈,心地善良,对汤姆要求严格,一心想把良,对汤姆要求严格,一心想把汤姆教导成有礼貌,有教养的好汤姆教导成有礼貌,有教养的好孩子。孩子。12彼得彼得:一个:一个“酒鬼酒鬼”,为了挣钱买,为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓,酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓,结果被同伙印第安乔陷害,被诬陷结果被同伙印第安乔陷害,被诬陷为杀人凶手,后由于汤姆的勇敢作为杀人凶手,后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。证才得以洗脱罪名。道格拉斯寡妇道格拉斯寡妇:美丽、善良而富有,:美丽、善良而富有,因哈克贝利因哈克贝利费恩曾经救过她一命,费恩曾经救过她一命,后来收养了他。后来收养了他。13 讨论讨论 一、文中写了汤姆的几次历险一、文中写了汤姆的几次历险经历?经历?哪一次是真正的历险?哪一次是真正的历险?14历险一历险一墓地试胆 汤姆和哈克半夜到汤姆和哈克半夜到墓地试胆。墓地试胆。15历险二历险二 汤姆和哈克、乔奇汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗。到杰克逊岛当海盗。16鬼屋寻宝历险三历险三 汤姆和哈克到鬼屋寻宝。汤姆和哈克到鬼屋寻宝。17历险四历险四 汤姆和贝琪在魔克托尔汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路山洞迷路真正的冒险。真正的冒险。18历险五历险五 汤姆和哈克再次洞中寻宝,汤姆和哈克再次洞中寻宝,找到强盗埋藏的金币。找到强盗埋藏的金币。19 划分层次:划分层次:一、(一、(1-31-3)汤姆和哈克半夜到墓地试胆。)汤姆和哈克半夜到墓地试胆。二、(二、(4-64-6)汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当)汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗。海盗。三、(三、(7 7)汤姆和哈克到鬼屋寻宝。)汤姆和哈克到鬼屋寻宝。四、(四、(8-128-12)汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷)汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路路真正的冒险。真正的冒险。五、(五、(13-1413-14)汤姆和哈克再次洞中寻宝,找)汤姆和哈克再次洞中寻宝,找到强盗埋藏的金币。到强盗埋藏的金币。20(山洞迷路。)(山洞迷路。)“精彩片段”是写哪一次历险?21一、孩子失踪,人们悲痛。一、孩子失踪,人们悲痛。二、脱险回家,全镇欢庆。二、脱险回家,全镇欢庆。三、讲述历险,夸张吹嘘。三、讲述历险,夸张吹嘘。四、看望伙伴,得知乔埃被封山洞。四、看望伙伴,得知乔埃被封山洞。根据小标题为根据小标题为“精彩片段精彩片段”划分层次:划分层次:22 你认为课文中的精彩你认为课文中的精彩片段片段“精彩精彩”在什么在什么地方?地方?23 撒切尔太太病得很厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地到下头去的情景,那真是让人心醉。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。细节描写传神细节描写传神语言描写生动语言描写生动 他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述他怎样离开贝琪去探险,地吹嘘了一番,最后又描述他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,如何又去探索第三条通道,直到风筝线不够用为路,如何又去探索第三条通道,直到风筝线不够用为止。止。24侧面烘托侧面烘托 人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这只回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。幽默的语言幽默的语言 成群结队地迎接;迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡成群结队地迎接;迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪;排着队搂着荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪;排着队搂着获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地等。获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地等。25讨论讨论:1 1、你觉得汤姆是个怎样的孩子?、你觉得汤姆是个怎样的孩子?2 2、课文哪些地方的描写给你的印象、课文哪些地方的描写给你的印象最深?最深?26 汤姆是个汤姆是个的孩子。的孩子。27 是个乐观勇敢的孩子是个乐观勇敢的孩子 是个足智多谋的孩子是个足智多谋的孩子 是个有爱心的孩子是个有爱心的孩子 是个顽皮的孩子是个顽皮的孩子 是个喜欢冒险的孩子是个喜欢冒险的孩子 是个乐观勇敢的孩子:当山洞中迷路,是个乐观勇敢的孩子:当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;是个足智多谋的孩子:在已经迷路的情是个足智多谋的孩子:在已经迷路的情况下利用风筝线探路;况下利用风筝线探路;是个有爱心的孩子:恢复后即看望朋是个有爱心的孩子:恢复后即看望朋友哈克;友哈克;是个顽皮的孩子:讲精彩历险过程,是个顽皮的孩子:讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;还不忘夸张地吹嘘一番;是个喜欢冒险的孩子:当有人问他是是个喜欢冒险的孩子:当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。不会在意的。281、汤姆索亚历险不单纯是、汤姆索亚历险不单纯是孩子的游戏,文中还穿插孩子的游戏,文中还穿插了一个真正的强盗。故事了一个真正的强盗。故事浪漫有趣,有惊无险,引浪漫有趣,有惊无险,引人入胜。人入胜。2、轻松、幽默而略有讽刺、轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点。夸张,是作者语言的特点。七嘴八舌推荐名著七嘴八舌推荐名著29 1、你觉得汤姆是一个什么样的人?、你觉得汤姆是一个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?你喜欢他吗?为什么?(1)、生性顽皮,喜欢)、生性顽皮,喜欢“恶作剧恶作剧”,但心,但心地地 善良,乐于助人(善良,乐于助人(例如例如洞中历险,他洞中历险,他很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃,让给想。身上仅有的一块面包自己不吃,让给她吃。最后正由于他的勇敢机智,才能从她吃。最后正由于他的勇敢机智,才能从洞中脱险。)洞中脱险。)(2)、富于幻想,敢于冒险,有反抗精神。)、富于幻想,敢于冒险,有反抗精神。(3)、他是一个成长中的孩子。)、他是一个成长中的孩子。巩固练习巩固练习30写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits31谢谢大家荣幸这一路,与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way讲师:XXXXXX XX年XX月XX日 32
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