高考生物复习ppt课件：第三单元第4节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展

第三单元细胞的能量供应和利用生 物菜菜 单单抓抓纲纲扣扣本本夯夯实实基基础础达达标标训训练练技技能能过过关关 欢迎来到生物课堂欢迎来到生物课堂第 4 节 光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展第第 4 节节 光合作用和细胞呼吸中光合作用和细胞呼吸中1有关光合作用与呼吸作用的变化曲线的分析有关光合作用与呼吸作用的变化曲线的分析有有关关光光合合作作用用和和呼呼吸吸作作用用关关系系的的变化化曲曲线图中中，最最典典型型的的就就是是夏夏季季的的一一天天中中CO2吸吸收收和和释放放变化化曲曲线图，如如图1所示：所示：抓纲扣本抓纲扣本夯实基础夯实基础常见类型研析常见类型研析1有关光合作用与呼吸作用的变化曲线的分析抓纲扣本有关光合作用与呼吸作用的变化曲线的分析抓纲扣本夯实基础夯实基础高考生物复习高考生物复习ppt课件：第三单元第课件：第三单元第4节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展曲曲线的各点含的各点含义及形成原因分析及形成原因分析a点点：凌凌晨晨3时4时，温温度度降降低低，呼呼吸吸作作用用减减弱弱，CO2释放减少；放减少；b点点：上上午午6时左左右右，太太阳阳出出来来，开开始始进行行光光合合作用；作用；bc段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用；c点：上午点：上午7时左右，光合作用等于呼吸作用；左右，光合作用等于呼吸作用；曲线的各点含义及形成原因分析曲线的各点含义及形成原因分析ce段：光合作用大于呼吸作用；段：光合作用大于呼吸作用；d点点：温温度度过高高，部部分分气气孔孔关关闭，出出现“午午休休”现象；象；e点：下午点：下午6时左右，光合作用等于呼吸作用；左右，光合作用等于呼吸作用；ef段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用；fg段段；太太阳阳落落山山，停停止止光光合合作作用用，只只进行行呼呼吸吸作作用。用。ce段：光合作用大于呼吸作用；段：光合作用大于呼吸作用；2有关有机物情况的分析有关有机物情况的分析(见图见图2)2有关有机物情况的分析有关有机物情况的分析(见图见图2)(1)积累有机物累有机物时间段：段：ce段；段；(2)制造有机物制造有机物时间段：段：bf段；段；(3)消耗有机物消耗有机物时间段：段：og段；段；(4)一天中有机物一天中有机物积累最多的累最多的时间点：点：e点；点；(5)一昼夜有机物的一昼夜有机物的积累量表示：累量表示：SPSMSN。(1)积累有机物时间段：积累有机物时间段：ce段；段；3在在相相对对密密闭闭的的环环境境中中，一一昼昼夜夜CO2含含量量的的变变化曲线图化曲线图(见图见图3)3在相对密闭的环境中，一昼夜在相对密闭的环境中，一昼夜CO2含量的变化曲线图含量的变化曲线图(见图见图3(1)如如果果N点点低低于于M点点，说明明经过一一昼昼夜夜，植植物物体体内的有机物内的有机物总量增加；量增加；(2)如如果果N点点高高于于M点点，说明明经过一一昼昼夜夜，植植物物体体内的有机物内的有机物总量减少；量减少；(3)如如果果N点点等等于于M点点，说明明经过一一昼昼夜夜，植植物物体体内的有机物内的有机物总量不量不变；(4)CO2含量最高点含量最高点为c点，点，CO2含量最低点含量最低点为e点。点。