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LOGOLOGO 专业英语专业英语环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系环环境境与与公共公共卫卫生生学学院心理系院心理系v 专业专业英英语环语环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系环环境与公共境与公共卫卫生学院生学院1 1奇妙的心理学实验Necessity:Important-basic terms and jargonVery important-papers and lecturesExtremely important-fundamental knowledge for professional life环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vNecessity:Important-basic term2 2奇妙的心理学实验OBJECTIVESvMaster Psychological termsvRead original work/papervImprove and practice our oral/written English环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vOBJECTIVESMaster Psychological3 3奇妙的心理学实验Referencesv张厚粲，孙晔等主编张厚粲，孙晔等主编;现代英汉现代英汉-汉英心理学词汇汉英心理学词汇（修订版（修订版),中国轻工业出版社中国轻工业出版社,2006vRichard J.Gerrig,Philip G.Zimbardo.Psychology and life(18th edition).vOriginal paper of each research(especiallyrecommended)v改变心理学的改变心理学的40项研究项研究探索心理学研究的历探索心理学研究的历史史 Roger R.Hock著，白学军等译，中国轻工著，白学军等译，中国轻工业出版社，业出版社，2004环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vReferences张张厚粲，厚粲，孙晔孙晔等主等主编编;现现代英代英汉汉-汉汉英心英心4 4奇妙的心理学实验Internet resourcevwww.apa.orgvwww.science.org环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vInternet resourcewww.apa.org环环境境5 5奇妙的心理学实验Performancesv20 per of daily performance:Attendance 10%Daily performance in class 10%80 per of final performancearticle translation 80%环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vPerformances20 per of daily pe6 6奇妙的心理学实验About the translation:v3-4 people/a groupvSelect an article for yourselves:research paper in psychology in 5 yearsvDo the translation and hand in it by 15th,Oct.(everyone is responsible for some part of the paper).环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vAbout the translation:3-4 peop7 7奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系进度安排进度安排第一讲第一讲课程介绍课程介绍 第二讲第二讲第一章第一章 生物学生物学与人类行为与人类行为 第二章第二章 知觉和意识知觉和意识 第三讲第三讲第三章第三章 学习和条件反射学习和条件反射第四章第四章 智力、认知和记忆智力、认知和记忆 第四讲第四讲相关研究赏析：相关研究赏析：gender difference第五讲第五讲第五章第五章 人的发展人的发展第六章第六章 情绪和动机情绪和动机第六讲第六讲第七章第七章 人格人格第八章第八章 心理病理学心理病理学第七讲第七讲相关电影赏析：飞跃疯人院相关电影赏析：飞跃疯人院第八讲第八讲第九章第九章 心理治疗心理治疗第十章第十章 社会心理学社会心理学第九讲第九讲新新进展进展I第十讲第十讲新新进展进展II第十一讲第十一讲新进展新进展IIIv环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系进进度安排第一度安排第一讲课讲课程介程介绍绍 第二第二讲讲第一章第一章8 8奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Preface:Presenting the studies:nBackgroundnTheoretical propositionsnResearch design and methodsnResultsnDiscussion and applicationsnRecent follow-up studiesnReferencesv环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Preface:Presenting9 9奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系以人或动物为研究对象的道德问题以人或动物为研究对象的道德问题v没有研究对象，就没有科学研究没有研究对象，就没有科学研究v心理学的研究对象是人心理学的研究对象是人v一些研究要用动物来替代，更好地了解人一些研究要用动物来替代，更好地了解人v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系以人或生学院心理系以人或动动物物为为研究研究对对象的道德象的道德问题问题没有研没有研1010奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Research with human subjectsvInformed consentvFreedom to withdraw at any timevDebriefing and protection from harmvConfidentialityv环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Research with huma1111奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系心理学家必须尊重个体的尊严和利益，尽量保护个人最基本的人权。心理学家应致力于增加对人类行为的认识，让人们更了解自己和他人，并运用这些知识为人类谋幸福。在追求这些目标时，必须尽量保护研究参与者的利益。这也是研究目标的一部分。