杜甫诗三首复习课件

杜甫诗三首杜甫诗三首中山市海洲中学 陈远超 2010.9.12杜甫杜甫：唐代唐代现实现实主义诗人，字子美，主义诗人，字子美，诗圣诗圣，其诗作称为，其诗作称为“诗史诗史”，大部分，大部分收集于收集于杜工部集杜工部集。代表作代表作“三吏三吏”：石壕吏石壕吏新安吏新安吏潼关吏潼关吏“三别三别”：新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别望岳望岳望岳望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。岱（岱（d di i）了（了（liolio）曾（通曾（通“层层”）眦（眦（z z）岱宗夫如何？岱宗夫如何？齐鲁青未了。齐鲁青未了。造化钟神秀，造化钟神秀，阴阳割昏晓。阴阳割昏晓。荡胸生曾云，荡胸生曾云，决眦入归鸟。决眦入归鸟。会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小。一览众山小。（写（写远望远望泰山的整体形象）泰山的整体形象）你想知道泰山是什么样子的吗？从你想知道泰山是什么样子的吗？从齐到鲁都望不尽它青青的山色。齐到鲁都望不尽它青青的山色。（写（写近望近望泰山的秀美高大）泰山的秀美高大）大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。（写（写细望细望泰山的景物、诗人感受泰山的景物、诗人感受 ）层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘；映入眼帘；（写诗人登高（写诗人登高极望极望和心底的愿望和心底的愿望）终要登山泰山顶峰，一眼望去，四周终要登山泰山顶峰，一眼望去，四周重重山峦都显得渺小了重重山峦都显得渺小了。望岳望岳中心：中心：热情热情赞美赞美了泰山高大雄了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，伟的气势和神奇秀丽的景色，抒发抒发了诗人早年的远大抱负。了诗人早年的远大抱负。“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”寓含的人生哲理是什么？寓含的人生哲理是什么？画线句写出泰山什么样的特点？表达了诗人的什么感情？（画线句写出泰山什么样的特点？表达了诗人的什么感情？（3分）分）画线句：会当凌绝顶，一览众山小。画线句：会当凌绝顶，一览众山小。“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情两句体现了诗人怎样的思想感情？（？（2分）分）这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受？（读了这千古名句之后，你有什么感受？（3分）分）开放性试题，言之有理即可。开放性试题，言之有理即可。站得高，看得远。只有登上绝顶才能俯视一切。只有站得高，看得远。只有登上绝顶才能俯视一切。只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦。努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦。写出泰山雄伟高峻的特点（写出泰山雄伟高峻的特点（1分），表现诗人不怕困难、分），表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（2分）。分）。表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。春望春望国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心，感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白首搔更短，浑欲不胜簪。白首搔更短，浑欲不胜簪。搔搔（soso）簪簪（znzn）国破山河在，国破山河在，城春草木深。城春草木深。感时花溅泪，感时花溅泪，恨别鸟惊心，恨别鸟惊心，烽火连三月，烽火连三月，家书抵万金。家书抵万金。白首搔更短，白首搔更短，浑欲不胜簪。浑欲不胜簪。国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。感世伤时，花也在流泪；怨恨别离，鸟也感世伤时，花也在流泪；怨恨别离，鸟也在啼叫惊动人心。在啼叫惊动人心。/感时恨别，见花而落感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心泪，听到鸟鸣而感到惊心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越少，简由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越少，简直连簪子也插不上了。直连簪子也插不上了。（被毁坏到了无余人、无余物，（被毁坏到了无余人、无余物，忧国忧民忧国忧民 ）（移情于物，感时伤世移情于物，感时伤世 ）（思念家人思念家人 ）（叹息衰老叹息衰老 ）春望春望中心：中心：写春城破败的景象，表达诗写春城破败的景象，表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。人忧国伤时、念家悲己的感情。二、春望诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 。(2分)诗人在这首诗中抒发了怎样的感情？