(1)如果如果N点低于点低于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量4在在相相对对密密闭闭的的环环境境下下，一一昼昼夜夜O2含含量量的的变变化化曲曲线图线图(见图4)(1)如如图N点点低低于于M点点，说明明经过一一昼昼夜夜，植植物物体体内内的有机物的有机物总量减少；量减少；(2)如如果果N点点高高于于M点点，说明明经过一一昼昼夜夜，植植物物体体内内的有机物的有机物总量增加；量增加；(3)如如果果N点点等等于于M点点，说明明经过一一昼昼夜夜，植植物物体体内内的有机物的有机物总量不量不变；(4)O2含量最高点含量最高点为e点，点，O2含量最低点含量最低点为c点。点。4在相对密闭的环境下，一昼夜在相对密闭的环境下，一昼夜O2含量的变化曲线图含量的变化曲线图(见图见图4)高考生物复习高考生物复习ppt课件：第三单元第课件：第三单元第4节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展5用线粒体和叶绿体表示两者关系用线粒体和叶绿体表示两者关系 5用线粒体和叶绿体表示两者关系用线粒体和叶绿体表示两者关系 高考生物复习高考生物复习ppt课件：第三单元第课件：第三单元第4节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展图5、图6中中表表示示O2的的是是；图中中表表示示CO2的是的是。图6中：中：ob段：只有呼吸作用段：只有呼吸作用应有有；bc段：呼吸作用大于光合作用段：呼吸作用大于光合作用应有有；c点：呼吸作用等于光合作用点：呼吸作用等于光合作用应有有；ce段：呼吸作用小于光合作用段：呼吸作用小于光合作用应有有；e点：呼吸作用等于光合作用点：呼吸作用等于光合作用应有有；ef段：呼吸作用大于光合作用段：呼吸作用大于光合作用应有有；fg段：只有呼吸作用段：只有呼吸作用应有有。图图5、图、图6中表示中表示O2的是的是；图中表示；图中表示CO2的是的是。图。图6植植物物叶叶片片细细胞胞内内三三碳碳化化合合物物含含量量变变化化曲曲线线图图(见图见图7)6植物叶片细胞内三碳化合物含量变化曲线图植物叶片细胞内三碳化合物含量变化曲线图(见图见图7)AB时间段段：夜夜晚晚无无光光，叶叶绿体体中中不不产生生ATP和和NADPH，三碳化合物不能被，三碳化合物不能被还原，含量原，含量较高。高。BC时间段段：随随着着光光照照逐逐渐增增强强，叶叶绿体体中中产生生ATP和和NADPH逐逐渐增增加加，三三碳碳化化合合物物不不断断被被还原原，含量逐含量逐渐降低。降低。CD时间段段：由由于于发生生“午午休休”现象象，部部分分气气孔孔关关闭，CO2进入减少，三碳化合物合成减少，含量最低。入减少，三碳化合物合成减少，含量最低。AB时间段：夜晚无光，叶绿体中不产生时间段：夜晚无光，叶绿体中不产生ATP和和NADPH，三碳，三碳DE时间段段：关关闭的的气气孔孔逐逐渐张开开，CO2进入入增增加，三碳化合物合成增加，含量增加。加，三碳化合物合成增加，含量增加。EF时间段段：随随着着光光照照逐逐渐减减弱弱，叶叶绿体体中中产生生ATP和和NADPH逐逐渐减减少少，三三碳碳化化合合物物被被还原原消消耗耗的的越来越少，含量逐越来越少，含量逐渐增加。增加。FG时间段段：夜夜晚晚无无光光，叶叶绿体体中中不不产生生ATP和和NADPH，三碳化合物不能被，三碳化合物不能被还原，含量原，含量较高。高。DE时间段：关闭的气孔逐渐张开，时间段：关闭的气孔逐渐张开，CO2进入增加，三碳化合物合进入增加，三碳化合物合7植植物物叶叶片片细细胞胞内内五五碳碳化化合合物物含含量量变变化化曲曲线线图图(见图见图8)7植物叶片细胞内五碳化合物含量变化曲线图植物叶片细胞内五碳化合物含量变化曲线图(见图见图8)AB时间段段：夜夜晚晚无无光光，叶叶绿体体中中不不产生生ATP和和NADPH，三三碳碳化化合合物物不不能能被被还原原成成五五碳碳化化合合物物，五五碳化合物含量碳化合物含量较低。