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与岳阳楼有关的古诗与岳阳楼有关的古诗登登 陈与义陈与义 南宋南宋洞庭之东江水西，洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，万里来游还望远，三年多难更凭危。三年多难更凭危。白头吊古风霜里，白头吊古风霜里，老木沧波无限悲老木沧波无限悲课堂拓展课堂拓展与岳阳楼有关的古诗课堂拓展登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫昔闻洞庭水，昔闻洞庭水，今上今上岳阳楼。岳阳楼。吴楚东南坼，吴楚东南坼，乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。亲朋无一字，亲朋无一字，老病有孤舟。老病有孤舟。戎马关山北，戎马关山北，凭轩涕泗流。凭轩涕泗流。登岳阳楼 杜甫与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼 李白李白楼观楼观岳阳岳阳尽，尽，川迥洞庭开。川迥洞庭开。雁引愁心去，雁引愁心去，山衔好月来。山衔好月来。云间连下榻，云间连下榻，天上接行杯。天上接行杯。醉后凉风起，醉后凉风起，吹人舞袖回。吹人舞袖回。与夏十二登岳阳楼 李白望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然八月湖水平，八月湖水平，涵虚混太清。涵虚混太清。气蒸云梦泽，气蒸云梦泽，波撼波撼岳阳城岳阳城。欲济无舟楫，欲济无舟楫，端居耻圣明。端居耻圣明。坐观垂钓者，坐观垂钓者，徒有羡鱼情。徒有羡鱼情。望洞庭湖赠张丞相孟浩然题岳阳楼题岳阳楼 白居易白居易岳阳城岳阳城下水漫漫，下水漫漫，独上危楼凭曲阑。独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽，春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦，猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障，此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。华堂张与贵人看。题岳阳楼 白居易雨中登岳阳楼望君山雨中登岳阳楼望君山宋代：黄庭坚宋代：黄庭坚投荒万死鬓毛斑，投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关。生出瞿塘滟滪关。未到江南先一笑，未到江南先一笑，岳阳楼岳阳楼上对君山。上对君山。满川风雨独凭栏，满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。绾结湘娥十二鬟。可惜不当湖水面，可惜不当湖水面，银山堆里看青山。银山堆里看青山。雨中登岳阳楼望君山宋代：黄庭坚登岳阳楼有怀寄座主相公登岳阳楼有怀寄座主相公 曹邺曹邺南登南登岳阳楼岳阳楼，北眺长安道。，北眺长安道。不见升平里，千山树如草。不见升平里，千山树如草。骨肉在南楚，沉忧起常早。骨肉在南楚，沉忧起常早。白社愁成空，秋芜待谁扫。白社愁成空，秋芜待谁扫。常闻诗人语，西子不宜老。常闻诗人语，西子不宜老。赖识丹元君，时来语蓬岛。赖识丹元君，时来语蓬岛。登岳阳楼有怀寄座主相公 曹邺岳阳楼岳阳楼 李商隐李商隐欲为平生一散愁，欲为平生一散愁，洞庭湖上洞庭湖上岳阳楼岳阳楼。可怜万里堪乘兴，可怜万里堪乘兴，枉是蛟龙解覆舟。枉是蛟龙解覆舟。岳阳楼 李商隐西江月西江月阻风山峰下阻风山峰下宋代宋代：张孝祥张孝祥满载一船秋色，满载一船秋色，平铺十里湖光。平铺十里湖光。波神留我看斜阳，波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。唤起鳞鳞细浪。明日风回更好，明日风回更好，今宵露宿何妨？今宵露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，水晶宫里奏霓裳，准拟准拟岳阳楼岳阳楼上。上。西江月阻风山峰下 “楼观非有文字称记不为久，楼观非有文字称记不为久，文字非出于雄才巨卿者不成著。文字非出于雄才巨卿者不成著。”千古绝唱因楼而生千古绝唱因楼而生 文化名楼因诗而名文化名楼因诗而名 课堂拓展课堂拓展 “楼观非有文字称记不为久，文字非出于雄才巨卿者不成著范仲淹范仲淹范仲淹温故知新温故知新 “记记”，是，是古代的一种文体古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。或见解，即景抒情，托物言志。