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Module 5 My school day Unit 3 Language in useModule5教学目标教学目标复习本模块单词。复习本模块单词。行为动词一般现在时如何表行为动词一般现在时如何表时间如何表达时间如何表达?达达?教学目标复习本模块单词。达?ActivityTwoLetsreviewsubje实义动词实义动词指表示某种动作行为指表示某种动作行为,有具体意思的有具体意思的动词动词,也叫行为动词。如也叫行为动词。如:like,eat,live,have,run等，实义动词占动词的绝大多数等，实义动词占动词的绝大多数。1.表达经常性或习惯性的动作，要表达经常性或习惯性的动作，要使用一般现在时。使用一般现在时。如：如：Idomyhomeworkintheevening.我晚上做作业。我晚上做作业。2.表示现在的状态，用一般现在时。表示现在的状态，用一般现在时。如：如：Iknowhimverywell.我和他很熟。我和他很熟。实义动词指表示某种动作行为,有具体意思的行为动词的一般现在表示经常性或习惯性的动作，也可以表示表示经常性或习惯性的动作，也可以表示现在的状态。现在的状态。Idomyhomeworkintheevening.我晚上做作业我晚上做作业。IlikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。我非常喜欢英语。表示经常性或习惯性的动作，也可以表示人称的划分人称的划分1.第一人称第一人称:I,we第二人称第二人称:you第三人称第三人称:he,she,it,they,Millie2.第三人称单数第三人称单数:第三人称中指一个第三人称中指一个人或事物的代词或名词人或事物的代词或名词,如如:he,she,it,Millie,hisfriend,thedog等。等。人称的划分1.第一人称:I,we主语是第一人称、第二人称、第三人称复主语是第一人称、第二人称、第三人称复数或复数名词时数或复数名词时，谓语动词要用原形谓语动词要用原形；其；其否定形式一般在谓语动词前否定形式一般在谓语动词前加加dont(donot)。如如:IgototheparkonSunday.Idontgotoschool.周日我去公园，我不上学。周日我去公园，我不上学。主语是第一人称、第二人称、第三人称复Ihavelunchatschool.WegototheparkonSunday.Idonthavelunchatschool.WedontgototheparkonSunday.第一人称和第二人称的一般现在时其第一人称和第二人称的一般现在时其谓语动词没有形式的变化，否定式在谓语谓语动词没有形式的变化，否定式在谓语动词前加动词前加dont。如：。如：Ihavelunchatschool.Idont一般现在时实义动词作谓语时的动词形式：一般现在时实义动词作谓语时的动词形式：一般现在时实义动词作谓语时的动一般现在时实义动词作谓语时的动词形式有两种词形式有两种:动词原形或第三人称单动词原形或第三人称单数动词形式数动词形式(如如:enjoy叫原形叫原形,enjoys叫叫第三人称单数形式第三人称单数形式)。一般现在时实义动词作谓语时的动词形式：一般现在行为动词在一般现在时的句子中作谓语时行为动词在一般现在时的句子中作谓语时,主语为第三人称单数主语为第三人称单数(如如she,he,it,Jenny,myteacher等等)时，谓语动词要发生变化。变化规时，谓语动词要发生变化。变化规律如下律如下:通常情况下在动词后直接加通常情况下在动词后直接加“-s”。如：。如：walkwalksriderides动词以动词以s,x,ch,sh结尾时结尾时,词尾加词尾加“-es”。如：。如：watchwatcheswashwashes行为动词在一般现在时的句子中作谓语时,主语为第三以辅音字母加以辅音字母加o结尾时，在动词后加结尾时，在动词后加“-es”。如：如：gogoesdodoes以辅音字母加以辅音字母加y结尾结尾,先变先变y为为i,再加再加“-es”。如如：crycries有些属于不规则变化，需要在认真积累有些属于不规则变化，需要在认真积累,重点记忆。重点记忆。如：如：havehas.以辅音字母加o结尾时，在动词后加“-es”。1.在七点钟在七点钟2.在上午在上午3.在星期天在星期天4.在星期一的上午在星期一的上午5.吃晚饭吃晚饭6.课间休息课间休息atsevenoclockinthemorningonSundayonMondaymorninghavesupperhaveabreak1.在七点钟atse7.上床睡觉上床睡觉8.做家庭作业做家庭作业9.上英语课上英语课0.回家回家1.上学上学2.干家务活干家务活gotobeddooneshomeworkhaveanEnglishlessongohomegotoschooldohousework7.上床睡觉gotobed短语背诵陈述句陈述句：Ihavelunchinthedininghallattwelveoclockeveryday.否定句否定句：Idonthavelunchinthedininghallattwelveoclockeveryday.疑问句疑问句：Doyouhavelunchinthedininghallattwelveoclockeveryday?陈述句：TheyhaveanEnglishclasstoday.否定句：TheydonthaveanEnglishclasstoday.疑问句：DotheyhaveanEnglishclasstoday?