充满魅力的书画与戏曲艺术上课课件课件

第第 10 课课1.1.1.1.概述汉字起源、演变过程。概述汉字起源、演变过程。概述汉字起源、演变过程。概述汉字起源、演变过程。2.2.2.2.知道楷书、草书、行书等领域各有哪些书法大家。知道楷书、草书、行书等领域各有哪些书法大家。知道楷书、草书、行书等领域各有哪些书法大家。知道楷书、草书、行书等领域各有哪些书法大家。3.3.3.3.了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解中国书画的基本特征和发展脉络。4.4.4.4.了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。牛牛羊羊蛇蛇鸡鸡探究目标一：概述汉字起源、演变过程。探究目标一：概述汉字起源、演变过程。充充充充满满满满魅魅魅魅力力力力的的的的书书书书画画画画和和和和戏戏戏戏曲曲曲曲艺艺艺艺术术术术汉字的发展汉字的发展汉字的发展汉字的发展书法艺术书法艺术书法艺术书法艺术中国画的发展中国画的发展中国画的发展中国画的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展探究目标一：概述汉字起源、演变过程。探究目标一：概述汉字起源、演变过程。图画文字图画文字图画文字图画文字(象形字象形字象形字象形字)符号化文字符号化文字符号化文字符号化文字(商朝形成完整体系商朝形成完整体系商朝形成完整体系商朝形成完整体系)甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文 大篆大篆大篆大篆 小篆小篆小篆小篆 隶书隶书隶书隶书 楷书楷书楷书楷书 草书草书草书草书 行书行书行书行书繁繁繁繁 简简简简起源：起源：起源：起源：演变过程演变过程演变过程演变过程:演变总趋势：演变总趋势：演变总趋势：演变总趋势：出现于商朝，刀出现于商朝，刀出现于商朝，刀出现于商朝，刀刻于龟甲、兽骨之刻于龟甲、兽骨之刻于龟甲、兽骨之刻于龟甲、兽骨之上，字体结构、长上，字体结构、长上，字体结构、长上，字体结构、长短、大小没有定势。短、大小没有定势。短、大小没有定势。短、大小没有定势。甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文 相传西周周宣王太相传西周周宣王太相传西周周宣王太相传西周周宣王太史籀所创，字形结构趋史籀所创，字形结构趋史籀所创，字形结构趋史籀所创，字形结构趋向整齐，逐渐离开了图向整齐，逐渐离开了图向整齐，逐渐离开了图向整齐，逐渐离开了图画的原形，奠定了画的原形，奠定了画的原形，奠定了画的原形，奠定了方块方块方块方块字字字字的基础。的基础。的基础。的基础。大篆大篆大篆大篆小篆小篆小篆小篆 是秦始皇统一六国后是秦始皇统一六国后是秦始皇统一六国后是秦始皇统一六国后(前前前前221221221221年年年年)，向全国颁布，向全国颁布，向全国颁布，向全国颁布的官定文字，字体相当的官定文字，字体相当的官定文字，字体相当的官定文字，字体相当规范，偏旁有统一的样规范，偏旁有统一的样规范，偏旁有统一的样规范，偏旁有统一的样式，笔画委婉曲折，粗式，笔画委婉曲折，粗式，笔画委婉曲折，粗式，笔画委婉曲折，粗细匀称，字形狭长。细匀称，字形狭长。细匀称，字形狭长。细匀称，字形狭长。隶书：出现于秦朝，是民间主要隶书：出现于秦朝，是民间主要的书写字体，由于小篆的复杂，秦代的书写字体，由于小篆的复杂，秦代的狱吏程邈所改进的，他把大小篆的的狱吏程邈所改进的，他把大小篆的笔划由圆转改为方折。这个变化使得笔划由圆转改为方折。这个变化使得书写速度提高，后这种字体在公文中书写速度提高，后这种字体在公文中广泛使用。广泛使用。魏晋时期是隶书向楷书的过渡阶段，魏晋时期是隶书向楷书的过渡阶段，楷书盛行于隋唐。