小石潭小石潭记记桃花源桃花源记记醉翁亭醉翁亭记记满井游满井游记记 温故知新 “记”，是古代的一种文体。主要是记记记:一种不定体一种不定体.作者对现实生活中的某个事物有所作者对现实生活中的某个事物有所感受感受,写出来都可以叫记。写出来都可以叫记。叙事：叙事：桃花源记桃花源记说明：说明：核舟记核舟记写景：写景：小石潭记小石潭记言志：言志：岳阳楼记岳阳楼记 一类是寓情理于事、景、物的描述之中；另一一类是寓情理于事、景、物的描述之中；另一类由事、景、物的描述中，自然生发出情理，卒类由事、景、物的描述中，自然生发出情理，卒章显志。章显志。记:一种不定体.作者对现实生活中的某个事物有所感受,写出来都谪谪守守 怒怒号号 隐隐耀耀 樯樯倾倾楫楫摧摧 岸岸芷芷 汀汀兰兰 皓皓月月 薄暮薄暮冥冥冥冥 偕偕忘忘 波波澜澜 嗟嗟夫夫 忧忧谗谗畏讥畏讥zhhoyo qingjzhtnghomngxilnjichn齐读课文，注意节奏和断句。齐读课文，注意节奏和断句。给下列字词注音：给下列字词注音：朗读，正字音朗读，正字音谪守 怒号 隐耀 樯倾楫摧 zhhoyoqi 朗读指导朗读指导掌握正确的朗读骈句的方法掌握正确的朗读骈句的方法例：例：三字句：衔三字句：衔/远山，吞远山，吞/长江长江四字句：不以四字句：不以/物喜，不以物喜，不以/已悲已悲其它句：居其它句：居/庙堂庙堂/之高之高/则忧则忧/其民其民 先天下先天下/之忧之忧/而忧而忧 朗读指导掌 朗读指导朗读指导语速的处理语速的处理阴阴 景：景：缓缓 慢慢晴晴 景：景：明明 快快 朗读指导语朗读课文，读准节奏，读出感情。朗读课文，读准节奏，读出感情。庆历庆历/四年春，滕子京四年春，滕子京/谪守巴陵郡。越谪守巴陵郡。越/明年，政通明年，政通/人和，百废人和，百废/具兴，乃具兴，乃/重修岳阳重修岳阳楼，增楼，增/其旧制，刻其旧制，刻/唐贤今人诗赋唐贤今人诗赋/于其上，于其上，属予作文属予作文/以记之。以记之。朗读课文，读准节奏，读出感情。庆历/四年春，滕子京/予予/观夫巴陵胜状，在观夫巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔洞庭一湖。衔/远远山，吞山，吞/长江，浩浩长江，浩浩/汤汤，横汤汤，横/无际涯，朝晖无际涯，朝晖/夕阴，气象夕阴，气象/万千，此则万千，此则/岳阳楼之大观也，岳阳楼之大观也，前人之述前人之述/备矣。然则备矣。然则/北通巫峡，南极北通巫峡，南极/潇湘，潇湘，迁客迁客/骚人，多会骚人，多会/于此，览物于此，览物/之情，得之情，得/无无异乎？异乎？予/观夫巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/长江，若夫若夫/淫雨霏霏，连月淫雨霏霏，连月/不开，阴风不开，阴风/怒号，怒号，浊浪浊浪/排空，日星排空，日星/隐曜，山岳隐曜，山岳/潜形，商旅潜形，商旅/不行，樯倾不行，樯倾/楫摧，薄暮楫摧，薄暮/冥冥，虎啸冥冥，虎啸/猿啼。猿啼。登登/斯楼也，则有去国怀乡，忧谗斯楼也，则有去国怀乡，忧谗/畏讥，满畏讥，满目目/萧然，感极萧然，感极/而悲者矣。而悲者矣。若夫/淫雨霏霏，连月/不开，阴风/怒号，浊浪/排空，至若至若/春和景明，波澜春和景明，波澜/不惊，上下不惊，上下/天光，天光，一碧一碧/万顷，沙鸥万顷，沙鸥/翔集，锦鳞翔集，锦鳞/游泳，岸芷游泳，岸芷/汀兰，郁郁汀兰，郁郁/青青。而或青青。而或/长烟一空，皓月长烟一空，皓月/千千里，浮光里，浮光/跃金，静影跃金，静影/沉璧，渔歌沉璧，渔歌/互答，此互答，此乐乐/何极！登何极！登/斯楼也，则有斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱心旷神怡，宠辱/偕忘，把酒偕忘，把酒/临风，其临风，其/喜洋洋者矣。喜洋洋者矣。至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷，嗟夫！予尝求嗟夫！予尝求/古仁人之心，或异古仁人之心，或异/二者二者之为，何哉？不之为，何哉？不/以物喜，不以物喜，不/以己悲，居庙以己悲，居庙堂之高堂之高/则忧其民，处江湖之远则忧其民，处江湖之远/则忧其君。则忧其君。是是/进亦忧，退进亦忧，退/亦忧。然则亦忧。然则/何时而乐耶？何时而乐耶？其其/必曰必曰“先天下之忧先天下之忧/而忧，后天下之乐而忧，后天下之乐/而乐而乐”乎！噫！微乎！噫！微/斯人，吾斯人，吾/谁与归？时六谁与归？时六年九月十五日。年九月十五日。嗟夫！予尝求/古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不/黄鹤楼湖北滕王阁江西岳阳楼湖南你知道这些楼分布在我国哪个省？你知道这些楼分布在我国哪个省？