陈述句：Ihavelunchinthedining根据句意用所给词的适当形式填空。根据句意用所给词的适当形式填空。1.Intheafternoonlessons_(start)2.at2oclock.2.We_(play)footballonSundaymorning.3.I_(watch)TVathalfpastsix.4.They_(nothave)lunchathalfpasttwelve.5.Attenoclockwe_(go)tobed.startplaywatchdonthavego根据句意用所给词的适当形式填空。IntheafternMatchthewordsinColumnAwiththewordsandexpressionsinColumnB.AB1.have2.do3.goa.dinnerb.yourhomeworkc.toschoold.abreake.anEnglishlessonf.tobedg.homeMatchthewordsinColumnAwi完成下列英文句子。完成下列英文句子。(每空一词每空一词)1.我和爸爸妈妈去学校。我和爸爸妈妈去学校。I_withmyparents.2.我不喜欢这件外套。我不喜欢这件外套。I_thiscoat.3.我们下午我们下午4点钟回家。点钟回家。We_at4oclockintheafternoon.4.课不是课不是3点开始。点开始。Lessons_at3oclock.5.我们没有数学课我们没有数学课,你们呢？你们呢？We_math._you?gotoschooldontlikegohomedontstartdonthaveWhat/Howabout完成下列英文句子。(每空一词)1.我和爸爸妈妈去学校。go1.学生们放学后六点回家。学生们放学后六点回家。Thestudents_atsixafterschool.2.我们周日不去公园。我们周日不去公园。We_gotothe_onSunday.3.这些男孩不喜欢做作业，但他们喜欢玩。这些男孩不喜欢做作业，但他们喜欢玩。Theboysdontlike_buttheylikeplaying.4.下课后我喜欢和朋友们在教室里交谈。下课后我喜欢和朋友们在教室里交谈。Ilike_myfriendsintheclassroomafterclass.talkingtodoinghomeworkgohomedontpark1.学生们放学后六点回家。talkingtodo用所给单词的适当形式填空。1.Ihaveacat.It_(eat)fish.2.Myfatheroften_(watch)basketballmatchonTV.3.Tonylikesfilms.Heusually_(go)tothecinemaonSaturday.4.LiLeiisagoodstudent.Hisfathernever_(worry)abouthim.5.He_(have)adog.Itscolourisyellow.eatswatchesgoesworrieshas用所给单词的适当形式填空。eatswatchesgoeswoMake phrases with do,have or go.1._dinner2._yourhomework3._toschool4._abreak5._anEnglishlesson6._housework7._tobed8._homehavehavehavedodogogogoMakephraseswithdo,haveordohomeworkgetupgotoschoolstartworkhaveabreakhavebreakfasthavelunchOnFridayIhaveabusyday.I(1_athalfpastsixinthemorning.ThenIwashmyhandsandface,and(2_atseven.Athalfpastseven,I(3_,and(4)_ateight.Therearefourlessonsinthemorning.Attwentytoten,we(5)_fortwentyminutes.gotoschoolgetuphavebreakfaststartworkhaveabreakdohomeworkgetupgotoschWegototheplaygroundandItalkwithmyfriends.We(6)_intheschooldininghall.Intheafternoon,wehavetwolessonsandgohomeathalfpastthree.Idont(7)_onFridayevening.IdoitonSaturday.dohomeworkhavelunchWegototheplaygroundandI1Wehavemathsafter_today.2Ilikemaths.Itsmyfavourite_.3Ourmathsteacherisverygoodandshemakesit_.4Ilikeit_itsinteresting.5Idomymaths_firstafterschooleveryday.homeworkbreaksubjectbecauseinterestingbecause,break,homework,interesting,subject1Wehavemathsafter_tat,inoron.at用在用在时刻前时刻前。in表示表示在上午在上午/下午下午/晚上晚上。on用在表示用在表示在某一天或某在某一天或某一天的上午一天的上午/下午下午/晚上晚上。at,inoron.at用在时刻前。