低。BC时间段段：随随着着光光照照逐逐渐增增强强，叶叶绿体体中中产生生ATP和和NADPH逐逐渐增增加加，三三碳碳化化合合物物不不断断被被还原原成成五碳化合物，五碳化合物含量逐五碳化合物，五碳化合物含量逐渐增加。增加。CD时间段段：由由于于发生生“午午休休”现象象，部部分分气气孔孔关关闭，CO2进入入减减少少，五五碳碳化化合合物物固固定定合合成成三三碳碳化化合合物物减少，含量最高。减少，含量最高。AB时间段：夜晚无光，叶绿体中不产生时间段：夜晚无光，叶绿体中不产生ATP和和NADPH，三碳，三碳DE时间段段：关关闭的的气气孔孔逐逐渐张开开，CO2进入入增增加加，五五碳碳化化合合物物固固定定生生成成三三碳碳化化合合物物合合成成增增加加，五五碳碳化合物含量减少。化合物含量减少。EF时间段段：随随着着光光照照逐逐渐减减弱弱，叶叶绿体体中中产生生ATP和和NADPH逐逐渐减减少少，三三碳碳化化合合物物还原原成成五五碳碳化化合物越来越少，五碳化合物含量逐合物越来越少，五碳化合物含量逐渐减少。减少。FG时间段段：夜夜晚晚无无光光，叶叶绿体体中中不不产生生ATP或或NADPH，三三碳碳化化合合物物不不能能被被还原原成成五五碳碳化化合合物物，五五碳化合物含量碳化合物含量较低。低。DE时间段：关闭的气孔逐渐张开，时间段：关闭的气孔逐渐张开，CO2进入增加，五碳化合物固进入增加，五碳化合物固1(2012重重庆庆)长叶叶刺刺葵葵是是棕棕榈科科热带植植物物。为了了解解其其引引种种到到重重庆某某地地后后的的生生理理状状况况，某某研研究究小小组在在水水分分充充足足、晴晴朗朗无无风的的夏夏日日，观测得得到到了了该植植物物光光合合速率等生理指速率等生理指标日日变化化趋势图(下下图)。随随 堂堂 巩巩 固固达标训练达标训练技能过关技能过关1(2012重庆重庆)长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种注：注：气孔导度越大，气孔开启程度越大气孔导度越大，气孔开启程度越大 注：气孔导度越大，气孔开启程度越大注：气孔导度越大，气孔开启程度越大 据据图分析：分析：(1)光光合合作作用用消消耗耗ATP最最快快的的时刻刻是是_。根吸水能力最根吸水能力最强强的的时刻是刻是_。(2)直直 接接 引引 起起 蒸蒸 腾 速速 率率 变 化化 的的 生生 理理 指指 标 是是_；推推测导致致12 00时光光合合速速率率出出现低低谷谷的的环境因素主要是境因素主要是_(填填“光照光照”或或“CO2”)。(3)在在14 00时若若适适当当提提高高CO2浓度度，短短时间内内叶叶绿体中体中H含量的含量的变化是化是_。据图分析：据图分析：解解析析(1)消消耗耗ATP最最快快的的时时刻刻即即为为暗暗反反应应最最快快的的时时刻刻，即即光光合合速速率率最最大大的的时时刻刻，为为图图中中的的1000。根根吸吸收收的的水水分分有有99%用用于于蒸蒸腾腾作作用用，故故根根吸吸水水能能力力最最强强时时也也就就是是蒸蒸腾腾速速率率最最大大时时，即即图图中中的的1200。(2)从从图图中中可可以以看看出出，气气孔孔导导度度与与蒸蒸腾腾速速率率两两曲曲线线趋趋势势一一致致，因因此此引引起起蒸蒸腾腾速速率率变变化化的的生生理理指指标标是是气气孔孔导导度度。夏夏季季1200时时，气气孔孔导导度度最最大大，此此时时气气孔孔开开启启程程度度最最大大，CO2供供应应充充足足，因因此此导导致致光光合合速速率率出出现现低低谷谷的的环环境境因因素素是是光光照照。(3)1400时时光光合合速速率率相相对对较较高高，若若此此时时适适当当提提高高CO2浓浓度度，会会使使C3化化合合物物含含量量上上升升，用用于于还还原原C3化化合合物物的的H增增多多，故故H含含量量降低。