黄鹤楼湖北滕王阁江岳阳楼湖南你知道这些楼分布在我国哪个省？江南三大名楼江南三大名楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼(武汉武汉)（南昌）（南昌）（岳阳）（岳阳）江南三大名楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白（唐）李白 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。惟见长江天际流。黄鹤楼黄鹤楼 （唐）崔灏（唐）崔灏昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。黄鹤楼送孟浩然之广陵 黄鹤楼落霞秋水落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色秋水共长天一色 王勃王勃滕王阁序滕王阁序中名句中名句落霞秋水落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色 王勃滕王阁序中名句作者简介：作者简介：范仲范仲淹，字希文，北宋淹，字希文，北宋政治家、军事家、政治家、军事家、文学家，死后谥号文学家，死后谥号“文正文正”，世称，世称“范文正公范文正公”。作者简介：范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家，死 岳阳楼所处的位置极好。它屹立于岳岳阳楼所处的位置极好。它屹立于岳阳古城之上，背靠岳阳城，俯瞰洞庭湖，阳古城之上，背靠岳阳城，俯瞰洞庭湖，遥对君山岛，北依长江，南通湘江，登楼遥对君山岛，北依长江，南通湘江，登楼远眺，一碧无垠，白帆点点，云影波光，远眺，一碧无垠，白帆点点，云影波光，气象万千气象万千。岳阳楼所处的位置极好。它屹立于岳阳古城之 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。其上，属予作文以记之。顺利顺利,畅通，通达畅通，通达和乐和乐同同“俱俱”全、都全、都兴盛兴盛于是于是代它的代它的在在同同“嘱嘱”嘱托嘱托我我这件事情这件事情 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。顺利 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。其上，属予作文以记之。庆历四年的春季，滕子京降职任岳州太守。庆历四年的春季，滕子京降职任岳州太守。到了第二年，政事顺利，人民和乐。许多被废弃的事都兴盛到了第二年，政事顺利，人民和乐。许多被废弃的事都兴盛起来，于是就重新修缮岳阳楼，起来，于是就重新修缮岳阳楼，扩大岳阳楼原有的建筑规模，把唐代名人、当代名人扩大岳阳楼原有的建筑规模，把唐代名人、当代名人（描述岳阳楼的）诗赋刻在岳阳楼上（描述岳阳楼的）诗赋刻在岳阳楼上（他）嘱托我写这篇文章记述这件事。（他）嘱托我写这篇文章记述这件事。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。庆历 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？之情，得无异乎？指示代词，那指示代词，那胜景，美景。胜，美好胜景，美景。胜，美好连接连接吞纳吞纳水势浩大的样子水势浩大的样子宽阔宽阔边际边际日光日光天色昏暗天色昏暗壮丽景象壮丽景象记述记述详尽详尽了了如此如此-那么那么通向通向到达到达被降职到外地的官员被降职到外地的官员泛指文人泛指文人聚会聚会 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔指 译文：译文：我看那巴陵郡的美景，集中在洞庭我看那巴陵郡的美景，集中在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江湖上。洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江的江水，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴多的江水，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴多变，景象千变万化，这就是岳阳楼的变，景象千变万化，这就是岳阳楼的壮丽景壮丽景象，象，前人的记述很详尽了。如此，那么这里前人的记述很详尽了。