时间前不同介in/on/at+时间，如：时间，如：at ten oclock night noon the morning the afternoon the eveninginon Monday Tuesday morning a warm morningin/on/at+时间，如：atteno1.Wehave_Englishat9:00andhave_breakat10:00.A.an;aB./;aC.an;/2.TheyhaveanEnglishlesson_threeoclock_Tuesday.A.at;onB.in;onC.at;in3.Igotoschool_8oclockinthemorning.A.atB.inC.onD.for4.Weusuallyhaveafootballmatch_Sunday.A.inB.onC.atD.toBAAB1.Wehave_Englishat9:0with“具有、带有具有、带有”;“加上，包括加上，包括在内在内”。Chinaisabeautifulcountrywithalonghistory.中国是一个有着悠久历史的美丽的国家。中国是一个有着悠久历史的美丽的国家。5.Ilikehamburgers_somemeatinthemeverymorning.A.haveB.forC.withwith“具有、带有”;“加上，包括在内”。6.WearrivedinBeijing_themorningofOctober1st.A.inB.onC.atD.during7.Hejoinsthearmy(军队)_2008.A.inB.onC.atD./8.AnnhelpsLilywithherhomework_eightoclock_Sunday.A.on;inB.in;onC.at;onD.on;on9.Classisover.Letsgooutand.A.getupB.gotobedC.haveabreakD.havedinnerBACC6.WearrivedinBeijing_10.Whendoyouhave_breakfast?A.aB.anC.theD./11.Lethim_.A.gotohomeB.gohomeC.togohomeD.goeshome12.Ihavedinner_thendomyhomeworkintheevening.A.orB.soC.butD.and13.Weusuallyfinish_ourhomeworkatschool.A.doB.doesC.todoD.doingDBDD10.Whendoyouhave_brea1.Whendoyouhave_breakfast?A.aB.anC.theD./2.Iget_atsevenoclockinthemorning.A.upB.onC.toD.in3.Lethim_.A.gotohomeB.gohomeC.togohomeD.goeshome4.Ihavedinner_thendomyhomeworkintheevening.A.orB.soC.but D.and5.Weusuallyfinish_ourhomeworkatschool.A.doB.doesC.todoD.doingDABDD1.Whendoyouhave_breakGoodbye!时间的表达方式1)直接表示时间法：就是按照几点几分的顺序来表示时间。（这个最简单）例如：8:00eightoclock5:20fivetwenty2)添加介词表示法：如果分数小于或等于30，就用past来表示，结构是“分钟+past+该点钟“；如果分钟大于30，就用to来表示，结构是“分钟+to+下一点钟例如：时间的表达方式1)直接表示时间法：就是按照几点几分的顺序来12:05fivepasttwelve9:50tentoten8:40twentytonine如果分钟是15，一般用aquarter来代替fifteen;如果分钟是30，一般用half来代替thirty。例如：9:15aquarterpastnine11:30halfpasteleven2:45aquartertothree12:05fivepasttwelve用在时间前的介词(at,in,on)的用法。at用来表示“在几点几分；在某一时刻”如：Sheusuallygetsupat6:00inthemorning.她通常早上点起床。她通常早上点起床。Themanoftengetstohisofficeat8:30.这个男人经常这个男人经常8 8：3030到他的办公室。到他的办公室。另外，at还可以用在atnight（在晚上），atlast（最后），atweekends（在周末）atnoon（在中午）等固定短语中。用在时间前的介词(at,in,on)的用法。at用on 表示表示“在某天或星期几在某天或星期几”。表示。表示“在某在某天的天的 上、下午或晚上上、下午或晚上”时，介词也时，介词也 用用on。如如:onSunday(在星期天在星期天),onweekends(在周末在周末),onFebruary8th(在二月八日在二月八日),onMondaymorning(在星期一上午在星期一上午),ontheafternoonofNovember21st (在十一月二十一日下午在十一月二十一日下午)onacoldwinterevening (在一个寒冷冬天的夜晚在一个寒冷冬天的夜晚)on表示“在某天或星期几”。表示“在某天的in表示表示“在某一段时间在某一段时间”，如某年、某月、，如某年、某月、某个季节，某个季节，如：如：in1998(在在1998年年)inMarch(在三月在三月),insummer（在夏天）。（在夏天）。