感时忧国，思念家人。从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情？忧国思家的情怀。诗歌表达了诗人_ _的感情。（2分）望望山河山河草木花鸟草木花鸟忧国伤时、念家悲己。忧国伤时、念家悲己。国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“”一词，透过这个词，我们读出了诗一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。人深深的爱国情怀。本诗首联作者写春望所见。一个本诗首联作者写春望所见。一个“_”字，字，使人怵目惊心；一个使人怵目惊心；一个“深深”字，让人字，让人_ 。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。景。“国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深”中，中，“破破”和和“深深”字体现了诗人的思想感情。（字体现了诗人的思想感情。（2分）分）一个一个“破破”字，使人触目惊心；一个字，使人触目惊心；一个“深深”字，字，令人满目凄然。如此惨象，花也溅泪，鸟亦惊令人满目凄然。如此惨象，花也溅泪，鸟亦惊心。心。“国破国破”或或“破破”破破满目凄然满目凄然_“城春草木深城春草木深”中的中的“深深”字很有表现力，字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它的表达作用。历来为人所称道，请你说说它的表达作用。用词凝练；一个用词凝练；一个“深深”字表现了因战乱字表现了因战乱而荒芜的景象。而荒芜的景象。本诗首联写作者春望所见，这些景物描本诗首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？写有什么作用？融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差（丛生，这与昔日繁华形成巨大反差（1分），分），痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。白头搔更短，浑欲不胜簪。古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？“搔搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写（字是对诗人想解愁而不得的细节描写（1分），传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国分），传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。（思家之情。（1分）分）请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。(2分)参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。表现了诗人忧国思家的情怀。写作背景写作背景 唐肃宗乾元元年唐肃宗乾元元年(公元公元758758年年),),诗诗人回到洛阳人回到洛阳,看到战乱后的家乡看到战乱后的家乡.两两个月后唐军在邺城大败退守河阳个月后唐军在邺城大败退守河阳,洛洛阳一带又经骚乱阳一带又经骚乱.诗人被迫离去诗人被迫离去,经经新安石壕潼关等地回到华州，一路新安石壕潼关等地回到华州，一路所见所见,征夫怨妇哀声载道征夫怨妇哀声载道.著名的著名的 “三吏三吏”、“三别三别”就是根据这番经就是根据这番经历写成历写成.本诗是一首叙事诗本诗是一首叙事诗,因构思因构思巧妙巧妙,情节生动而流传很广情节生动而流传很广.朗读诗歌朗读诗歌,疏通文意疏通文意,积累文言字词积累文言字词 逾逾()()邺邺()()戍戍()()妪妪()()咽咽()()老翁老翁逾逾墙墙走走_ 死者长死者长已已矣矣_ 泣泣幽咽幽咽_ 犹得犹得备晨炊备晨炊_ 听妇前听妇前致词致词_ 天明登天明登前途前途_y yy yshshy yy y越过越过逃跑逃跑停止停止,在诗中引申为完结在诗中引申为完结形容低微形容低微,断续的哭声断续的哭声还能够还能够对对说话说话前面的路前面的路再读诗歌再读诗歌,复述事件复述事件时间时间:地点地点:人物人物:起因起因:经过经过:结果结果:一一个晚上个晚上石壕村石壕村 老翁家老翁家老翁老翁,老妇老妇,差吏差吏,诗人诗人差吏征兵差吏征兵,捉人捉人差吏来差吏来翁逃跑翁逃跑妇致词妇致词老妇被抓走老妇被抓走整个事件以诗人投宿整个事件以诗人投宿,寄宿寄宿,道别道别为线索为线索,叙述了诗人的所见所闻叙述了诗人的所见所闻.n第一部分（前四句）：写第一部分（前四句）：写“致词致词”的的由来，也交代了故事发生的时间和地由来，也交代了故事发生的时间和地点。点。n第二部分（五、六句）：写差使的凶第二部分（五、六句）：写差使的凶横残暴和老妪的痛苦情状。横残暴和老妪的痛苦情状。n第三部分（第三段）：写老妪致词。第三部分（第三段）：写老妪致词。n第四部分（后四句）：尾声，暗示老第四部分（后四句）：尾声，暗示老妪已被差使抓走。妪已被差使抓走。人物分析人物分析石壕吏石壕吏老妇老妇有吏有吏夜夜捉人捉人吏吏呼呼一何怒一何怒凶横残暴凶横残暴老妇出门老妇出门看看妇啼一何苦妇啼一何苦前致词前致词急急应役应役,备晨备晨炊炊勇敢勇敢饱受苦难饱受苦难舍己为人舍己为人表表达达了了诗诗人人对对人人民民饱饱受受战战祸祸的的深深切切同同情情 ,同同时时也也揭揭露露了了捕捕吏吏的的凶凶残残.