如此，那么这里往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职到外地的官员和诗人降职到外地的官员和诗人，大多在这里聚会，大多在这里聚会，（他们）看了（他们）看了自然景物而触发的感情，恐怕自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？会有所不同吧？译文：我看那巴陵郡的美景，集中在洞庭湖上。洞庭湖连接着 若夫霪雨霏霏，连月不开；阴若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。连绵不断的雨连绵不断的雨雨雪纷纷而下的样子雨雪纷纷而下的样子接连接连天气放晴天气放晴阴冷阴冷冲向冲向天空天空隐藏隐藏光芒光芒隐没隐没形迹形迹成行成行倒下倒下折断折断迫近迫近昏暗昏暗这这就就离开离开怀念怀念担担心心坏话坏话惧惧怕怕批评批评指责指责萧条、冷萧条、冷落的样子落的样子感感慨慨极极点点悲悲伤伤代这种悲伤代这种悲伤之情，有强之情，有强调情感作用调情感作用吼叫吼叫 若夫霪雨霏霏，连月不开；阴连绵不断的雨雨雪纷 译文：译文：如果遇上如果遇上连绵不断的雨纷纷洒落连绵不断的雨纷纷洒落，连着整个月不放晴，寒风怒吼，浊浪连着整个月不放晴，寒风怒吼，浊浪冲向天空冲向天空，太阳和星星隐太阳和星星隐藏起光辉藏起光辉，山岳，山岳隐没了形体，隐没了形体，商商人和旅客无法通行，人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨断折，桅杆倒下，船桨断折，傍傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。（此时）晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。（此时）登上岳阳楼，就会产生登上岳阳楼，就会产生离开国都，怀念家乡，离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责担心被说坏话，惧怕被批评指责的感觉，满眼的感觉，满眼是凄凉冷落的样子，感慨悲伤到极点啊。是凄凉冷落的样子，感慨悲伤到极点啊。译文：如果遇上连绵不断的雨纷纷洒落，连着整个月不放晴 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。把酒临风，其喜洋洋者矣。和暖和暖日光日光明媚明媚动，起动，起极言广阔极言广阔飞翔飞翔停息停息美丽的鱼美丽的鱼岸上岸上小洲小洲形容草木茂盛形容草木茂盛大片烟雾大片烟雾消散消散皎洁皎洁浮动浮动跳动跳动月影月影玉璧玉璧互相唱和互相唱和穷尽穷尽荣耀荣耀屈辱屈辱持，执持，执迎着迎着有时有时全全 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，和 译文：译文：至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面平静，没有风浪，面平静，没有风浪，天色湖光相接，一片碧绿，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际，广阔无际，沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去，岸上与小洲上的花草，草木儿在湖中游来游去，岸上与小洲上的花草，草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一茂盛。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里。泻千里。浮动的光像跳动的金子，静静的月影像浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有尽头！（此时）登上岳阳楼，就会有心乐趣哪有尽头！（此时）登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，胸开阔，精神愉悦，荣耀和屈辱一并忘掉荣耀和屈辱一并忘掉，端起，端起酒杯对着湖风，喜气洋洋的感觉。酒杯对着湖风，喜气洋洋的感觉。译文：至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面平静，没有风 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！乎！噫！微斯人，吾谁与归！感叹词，唉感叹词，唉曾经曾经 探求探求心思、思心思、思想感情想感情或许或许不同于不同于为什么呢？为什么呢？