因其字形方正，笔画楷书盛行于隋唐。因其字形方正，笔画平稳，结构均匀，具有较强的书写规范，平稳，结构均匀，具有较强的书写规范，可作楷模，故名楷书。可作楷模，故名楷书。充充充充满满满满魅魅魅魅力力力力的的的的书书书书画画画画和和和和戏戏戏戏曲曲曲曲艺艺艺艺术术术术汉字的发展汉字的发展汉字的发展汉字的发展书法艺术书法艺术书法艺术书法艺术中国画的发展中国画的发展中国画的发展中国画的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展功能：功能：功能：功能：书法大家书法大家书法大家书法大家探究目标二：各种字体的书法大家有哪些？探究目标二：各种字体的书法大家有哪些？图画文字图画文字图画文字图画文字(象形字象形字象形字象形字)符号化文字符号化文字符号化文字符号化文字(商朝形成完整体系商朝形成完整体系商朝形成完整体系商朝形成完整体系)甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文 大篆大篆大篆大篆 小篆小篆小篆小篆 隶书隶书隶书隶书 楷书楷书楷书楷书 草书草书草书草书 行书行书行书行书繁繁繁繁 简简简简起源：起源：起源：起源：演变过程演变过程演变过程演变过程:演变总趋势：演变总趋势：演变总趋势：演变总趋势：实用功能、审美功能实用功能、审美功能实用功能、审美功能实用功能、审美功能楷书楷书楷书楷书草书草书草书草书行书行书行书行书欧阳询、颜真卿、柳公权欧阳询、颜真卿、柳公权欧阳询、颜真卿、柳公权欧阳询、颜真卿、柳公权钟繇、王羲之钟繇、王羲之钟繇、王羲之钟繇、王羲之魏晋：魏晋：魏晋：魏晋：唐代：唐代：唐代：唐代：王羲之、王献之王羲之、王献之王羲之、王献之王羲之、王献之张旭、怀素张旭、怀素张旭、怀素张旭、怀素东晋：东晋：东晋：东晋：唐朝：唐朝：唐朝：唐朝：王羲之王羲之王羲之王羲之兰亭序兰亭序兰亭序兰亭序颜真卿颜真卿颜真卿颜真卿祭侄文稿祭侄文稿祭侄文稿祭侄文稿苏轼苏轼苏轼苏轼东晋：东晋：东晋：东晋：唐朝：唐朝：唐朝：唐朝：北宋：北宋：北宋：北宋：元朝：元朝：元朝：元朝：明朝：明朝：明朝：明朝：文征明文征明文征明文征明赵孟頫赵孟頫赵孟頫赵孟頫图片中的书法作品分别是什么字体？图片中的书法作品分别是什么字体？楷书楷书 隶书隶书 行书行书 草书草书意大利意大利意大利意大利 米开朗基罗米开朗基罗米开朗基罗米开朗基罗西斯西斯西斯西斯廷天顶画廷天顶画廷天顶画廷天顶画（局部）（局部）（局部）（局部）郑郑郑郑板板板板桥桥桥桥墨墨墨墨竹竹竹竹图图图图 仔细欣赏下面两幅图画，谈谈与西方绘画相比，仔细欣赏下面两幅图画，谈谈与西方绘画相比，仔细欣赏下面两幅图画，谈谈与西方绘画相比，仔细欣赏下面两幅图画，谈谈与西方绘画相比，中国画有些什么样的特点？中国画有些什么样的特点？中国画有些什么样的特点？中国画有些什么样的特点？充充充充满满满满魅魅魅魅力力力力的的的的书书书书画画画画和和和和戏戏戏戏曲曲曲曲艺艺艺艺术术术术汉字的发展汉字的发展汉字的发展汉字的发展书法艺术书法艺术书法艺术书法艺术中国画的发展中国画的发展中国画的发展中国画的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展探究目标三：了解中国书画的基本特征和发展脉络探究目标三：了解中国书画的基本特征和发展脉络探究目标三：了解中国书画的基本特征和发展脉络探究目标三：了解中国书画的基本特征和发展脉络基本特征：基本特征：基本特征：基本特征：发展脉络发展脉络发展脉络发展脉络注重写意传神，追求得意忘形注重写意传神，追求得意忘形注重写意传神，追求得意忘形注重写意传神，追求得意忘形萌芽：萌芽：萌芽：萌芽：成熟：成熟：成熟：成熟：发展发展发展发展远古时代，彩陶画远古时代，彩陶画远古时代，彩陶画远古时代，彩陶画 