石壕吏中心：石壕吏中心：既歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神，表既歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；又写出了老妇一家的悲惨遭遇，取得最后的胜利；又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。感悲痛。（这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾）（这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾）战乱给人民带来的沉重灾难，揭露战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的残暴，表露了作者对时局的忧了官吏的残暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。虑，对劳动人民的深切同情。归纳小结归纳小结天明天明告辞告辞结局结局：暮暮投宿投宿开端开端：夜夜住宿住宿发展发展：高潮高潮：线索线索：诗人的见闻诗人的见闻有吏夜捉人有吏夜捉人听妇前致辞听妇前致辞请从吏夜归请从吏夜归独与老翁别独与老翁别夜久夜久陆游陆游陆游（陆游（11251210），），南宋南宋诗诗人。字务观，号放人。字务观，号放翁，越州山阴（今翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。浙江绍兴）人。剑南诗稿剑南诗稿沈园沈园著作著作 游山西村：诗人正因推游山西村：诗人正因推助张俊北伐，被罢归故里，助张俊北伐，被罢归故里，诗人心中愤愤不平。对照诈诗人心中愤愤不平。对照诈伪的官场，与家乡纯朴的生伪的官场，与家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之活自然会产生无限的欣慰之情情诗歌思想感情：诗歌思想感情：赞扬了农民的淳朴、赞扬了农民的淳朴、好客的品性，表现了好客的品性，表现了诗人对农村生活的真诗人对农村生活的真挚感情。挚感情。写了诗人陶醉写了诗人陶醉在山野风光和农村的人在山野风光和农村的人情之美里的快乐之情。情之美里的快乐之情。全诗紧扣全诗紧扣“游游”字，字，按按时间推移展开叙述、时间推移展开叙述、层次层次清晰，语言生动。中间两清晰，语言生动。中间两句对偶自然工整，显示出句对偶自然工整，显示出了诗人锤炼语言的非凡功了诗人锤炼语言的非凡功力。力。叙事叙事 写景写景游游山山西西村村莫莫 笑笑 腊腊 酒酒 浑浑景色迷人景色迷人柳柳 绿绿 花花 艳艳盛情待客盛情待客山山 水水 环环 绕绕 留留 客客 足足 鸡鸡 豚豚 景景美美人人更更美美莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚鉴赏：首联渲染出丰收之年农村一片宁鉴赏：首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景这两句是说农家酒味静，欢跃的情景这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚虽薄，而待客情意却十分深厚“足足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏风的赞赏山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。译：山层叠嶂，水迂回曲折，译：山层叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路，（忽然）出现好像没有了去路，（忽然）出现了柳色深绿、花光红艳的山村。了柳色深绿、花光红艳的山村。这句诗蕴含着生活的哲理，比这句诗蕴含着生活的哲理，比喻困境中也往往蕴含着希望。喻困境中也往往蕴含着希望。此联展开了一幅春光明媚的山此联展开了一幅春光明媚的山水图，描摹了南宋初年的农村风水图，描摹了南宋初年的农村风俗画卷读者不难体味出诗人所俗画卷读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情，要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾土吾民的热爱显示了他对吾土吾民的热爱写诗人的愿望诗人盼望着以后能写诗人的愿望诗人盼望着以后能够有时间趁月夜出游，随时拄着手够有时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访，恋恋不舍之情益于言杖敲门拜访，恋恋不舍之情益于言表一个热爱农村，与农民亲密无表一个热爱农村，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上间的诗人形象跃然纸上本诗写了诗人的所见、所闻、所感，展本诗写了诗人的所见、所闻、所感，展示了农村的人情美，风物美，民俗美，示了农村的人情美，风物美，民俗美，请从诗中找出这些句子。请从诗中找出这些句子。全诗流露了诗人什么样的思想感情？全诗流露了诗人什么样的思想感情？明确：诗歌写了诗人在山西村的所见、所明确：诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感，展现了农村的人情美、风物美、闻、所感，展现了农村的人情美、风物美、民俗美，从而表达了诗人的陶醉、恋恋不民俗美，从而表达了诗人的陶醉、恋恋不舍之情。舍之情。