因因处在处在代他代他进朝为官进朝为官退居江湖退居江湖连词，相当于连词，相当于“才才”代他代他一定一定在在之前之前连词，顺接连词，顺接在在之后之后感叹词，吧感叹词，吧如果没有如果没有我我归依归依 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者感叹 译文：译文：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人唉！我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种心情，这是为什么的思想，或许不同于以上两种心情，这是为什么呢？他们呢？他们不因外界环境和自己处境的变化而喜悲不因外界环境和自己处境的变化而喜悲，在朝廷上做官的人为百姓担忧，在朝廷上做官的人为百姓担忧，被贬谪到边远地被贬谪到边远地区做地方官的人区做地方官的人为君王担忧。这样在朝为官也担为君王担忧。这样在朝为官也担忧，在野为官也担忧。既然这样，那么，什么时忧，在野为官也担忧。既然这样，那么，什么时候才快乐呢？候才快乐呢？大概一定会说大概一定会说“在天下人忧之前先在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐忧，在天下人乐之后才乐”吧！吧！唉！如果没有这唉！如果没有这种人，种人，我同谁一道呢我同谁一道呢？写于庆历六年（？写于庆历六年（10461046年）年）九月十五日。九月十五日。译文：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许不（1 1）写重修岳阳楼的背景及写作缘由）写重修岳阳楼的背景及写作缘由（2 2）概述外景，引起下文）概述外景，引起下文览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎（3-43-4）迁客骚人，登楼有感）迁客骚人，登楼有感霪雨霏霏，感极而悲霪雨霏霏，感极而悲春和景明，喜气洋洋春和景明，喜气洋洋（5 5）仁人志士，生命价值）仁人志士，生命价值不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲先天下忧，后天下乐先天下忧，后天下乐（6 6）作记时间）作记时间岳岳阳阳楼楼记记（1）写重修岳阳楼的背景及写作缘由（2）概述外景，引起下文览用原文填空：用原文填空：1 1、重修岳阳楼的背景是：重修岳阳楼的背景是：2 2、作者写本文的缘由是：、作者写本文的缘由是：3 3、总写登楼所见洞庭湖宏伟景象的句子是、总写登楼所见洞庭湖宏伟景象的句子是:4 4、从空间上写出洞庭湖广阔浩大，气势非凡的句子是：、从空间上写出洞庭湖广阔浩大，气势非凡的句子是：5 5、从时间上写出洞庭湖气象的万千变化的、从时间上写出洞庭湖气象的万千变化的句子是：句子是：政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴 属予作文以记之。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴朝晖夕阴,气象万千气象万千用原文填空：1、重修岳阳楼的背景是：2、作者写本文的缘第一段第一段 思考以下问题：思考以下问题：1 1、滕子京、滕子京“谪守谪守巴陵郡谪守谪守巴陵郡”而而“重修重修岳阳楼岳阳楼”说明了什么问题？说明了什么问题？2 2、作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，、作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，原因是什么？原因是什么？说明他在逆境中说明他在逆境中“不以己悲不以己悲”，仍奋发有为，有宽，仍奋发有为，有宽广的胸襟，和一般的广的胸襟，和一般的“迁客迁客”不同。不同。第一，第一，“前人之述备矣前人之述备矣”，因为不必再去重复；第二，因为不必再去重复；第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情。过和它的构造及景物，而在于借景抒情。第一段 思考以下问题：1、滕子京“谪守谪守巴陵郡”而“写洞庭湖的全景，用写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江衔远山，吞长江”，如果把，如果把“衔衔”改为改为“连连”，把，把“吞吞”改为改为“接接”好不好？为好不好？为什么？什么？洞庭湖是无生命之物，同洞庭湖是无生命之物，同洞庭湖是无生命之物，同洞庭湖是无生命之物，同“衔衔衔衔”“”“”“”“吞吞吞吞”则使则使则使则使人产生有生命之感，把人产生有生命之感，把人产生有生命之感，把人产生有生命之感，把“远山远山远山远山”“”“”“”“长江长江长江长江”跟洞庭湖的跟洞庭湖的跟洞庭湖的跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅关系写得活灵活现，成了一幅关系写得活灵活现，成了一幅关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面气势磅礴的动人画面气势磅礴的动人画面气势磅礴的动人画面。