降低。解析解析(1)消耗消耗ATP最快的时刻即为暗反应最快的时刻，即光合最快的时刻即为暗反应最快的时刻，即光合答案答案(1)10 0012 00(2)气孔导度光照气孔导度光照(3)降低降低 答案答案(1)10 0012 002(2012浙浙江江)某某植植物物在在停停止止供供水水和和恢恢复复供供水水条条件件下下，气气孔孔开开度度(即即气气孔孔开开放放程程度度)与与光光合合速速率率的的变化化如下如下图所示。所示。请回答：回答：2(2012浙江浙江)某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔(1)停停止止供供水水后后，光光合合速速率率下下降降。这是是由由于于水水是是_的的原原料料，又又是是光光合合产物物在在植植物物体体内内_的的主主要介要介质。(2)在在温温度度、光光照照相相同同的的条条件件下下，图中中A点点与与B点点相相比比，光光 饱 和和 点点 低低 的的 是是 _点点，其其 主主 要要 原原 因因 是是_。(3)停停 止止 供供 水水 一一 段段 时 间 后后，叶叶 片片 发 黄黄，原原 因因 是是_。此此时类囊体囊体结构破坏，提供构破坏，提供给碳反碳反应的的_减少。减少。(4)生生 产 实 践践 中中，可可 适适 时 喷 施施 植植 物物 激激 素素 中中 的的_，起到，起到调节气孔开度的作用。气孔开度的作用。(1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水是停止供水后，光合速率下降。这是由于水是_解解析析(1)水水是是绿绿色色植植物物光光合合作作用用的的原原料料，同同时时也也是是无无机机盐盐离离子子及及光光合合产产物物在在植植物物体体内内运运输输的的主主要要介介质质。停停止止供供水水后后，光光合合速速率率会会下下降降。(2)比比较较分分析析图图像像中中的的A、B两两点点：B点点时时由由于于已已经经停停止止供供水水，气气孔孔开开度度相相对对较较小小，则则CO2的的吸吸收收量量相相对对减减少少，生生成成的的C3减减少少，达达到到光光饱饱和和点点时时所所需需光光反反应应提提供供的的NADPH和和ATP量量减减少少，因因此此光光饱饱和和点点较较低低。(3)停停止止供供水水一一段段时时间间后后，由由于于无无机机盐盐及及有有机机物物的的运运输输受受阻阻，叶叶绿绿素素合合成成速速率率减减慢慢甚甚至至停停止止，类类胡胡萝萝卜卜素素颜颜色色逐逐渐渐显显露露出出来来，呈呈现现黄黄色色，若若此此时时类类囊囊体体结结构构破破坏坏，光光反反应应提提供供给给碳碳反反应应的的NADPH和和ATP将将相相对对减减少少。(4)在在缺缺水水条条件件下下，植植物物叶叶片片中中脱脱落落酸酸的的含含量量增增多多，引引起起气气孔孔关关闭闭，农农业业生生产产中中常常用用脱脱落落酸酸作作为为抗抗蒸蒸腾腾剂喷施植物叶片，使气孔关闭，以降低蒸腾速率。剂喷施植物叶片，使气孔关闭，以降低蒸腾速率。解析解析(1)水是绿色植物光合作用的原料，同时也是无机盐离子及水是绿色植物光合作用的原料，同时也是无机盐离子及答案答案(1)光合作用运输光合作用运输(2)B气气孔孔开开度度降降低低，CO2吸吸收收减减少少(答答出出一一项项即可即可)(3)叶叶绿绿素素合合成成速速度度变变慢慢或或停停止止(或或叶叶绿绿素素分分解解)，类类胡胡萝萝卜卜素素的的颜颜色色显显露露出出来来(答答出出一一项项即即可可)NADPH和和ATP(4)脱落酸脱落酸答案答案(1)光合作用运输光合作用运输3(2012全全国国)金金鱼藻藻是是一一种种高高等等沉沉水水植植物物，有有关关研研究究结果果如如下下图所所示示(图中中净光光合合速速率率是是指指实际光光合合速速率率与与呼呼吸吸速速率率之之差差，以以每每克克鲜重重每每小小时释放放O2的的微微摩摩尔尔数数表表示示)。