战国时期，帛画战国时期，帛画战国时期，帛画战国时期，帛画秦汉：秦汉：秦汉：秦汉：魏晋：魏晋：魏晋：魏晋：隋唐：隋唐：隋唐：隋唐：两宋：两宋：两宋：两宋：元明清：元明清：元明清：元明清：门类丰富，壁画门类丰富，壁画门类丰富，壁画门类丰富，壁画顾恺之顾恺之顾恺之顾恺之吸取外来风格，展子虔吸取外来风格，展子虔吸取外来风格，展子虔吸取外来风格，展子虔阎立本阎立本阎立本阎立本吴道子吴道子吴道子吴道子以及敦煌莫高窟的壁画以及敦煌莫高窟的壁画以及敦煌莫高窟的壁画以及敦煌莫高窟的壁画风俗画，北宋张择端风俗画，北宋张择端风俗画，北宋张择端风俗画，北宋张择端 文人画（写意画）文人画（写意画）文人画（写意画）文人画（写意画）,元代王冕元代王冕元代王冕元代王冕、明代徐渭明代徐渭明代徐渭明代徐渭、清代郑板桥清代郑板桥清代郑板桥清代郑板桥远古时代远古时代远古时代远古时代鹳鱼石斧图鹳鱼石斧图鹳鱼石斧图鹳鱼石斧图人物龙凤帛画人物龙凤帛画 人物驭龙帛画人物驭龙帛画战国时期，战国时期，中国绘画艺术从萌芽走向成熟中国绘画艺术从萌芽走向成熟东晋东晋 顾恺之顾恺之女史箴图女史箴图（局部）（局部）东晋东晋 顾恺之顾恺之洛神赋洛神赋（局部）（局部）唐唐 阎立本阎立本 步辇图步辇图唐唐 吴道子吴道子送子天王图送子天王图敦煌壁画敦煌壁画北宋 张择端的清明上河图清明上河图 元元 王冕的王冕的墨梅墨梅 明明 徐渭徐渭牡丹蕉石图牡丹蕉石图清清 郑板桥郑板桥墨兰图墨兰图充充充充满满满满魅魅魅魅力力力力的的的的书书书书画画画画和和和和戏戏戏戏曲曲曲曲艺艺艺艺术术术术汉字的发展汉字的发展汉字的发展汉字的发展书法艺术书法艺术书法艺术书法艺术中国画的发展中国画的发展中国画的发展中国画的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展探究目标四探究目标四探究目标四探究目标四:了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。了解京剧产生和发展的历程，说明其艺术成就。出现：出现：出现：出现：成熟：成熟：成熟：成熟：乾隆、道光年间，徽剧和汉剧相继进京，形成乾隆、道光年间，徽剧和汉剧相继进京，形成乾隆、道光年间，徽剧和汉剧相继进京，形成乾隆、道光年间，徽剧和汉剧相继进京，形成 “徽汉合流徽汉合流徽汉合流徽汉合流”的局面。二者相互融合，后形成的局面。二者相互融合，后形成的局面。二者相互融合，后形成的局面。二者相互融合，后形成一个新剧种一个新剧种一个新剧种一个新剧种京剧。京剧。京剧。京剧。同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现程长庚、同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现程长庚、同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现程长庚、同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现程长庚、谭鑫培等号称谭鑫培等号称谭鑫培等号称谭鑫培等号称“同光十三绝同光十三绝同光十三绝同光十三绝”的著名艺人。的著名艺人。的著名艺人。的著名艺人。生生 生行分为须生生行分为须生(老生老生)、红生、小生、武生、红生、小生、武生、娃娃生等。为京剧中的重要行当之一。娃娃生等。为京剧中的重要行当之一。须生须生(老生老生)：即中年以上的剧中人，口戴胡即中年以上的剧中人，口戴胡子子(髯口髯口)，因性格与身份的不同，可分为安工老，因性格与身份的不同，可分为安工老生或称唱工老生生或称唱工老生(如扮演帝王、官僚、文人等如扮演帝王、官僚、文人等)，靠把老生靠把老生(如扮演武将如扮演武将)，衰派老生，衰派老生(如扮演穷困潦如扮演穷困潦倒之人等倒之人等)。