如果用如果用如果用如果用“连连连连”“”“”“”“接接接接”来替换，只是客观地说明三者的来替换，只是客观地说明三者的来替换，只是客观地说明三者的来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。第二段第二段 写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为第第3 3、4 4段段 思考以下问题：思考以下问题：1 1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？幅画面？一、萧条冷落一、萧条冷落 二、明媚晴朗二、明媚晴朗2 2、作者用哪些话概括说明了、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人迁客骚人”的的“悲悲”与与“喜喜”？这样写的目的是什么？这样写的目的是什么？“去国怀乡，忧谗畏讥去国怀乡，忧谗畏讥”概括了概括了“迁客骚人迁客骚人”“”“悲悲”“”“心旷心旷神怡，宠辱偕忘神怡，宠辱偕忘”概括了概括了“迁客骚人迁客骚人”的的“喜喜”这样写是为了这样写是为了将这类人的悲喜感情跟将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心古仁人之心”作对比，引出下文，由作对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。写景转入议论，突出主旨。第3、4段 思考以下问题：1、课文三、四两段文字描绘3 3、“览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎”和和“古仁人之心，古仁人之心，或异二者之为或异二者之为”两句中的两句中的“异异”字，分别指什么字，分别指什么？“览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎”中的中的“异异”，是指不同的自然景，是指不同的自然景物引发的物引发的“迁客骚人迁客骚人”不同的感触，即不同的感触，即“悲悲”与与“喜喜”两种不两种不同的心境。同的心境。“古仁人之心，或异二者之为古仁人之心，或异二者之为”两句中的两句中的“异异”是指古代是指古代仁人不同于上述的仁人不同于上述的“迁客骚人迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”。3、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句44通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之情览物之情”的分析议论，表达了作者的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和的旷达胸襟和“先天下之忧，后天下之乐而乐先天下之忧，后天下之乐而乐”政治政治抱负。抱负。44 通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之第第5 5段段 思考以下问题：思考以下问题：“微斯人，吾谁与归微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的情感表达了作者怎样的情感？表达了作者对表达了作者对“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”这类古仁人的向往与敬慕之情。这类古仁人的向往与敬慕之情。以及以及对友人的劝勉对友人的劝勉第5段 思考以下问题：“微斯人，吾谁与归”表达了小结：小结：文章以文章以“记记”为名，借题为名，借题发挥，表达了作者发挥，表达了作者“不以物喜，不以物喜，不以己悲不以己悲”的旷达胸襟和的旷达胸襟和“先先天下之忧而忧，后天下之乐而天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐”的政治抱负，也表示了对的政治抱负，也表示了对滕子京的慰勉之意。滕子京的慰勉之意。