引自美国心理学会（1981），心理学家的道德准则，美国心理学家杂志，36，633-638页v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系1212奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系以动物为被试的研究以动物为被试的研究 心理学家应该尽量使动物的不安、疾病和痛苦降到最低限度。只有当无法找出其他更好的方法，且改变实验程序对预期的科研目标、教育目标或应用价值来说不合适时，可以使用让动物痛苦、紧张，或对其进行剥夺的程序。引自美国心理学会（1981），心理学家的道德准则，美国心理学家杂志，36，633-638页v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系以生学院心理系以动动物物为为被被试试的研究的研究1313奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 1.Biology and human behaviorvPhysiological psychologyv重点研究大脑和神经系统的相互作用，研究人类重点研究大脑和神经系统的相互作用，研究人类通过感官从外界环境获取刺激和信息的过程，研通过感官从外界环境获取刺激和信息的过程，研究大脑通过组织这些信息形成人对客观世界的知究大脑通过组织这些信息形成人对客观世界的知觉方式觉方式 vAre you a“natural”?Are you a“natural”?v人的本性是天生的吗？人的本性是天生的吗？v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 1.Biology 1414奇妙的心理学实验Chapter 2.Perception and consciousnessvTo sleep,no doubt to dreamTo sleep,no doubt to dreamv睡眠，毫无疑问会做梦睡眠，毫无疑问会做梦梦存在的价值和梦存在的价值和意义意义环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vChapter 2.Perception and cons1515奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系chapter3.Learning and conditioningv行为主义v巴甫洛夫、华生、斯金纳和班杜拉vLittle emotional AlbertLittle emotional Albertv情绪化的小艾尔伯特情绪化的小艾尔伯特人的情绪是经验的结果人的情绪是经验的结果v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系chapter3.Learning1616奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 4.Intelligence,cognition,and memoryvCognitive psychologyv人的智力、复杂的思维和推理能力、储存和提取人的智力、复杂的思维和推理能力、储存和提取代表过去经历的符号的能力，这一切构成了人与代表过去经历的符号的能力，这一切构成了人与动物的本质区别；动物的本质区别；vJust how are you intelligent?Just how are you intelligent?v你在哪方面更聪明？你在哪方面更聪明？多元智力理论多元智力理论v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 4.Intelli1717奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 5.HUMAN DEVELOPMENTvDevelopmental psychologyv婴儿与母亲之间的依恋过程、智力的发展及成长婴儿与母亲之间的依恋过程、智力的发展及成长过程过程vDiscovering loveDiscovering lovev爱的发现爱的发现婴儿的早期依恋对以后的心婴儿的早期依恋对以后的心理调节的重要性理调节的重要性v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 5.HUMAN D1818奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 6.Emotion and motivationv人们内心的动机和情绪体验人们内心的动机和情绪体验vI can see it all over your face!I can see it all over your face!v我能读懂你的脸！我能读懂你的脸！v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 6.Emotion1919奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 7.Personalityv我是谁？我是什么样的人？我是谁？我是什么样的人？v人格指那些相对稳定、具有跨情境和跨时间一致人格指那些相对稳定、具有跨情境和跨时间一致性的品质性的品质vThe one,the manyThe one,the manyv个人和集体个人和集体v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 7.Persona2020奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 8.PsychopathologyvWhos crazy here,anyway?v研究一：研究一：这儿，谁是疯子？这儿，谁是疯子？v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 8.Psychop2121奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 9.Psychotherapyv心理治疗心理治疗vProjections of who you areProjections of who you arev投射出真正的你投射出真正的你心理治疗评估的工具心理治疗评估的工具的发展的发展v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 9.Psychot2222奇妙的心理学实验环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系Chapter 10.Social Psychologyv社会心理学社会心理学vTO HELP OR NOT TO HELPTO HELP OR NOT TO HELPv你会伸出援手吗？你会伸出援手吗？旁观者介入旁观者介入v环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系Chapter 10.Social2323奇妙的心理学实验ASSIGNMENTvEACH TEAM FIND A ARTICLE FOR USE.环境与公共卫生学院心理系环境与公共卫生学院心理系vASSIGNMENT环环境与公共境与公共卫卫生学院心理系生学院心理系2424
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