另外，在某一些固定短语中要用另外，在某一些固定短语中要用in,如如inthemorning,intheevening,intheday,inthemiddleoftheday。in表示“在某一段时间”，如某年、某月、某个季节，如：inTheschooldayintheUKAroundtheworldTheschooldayIntheUK,childrenhavefivelessonsinthedayandfinishschoolathalfpastthreeintheafternoon.Afterschooltheygoswimming,playfootball,havemusiclessonsandplaywiththeirfriends.Theyalsodohomeworklikeyou.TheschooldayintheUKIntheUK,childrenhaveInAmerica,wegotos_fromMondaytoFriday.Onschooldays,Ig_upatsevenandhavemybreakfastathalfp_seven.Ourlessonss_ateight.Andwed_havemanylessonsinaday.Athalfpasteleven,wehaveab_andthenwehaveourl_inthedininghall.Intheafternoon,wef_schoolataboutthree.schoolgetpaststartdontbreaklunchfinishInAmerica,wegotos_Thenwecangohome.Butmanyboysinmyschooll_toplayfootballontheplaygroundafterschool.Whata_yourschoolday?likeaboutThenwecangohome.ButmanySchoolsinBritainMostschoolshaveafive-dayweek.Thereisabreakof15or20minutesinthemorningandsometimesalsointheafternoon.Manystudentstakeapackedlunch(午餐盒)fromhome,othershaveschoolmealforwhichparentsmustpay.SchoolsinBritainMostschSchoolsintheUSAStudentsmuststudyascience,buttheycanchoosewhethertotakechemistry,physicsorbiology.Manystudentsgotoschoolinaschoolbus.Butmanystudentsstudytodriveat16.Theygotoschoolintheirowncar.(是否)SchoolsintheUSAStudenWriteapassageaboutyouridealschoolday.WritingWriteapassageaboutyourideImHuangZeyang,astudentatWuningNo.1PrimarySchool.EverydayIgetupat6:30.Ihavebreakfastatabout6:45.ThenIgotoschoolonfoot,becausemyhomeisnotfarfromtheschoolandmyparentsarebothbusy.Igettoschoolat7:20.At7:50IreadEnglishandChinese.Idomorningexerciseat8:20.Classesbeginat8:55.Wehavethreeclassesinthemorning.ImHuangZeyang,astudenta Ihavelunchat11:20.Thelunchisverygood,andIlikeit.Afternoonclassesbeginat12:40.Wehavethreeclassesintheafternoon.At3:15Iplaysportsorplaytheflute.Igohomeat4:00.ThenIdomyhomework.Ihavedinneratabout5:20.IoftenwatchCCTVnewsat7:00.Igotobedat8:00.Whataboutyourschoolday?Canyoutellme,please?Ihavelunchat11:20.TheMy Sunday Hello,IamHelen.OnSunday,Ihaveahappyday.IdontgotoschoolonSunday,butIgototheparkonSunday.Therearemanypeopleinthepark.Iseemanyflowersthereandtheyareverybeautiful.Athalfpasteleven,Ihavelunchinthepark.ThenIhaveabreak.Atoneoclock,Igohome.IhaveagoodtimeonSunday.MySundayHello,IamHomeworkFinishoffotherexercises.WritingWriteaparagraphcalled“Myidealschoolday”.UsethepassageinUnit2,Activity1tohelpyou.Homework
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