走向人地协调—可持续发展人教版课件

第五章第二节走向人地协调可持续发展第五章第二节走11、举例说明可持续发展的内涵、原则，培养人地协调观。2、举例说出实现可持续发展之路的主要途径学习目标1、举例说明可持续发展的内涵、原则，培养人地协调观。学习目标2一、可持续发展的内涵二、走可持续发展目录一、可持续发展的内涵二、走可持续发展目录3 必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。摘自十九大报告必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资4阅读教材内容，完成以下问题：1、可持续发展思想是基于哪些问题提出的？2、理解可持续发展思想的内涵和原则是什么？3.实现可持续发展的途径有哪些？阅读教材内容，完成以下问题：1、可持续发展思想是基于哪些问题5环境问题不断严重和凸显工业革命不断发展和推进科学技术和工业文明无法根本解决从根本上改变观念1.可持续发展思想的提出的背景联合国召开了一系列环境与发展会议，推动全球的可持续发展联合国召开了一系列环境与发展会议，推动全球的可持续发展可持续发展可持续发展环境问题工业革命科学技术和工业文明从根本上改变观念1.可6社会系统（含人口、科技）生态系统（含资源）经济系统人的管理调控物质产品、资金等劳动、科技等生活废弃物环境资源生产废弃物环境资源（1）可持续发展的定义：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。经济持续发展生态持续发展社会持续发展基础条件目的2.可持续发展的定义及内涵（2）可持续发展的内涵：相互联系，相互制约社会系统生态系统经济系统人的管理调控物质产品、资金等劳动、科7公平性原则包括同代人之间、代际之间、物种之间、地区之间的公平和责任公平。持续性原则地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。共同性原则发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。3.可持续发展的原则公平性原则包括同代人之间、代际之间、物种之间、地区之间的公平8 在全球环境治理的国际合作中，应遵循“共同但有区别的责任”。发达国家和发展中国家负有共同的责任，但责任的大小、承担的方式须有所区别。就下列观点展开讨论，提出你的看法。从历史的角度看，环境问题的出现有一个发展和积累的过程。从工业革命开始到20世纪中叶，在人类燃烧化石能源释放的二氧化碳总量中，发达国家占了95%。因此，发达国家应承担主要责任。从资源消耗的角度看，发达国家人口少，但人均资源消耗量大；发展中国家人口多，但人均资源消耗量少。两者均对环境问题负有责任。从开发和保护的角度看，发达国家环保标准高，资金投入大，生态环境好；发展中国家因为过度开发而造成生态破坏。因此，发展中国家有更大的责任。课下探究理解共同但有区别的责任在全球环境治理的国际合作中，应遵循“共同但9人类食用野生动物导致了大规模的病毒性疾病 时事地理分析以下行为违背了可持续发展的什么原则？白鲟是中国特产稀有珍贵动物，有“水中大熊猫”之称。但由于长期被人类非法捕捞，2019年9月长江白鲟灭绝。人类食用野生动物导致了大规模的病毒性疾病时事地理分析以下10世界环境日为每年的6月月5日日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。请思考下列环境日的主题分别体现了可持续发展的哪一个或哪些原则呢？2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来2012年：绿色经济，你参与了吗？2013年：思前，食后，厉行节约2015年：可持续消费和生产2018年：“塑”战速决2019年，蓝天保卫战，我是行动者2020年，改善环境质量，推动绿色发展生活链接世界环境日主题世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境11政府公众企业可持可持续发展展监督企业行为监督企业行为监管企业监管企业政策政策 立法立法 标准标准监督政府行为监督政府行为参与实施参与实施约束和引导约束和引导参与实施参与实施约束和引导约束和引导二、走可持续发展道路二、走可持续发展道路实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务，需要政府、企业和公众的共同努力。政府公众企业可持续发展监督企业行为监管企业政策立法标准监12二、走可持续发展道路（途径）二、走可持续发展道路（途径）贫困贫困1.消除贫困消除贫困导 致环境恶化环境恶化阻 碍国家发展国家发展二、走可持续发展道路（途径）贫困1.消除贫困导致13二、走可持续发展道路二、走可持续发展道路2.发展绿色经济发展绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡，强调节能减排、资源高效利用和社会公平。二、走可持续发展道路2.发展绿色经济追求经济发展、环境14二、走可持续发展道路二、走可持续发展道路3.倡导可持续消费倡导可持续消费通过每个人负责任的行为，建立简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。二、走可持续发展道路3.倡导可持续消费通过每个人负责任15走向人地协调可持续发展人教版课件16随堂练习随堂练习随堂练习17随堂练习随堂练习随堂练习18随堂练习随堂练习随堂练习19随堂练习随堂练习随堂练习20走向人地协调可持续发展人教版课件211.满含泪眼问问春花，春花却不答语，零乱的落花已经飘飞过秋千去。2.怎能忍受这孤独的馆舍正紧紧关住的春寒，特别在杜鹃悲啼不停夕阳将暮之时。3.辞官归隐田园后融入大自然怀抱里的悠闲自得，忘却了荣辱得失，尽享田园生活之恬淡。4.惜别之情不是很浓烈，更没有悲伤，竟被眼前美丽的景观吸引了，若非急着去赴任，诗人定会继续欣赏下去，与大自然共享闲暇。5.文本解读本文是一篇论述生物社会行为的文章。作者选取了独特的视角，将一些群居性生物的行为与人类进行比较，描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性、协调性.6.以及作为群体出现时所表现的巨大力量和智慧，从而得出这样的结论：人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性，并非水火不容，而是可以互为比照的。7.很显然，作者的目的不是为了证明其他生物比人类更高明，也不只是为我们提供生物交流技术方面的有趣知识，更是以一个医学家、生物学家的睿智和敏锐的洞察力.8.对传统生物学过分强调个体行为和动物本能的观点进行了反思，也对人类盲目自大、不能充分认识自身生存危机作出了警示。9.人类虽然最终脱颖而出，主宰了这个世界，但人类的行为方式还具有和其他社会性生物相类似的特点，还需要联合，需要团结，才能源源不断地产生智慧，克服自身发展面临的种种困境，推动社会进步。1.满含泪眼问问春花，春花却不答语，零乱的落花已经飘飞过秋22