小结：文章以“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以 迁客骚人或悲或喜的览物之情迁客骚人或悲或喜的览物之情 “古仁人之心古仁人之心”的内涵的内涵 阴天景色阴天景色 迁客骚人的悲迁客骚人的悲 晴天景色晴天景色 迁客骚人的喜迁客骚人的喜总结表现手法总结表现手法 (1)(1)对比对比总结表现手法 (1)对比（2 2）精当的表达）精当的表达 记叙、描写、抒情、议论等多种表达记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式相结合。方式相结合。记叙记叙描写描写抒情抒情议论议论第一段第一段第二、三、四段第二、三、四段第三、四段第三、四段第三、四、五段第三、四、五段（2）精当的表达 记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式相3.3.对偶工整对偶工整,骈散结合骈散结合“沙鸥翔集，沙鸥翔集，锦鳞游泳锦鳞游泳”“浮光跃金，浮光跃金，静影沉璧静影沉璧”“浮光跃金浮光跃金”把湖面上把湖面上“浮动的月光浮动的月光”比喻比喻成成“跃动着的碎金跃动着的碎金”，展现了景物，展现了景物的的动态美动态美。“静影沉璧静影沉璧”的语法结构、修辞的语法结构、修辞方法跟上句相同，写的是景物的静态美：方法跟上句相同，写的是景物的静态美：静静的月影宛如沉在水底的白璧。静静的月影宛如沉在水底的白璧。两句一两句一动一静，相映成趣动一静，相映成趣3.对偶工整,骈散结合“沙鸥翔集，锦鳞游泳”“浮光跃金，静影政通人和政通人和 百废具兴百废具兴 浩浩汤汤浩浩汤汤横无际涯横无际涯 朝晖夕阴朝晖夕阴 气象万千气象万千淫雨霏霏淫雨霏霏 阴风怒号阴风怒号 浊浪排空浊浪排空薄暮冥冥薄暮冥冥 樯倾楫摧樯倾楫摧 虎啸猿啼虎啸猿啼满目萧然满目萧然 去国怀乡去国怀乡 忧谗畏讥忧谗畏讥春和景明春和景明 波澜不惊波澜不惊 一碧万顷一碧万顷 长烟一空长烟一空 皓月千里皓月千里 浮光跃金浮光跃金 静影沉璧静影沉璧 把酒临风把酒临风 喜气洋洋喜气洋洋积累四字词积累四字词政通人和 百废具兴 浩浩汤汤积累四字词战国：战国：屈原（被放汉北）屈原（被放汉北）唐朝：唐朝：李白（被放贵州夜郎国，今遵义）李白（被放贵州夜郎国，今遵义）王昌龄（被放岭南）王昌龄（被放岭南）王维（被放济州）王维（被放济州）韩愈：刑部侍郎韩愈：刑部侍郎潮州刺史潮州刺史柳宗元：被放湖南永州柳宗元：被放湖南永州宋代：宋代：欧阳修：参知政事欧阳修：参知政事滁州太守滁州太守范仲淹：被放河南邓县范仲淹：被放河南邓县苏轼：被放湖北黄州、广东惠州、海南琼州苏轼：被放湖北黄州、广东惠州、海南琼州你熟悉历史上哪些迁客骚人？你熟悉历史上哪些迁客骚人？你熟悉历史上哪些迁客骚人？我国古代早有我国古代早有“与民同乐与民同乐”的思想。孟的思想。孟子之：子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。不王者，未之有也。”这里说的这里说的“乐以天下，乐以天下，忧以天下忧以天下”来源于民本思想。来源于民本思想。3.3.如何理解如何理解”先天下之忧而忧，后天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之乐而乐“这句话这句话?我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之：“乐民一、通假字一、通假字百废百废具具兴兴同同“俱俱”，全、皆。，全、皆。属属予作文以记之予作文以记之同同“嘱嘱”，嘱咐。，嘱咐。重点积累重点积累一、通假字百废具兴同“俱”，全、皆。属予作文以记之同“嘱”，二、一词多义二、一词多义予予观观夫巴陵胜状夫巴陵胜状此则岳阳楼之大此则岳阳楼之大观观也也看看景象景象南南极极潇湘潇湘此乐何此乐何极极感感极极而悲者矣而悲者矣尽尽穷尽穷尽十分十分二、一词多义予观夫巴陵胜状看景象南极潇湘尽穷尽十分而而或或长烟一空长烟一空或或异二者之为异二者之为有时有时或许或许浊浪排浊浪排空空长烟一长烟一空空 天空天空消散消散政政通通人和人和北北通通巫峡巫峡 顺利顺利通向通向而或长烟一空有时或许浊浪排空天空消散政通人和顺利通向三、词类活用三、词类活用2.2.滕子京谪守巴陵滕子京谪守巴陵郡郡名词作动词，做州郡名词作动词，做州郡的长官的长官。1.1.百百废废具兴具兴动词作动词，荒废了的事业。动词作动词，荒废了的事业。3.3.刻唐刻唐贤贤今人诗赋于其上今人诗赋于其上形容词作名词，贤明之人。形容词作名词，贤明之人。三、词类活用2.滕子京谪守巴陵郡名词作动词，做州郡的长官。15.5.锦锦鳞鳞游泳游泳用锦鳞代指鱼群。用锦鳞代指鱼群。4.4.忧忧谗谗畏讥畏讥名词作动词，说别人坏话。名词作动词，说别人坏话。6.6.先先天下之忧而忧天下之忧而忧名词作状语，在名词作状语，在之前。之前。7.7.后后天下之乐而乐天下之乐而乐名词作状语，在名词作状语，在之后。之后。5.