3(2012全国全国)金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果高考生物复习高考生物复习ppt课件：第三单元第课件：第三单元第4节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展节光合作用和细胞呼吸中相关曲线的拓展据据图回答下列回答下列问题：(1)该 研研 究究 探探 讨 了了 _对 金金 鱼 藻藻_的影响。其中，因的影响。其中，因变量是量是_。(2)该研研究究中中净光光合合速速率率达达到到最最大大时的的光光照照度度为_1x。在在黑黑暗暗中中，金金鱼藻藻的的呼呼吸吸速速率率是是每每克克鲜重每小重每小时消耗氧气消耗氧气_mol。(3)该研研究究中中净光光合合速速率率随随pH变化化而而变化化的的主主要要原原因因是是_。据图回答下列问题：据图回答下列问题：解解析析解解答答本本题题时时需需要要灵灵活活分分析析不不同同条条件件对对植植物物光光合合速速率率的的影影响响，分分析析并并提提取取题题干干中中的的信信息息，并并注注意意分析所给曲线的含义，特别是横、纵坐标的含义。分析所给曲线的含义，特别是横、纵坐标的含义。(1)从从所所给给图图示示可可以以看看出出，图图中中横横坐坐标标分分别别为为光光照照度度、光光照照度度、NaHCO3浓浓度度、pH，所所以以研研究究探探讨讨的的应应该该是是外外界界条条件件(光光照照度度、NaHCO3浓浓度度、pH)对对金金鱼鱼藻净光合速率的影响，因变量是净光合速率。藻净光合速率的影响，因变量是净光合速率。解析解答本题时需要灵活分析不同条件对植物光合速率的影响，分解析解答本题时需要灵活分析不同条件对植物光合速率的影响，分(2)从从b图图可可以以看看出出，当当光光照照度度超超过过12.5103 lx时时，净净光光合合速速率率不不再再增增加加。从从a图图可可以以看看出出，当当光光照照度度为为0时时，金金鱼鱼藻藻净净光光合合速速率率为为8，此此时时为为无无光光条条件件，实实际际光光合合速速率率为为0，由由题题干干中中所所给给信信息息可可知知，此此时时金金鱼鱼藻呼吸速率为藻呼吸速率为8 molg1h1。(3)pH主主要要通通过过影影响响相相关关酶酶的的活活性性来来影影响响光光合合速速率。率。(2)从从b图可以看出，当光照度超过图可以看出，当光照度超过12.5103 lx时，时，答答案案(1)光光照照度度、pH、NaHCO3浓浓度度净净光光合合速率净光合速率速率净光合速率(2)12.51038(3)酶活性受酶活性受pH的影响的影响答案答案(1)光照度、光照度、pH、NaHCO3浓度净光合速率净光浓度净光合速率净光4(2012四四川川)科科研研人人员获得得一一种种叶叶绿素素b完完全全缺缺失失的的水水稻稻突突变体体，该突突变体体对强强光光照照环境境的的适适应能能力更力更强强。请回答：回答：(1)提提取取水水稻稻突突变体体的的光光合合色色素素，应在在研研磨磨叶叶片片时加加入入_，以以防防止止色色素素被被破破坏坏。用用纸层析析法法分分离离该突突变体体叶叶片片的的光光合合色色素素，缺缺失失的的色色素素带应位于位于滤纸条的条的 _。4(2012四川四川)科研人员获得一种叶绿素科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻完全缺失的水稻(2)该突突变体体和和野野生生型型水水稻稻的的O2释放放速速率率与与光光照照强强度度的的关关系系如如右右图所所示示。当当光光照照强强度度为n时，与与野野生生型型相相比比，突突变体体单位位面面积叶叶片片中中叶叶绿体体的的氧氧气气产生生速速率率 _。