红生：红生：为勾红脸的须生，如扮演关羽、赵匡为勾红脸的须生，如扮演关羽、赵匡胤等。胤等。小生：小生：指演剧中的翎子生指演剧中的翎子生(带雉翎的大将，王带雉翎的大将，王侯等侯等)，纱帽生，纱帽生(官生官生)、扇子生、扇子生(书生书生)、穷生、穷生(穷穷酸文人酸文人)等。等。武生：武生：为戏中的武打角色，穿厚底靴的叫长为戏中的武打角色，穿厚底靴的叫长靠靠(墩子墩子)武生，穿薄底靴的称短打武生，穿薄底靴的称短打(撇子撇子)武生。武生。旦旦 分青衣、花旦、武旦、刀马旦、分青衣、花旦、武旦、刀马旦、老旦、贴旦、闺旦等角色。旦角全老旦、贴旦、闺旦等角色。旦角全为女性。为女性。青衣：青衣：以唱为主，扮演贤妻良母以唱为主，扮演贤妻良母型角色。型角色。花旦：花旦：亦叫花衫，以服装花艳为亦叫花衫，以服装花艳为特色，以演皇后、公主、贵夫人、特色，以演皇后、公主、贵夫人、女将、小贩、村姑等角色为主。女将、小贩、村姑等角色为主。武旦、刀马旦武旦、刀马旦：为演武功见长的：为演武功见长的女性。女性。老旦：老旦：用本噪子演唱，多为中老用本噪子演唱，多为中老年妇女。年妇女。净净 亦叫花脸。净角指脸画彩图的亦叫花脸。净角指脸画彩图的花脸角色，看来并不干净，故反其花脸角色，看来并不干净，故反其意为意为净净”净行分如下几种角色：净行分如下几种角色：以唱为主的铜锤花脸与黑头花脸；以唱为主的铜锤花脸与黑头花脸；以工架为主的架子花脸，如大将、以工架为主的架子花脸，如大将、和尚、绿林好汉及武花脸与摔打花和尚、绿林好汉及武花脸与摔打花脸等。铜锤花脸称正净，架子花脸脸等。铜锤花脸称正净，架子花脸叫副净、武工花脸名武净，武二花叫副净、武工花脸名武净，武二花脸言红净，在表演风格上均有不同脸言红净，在表演风格上均有不同的特色。的特色。丑丑 剧中丑行勾脸，而勾画剧中丑行勾脸，而勾画“三花脸三花脸”，面谱与花脸有很大区别。，面谱与花脸有很大区别。丑行又分文丑、武丑。文丑中又分丑行又分文丑、武丑。文丑中又分为方巾丑为方巾丑(文人，儒生文人，儒生)；武丑，专演跌、；武丑，专演跌、打、翻、扑等武技角色。根据动物属相，打、翻、扑等武技角色。根据动物属相，丑属牛，牛性笨，丑为笨的代名词。但丑属牛，牛性笨，丑为笨的代名词。但舞台上的武丑亦叫开口跳，而能说能跳，舞台上的武丑亦叫开口跳，而能说能跳，表演出活泼伶俐，善演武功武技的角色，表演出活泼伶俐，善演武功武技的角色，此与牛的丑笨性又完全不同。此与牛的丑笨性又完全不同。充充充充满满满满魅魅魅魅力力力力的的的的书书书书画画画画和和和和戏戏戏戏曲曲曲曲艺艺艺艺术术术术汉字的发展汉字的发展汉字的发展汉字的发展书法艺术书法艺术书法艺术书法艺术中国画的发展中国画的发展中国画的发展中国画的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展京剧的发展出现：出现：出现：出现：成熟：成熟：成熟：成熟：起源：起源：起源：起源：演变过程演变过程演变过程演变过程:演变总趋势：演变总趋势：演变总趋势：演变总趋势：楷书楷书楷书楷书草书草书草书草书行书行书行书行书魏晋：魏晋：魏晋：魏晋：唐代：唐代：唐代：唐代：东晋：东晋：东晋：东晋：唐朝：唐朝：唐朝：唐朝：东晋：东晋：东晋：东晋：唐朝：唐朝：唐朝：唐朝：北宋：北宋：北宋：北宋：元朝：元朝：元朝：元朝：明朝：明朝：明朝：明朝：功能：功能：功能：功能：书法大家书法大家书法大家书法大家基本特征：基本特征：基本特征：基本特征：发展脉络发展脉络发展脉络发展脉络萌芽：萌芽：萌芽：萌芽：成熟：成熟：成熟：成熟：发展发展发展发展秦汉：秦汉：秦汉：秦汉：魏晋：魏晋：魏晋：魏晋：隋唐：隋唐：隋唐：隋唐：两宋：两宋：两宋：两宋：元明清：元明清：元明清：元明清：