锦鳞游泳用锦鳞代指鱼群。4.忧谗畏讥名词作动词，说别人坏2.2.予观予观夫夫巴陵胜状巴陵胜状古：指示代词，表远指，相当于古：指示代词，表远指，相当于“那那”；今：丈夫，夫人今：丈夫，夫人 3.3.前人之述前人之述备备矣矣（古：详尽；（古：详尽；今：准备）今：准备）四、古今异义四、古今异义1.1.增其旧增其旧制制（古：规模；（古：规模；今：制度今：制度 ）2.予观夫巴陵胜状古：指示代词，表远指，相当于“那”；5.5.横横无际涯无际涯（古：广远；（古：广远；今：与今：与“竖竖”相对相对 ）6.6.气象气象万千万千（古：事态；（古：事态；今：天气变化）今：天气变化）4.4.此则岳阳楼之大此则岳阳楼之大观观也也（古：景象；（古：景象；今：看今：看 ）5.横无际涯（古：广远；今：与“竖”相对 ）7.7.浊浪浊浪排排空空（古：冲向天空；（古：冲向天空；今：全部去除掉）今：全部去除掉）8.8.微微斯人斯人（古：如果没有；（古：如果没有；今：微小）今：微小）7.浊浪排空（古：冲向天空；今：全部去除掉）8.微斯人五、特殊句式五、特殊句式1.1.刻唐贤今人诗赋于其上刻唐贤今人诗赋于其上介宾短语后置句介宾短语后置句2.2.属予作文以记之属予作文以记之省略句省略句3.3.此则岳阳楼之大观也此则岳阳楼之大观也判断句判断句五、特殊句式1.刻唐贤今人诗赋于其上介宾短语后置句2.属予作4.4.迁客骚人，多会于此。迁客骚人，多会于此。介宾短语后置句介宾短语后置句5.5.览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎？固定句式，表反问语气固定句式，表反问语气6.6.吾谁与归吾谁与归宾语前置宾语前置4.迁客骚人，多会于此。介宾短语后置句5.览物之情，得无异乎作记缘由作记缘由岳阳楼记背景：政通人和、百废具兴背景：政通人和、百废具兴缘由：属予作文以记之缘由：属予作文以记之记叙记叙巴陵胜状巴陵胜状览物情异览物情异洞庭湖全景洞庭湖全景览物之情，得无异乎（过渡）览物之情，得无异乎（过渡）迁客骚人迁客骚人览物之情览物之情阴阴悲悲晴晴喜喜描写描写抒情抒情古仁人之心古仁人之心不以物喜，不以已悲不以物喜，不以已悲先先忧，后忧，后乐乐议论议论作记缘由岳阳楼记背景：政通人和、百废具兴记叙巴陵胜状洞庭湖全儒家学说：儒家学说：修身修身 齐家齐家 治国治国 平天下平天下 陆游：陆游：位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国明朝东林党人：明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。家事国事天下事，事事关心。清朝顾炎武：清朝顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。孙中山：孙中山：天下为公天下为公毛泽东：毛泽东：粪土当年万户侯粪土当年万户侯周恩来：周恩来：为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书杜甫：杜甫：安得广厦千万间，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜大庇天下寒士俱欢颜 拓展延伸读一读拓展延伸读一读 品一品品一品儒家学说：修身 齐家 治国 平天下 拓展延伸读一读 1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。3.在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自从香水出现以后，人们慢慢习惯使用香水掩盖体味，彰显个性和品味，直至成为身份地位的象征。6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性，喜欢某种气味就直接喷洒，芬芳满身，让别人直观地感受到；7.东方人尤其是中国人，几千年的文化传承使他们更注重意会性，儒释道三家无不言开悟，最高深的思想是“意在言外”，最美好的意境是“言有尽而意无穷”，表现在用香上，就会在享受美好的芬芳之外，更注重思想的体验和提升。8.造成中西方用香差异的一个很重要因素，也是许多其他文化差异的内在因素之一，就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教，其次是伊斯兰教，二者与香的传播关系并不大；感谢观看，欢迎指导！感谢观看，欢迎指导！1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清
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