当当光光照照强强度度为m时，测得得突突变体体叶叶片片气气孔孔开开放放程程度度比比野野生生型型更更大大，据据此此推推测，突突变体体固固定定CO2形形成成_的的速速率率更更快快，对光光反反应产生生的的_消消耗耗也更快，也更快，进而提高了光合放氧速率。而提高了光合放氧速率。(2)该突变体和野生型水稻的该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右释放速率与光照强度的关系如右(3)如如果果水水稻稻出出现叶叶绿素素a完完全全缺缺失失的的突突变，将将无无法法进行光合作用，其原因是行光合作用，其原因是_。(3)如果水稻出现叶绿素如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用完全缺失的突变，将无法进行光合作用解解析析(1)在在“绿绿叶叶中中色色素素的的提提取取和和分分离离”实实验验中中，研研磨磨叶叶片片时时要要加加入入少少量量的的CaCO3，以以防防止止研研磨磨过过程程中中色色素素被被破破坏坏。由由于于叶叶绿绿素素b在在层层析析液液中中的的溶溶解解度度最最低低，用用纸纸层层析析法法分分离离色色素素时时，叶叶绿绿素素b应应该该出出现现在在滤滤纸纸条条的最下端。的最下端。解析解析(1)在在“绿叶中色素的提取和分离绿叶中色素的提取和分离”实验中，研磨叶片时要实验中，研磨叶片时要(2)当当光光照照强强度度为为0时时，O2的的释释放放速速率率为为植植物物细细胞胞呼呼吸吸强强度度。当当光光照照强强度度为为n时时，突突变变体体和和野野生生型型O2释释放放速速率率相相同同，即即净净光光合合作作用用强强度度相相等等。但但是是根根据据图图中中光光照照强强度度为为0时时与与纵纵轴轴的的交交点点来来看看，野野生生型型水水稻稻的的细细胞胞呼呼吸吸强强度度小小于于突突变变体体水水稻稻的的，说说明明此此时时突突变变体体的的真真光光合合作作用用强强度度大大于于野野生生型型的的，即即单单位位面面积积叶叶片片中中叶叶绿绿体体的的O2产产生生速速率率大大于于野野生生型型的的。当当光光照照强强度度为为m时时，突突变变体体叶叶片片气气孔孔开开放放程程度度比比野野生生型型大大，则则其其固固定定CO2能能力力强强。在在光光合合作作用用过过程程中中固固定定的的CO2形形成成C3，C3还还原原过过程程中中需需要消耗光反应产生的要消耗光反应产生的NADPH和和ATP。(2)当光照强度为当光照强度为0时，时，O2的释放速率为植物细胞呼吸强度。当的释放速率为植物细胞呼吸强度。当(3)在在光光合合作作用用过过程程中中，少少数数处处于于特特殊殊状状态态的的叶叶绿绿素素a能能够够将将光光能能转转换换为为化化学学能能，当当缺缺少少叶叶绿绿素素a时时光光能能不不能能被被转换，因此光合作用无法进行。转换，因此光合作用无法进行。答答案案(1)CaCO3最最下下端端(2)较大大C3NADPH、ATP(3)缺失叶缺失叶绿素素a不能完成光能不能完成光能转换(3)在光合作用过程中，少数处于特殊状态的叶绿素在光合作用过程中，少数处于特殊状态的叶绿素a能够将光能能够将光能课课 下下 作作 业业本讲结束请按ESC键返回课课 下下 作作 业本讲结束业本讲结束第三单元细胞的能量供应和利用生 物菜菜 单单抓抓纲纲扣扣本本夯夯实实基基础础达达标标训训练练技技能能过过关关课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士安全小贴士课间活动请同学们注意安全安全小贴士课间活动请同学们注意安全安全小贴士第三单元细胞的能量供应和利用生 物菜菜 单单抓抓纲纲扣扣本本夯夯实实基基础础达达标标训训练练技技能能过过关关励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋励志名言励志名言形成天才的决定因素形成天才的决定因素应该是勤奋应该是勤奋