最新人教版小学二年级数学上册课件：最新人教版小学二年级数学课件1-长度单位：第一单元第4课时3

问题探究练习拓展解解 决决 问问 题题第一单元第一单元 长度单位长度单位2024/6/271问题探究练习拓展解问题探究练习拓展解 决决 问问 题第一单元题第一单元 长度单位长度单位2023/7复习旧知复习旧知30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米填空：11115 5333350502024/6/272复习旧知复习旧知30米米+8米米=（）米）米 12厘米厘米-7复习旧知复习旧知 先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 ()厘米第二条 ()厘米两条一共有()厘米。第二条比第一条长()厘米。2 24 46 62 22024/6/273复习旧知复习旧知 先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回观察质疑观察质疑画一条3厘米长的线段。从尺的刻度0开始，画到3厘米的地方。2024/6/274观察质疑画一条观察质疑画一条3厘米长的线段。从尺的刻度厘米长的线段。从尺的刻度0开始，画到开始，画到3厘米的厘米的探究新知探究新知学生尺米尺皮尺软尺钢卷尺测量工具测量工具 在测量的时候根据长短，选择在测量的时候根据长短，选择合适的测量工具。合适的测量工具。2024/6/275探究新知学生尺米尺皮尺软尺钢卷尺测量工具探究新知学生尺米尺皮尺软尺钢卷尺测量工具 在测量在测量探究新知探究新知画一条和下面同样长的线段。2024/6/276探究新知画一条和下面同样长的线段。探究新知画一条和下面同样长的线段。2023/7/296探究新知探究新知做一做 在距离 3厘米处画一朵 ，5厘米处画一棵 ，10厘米处画一个 。2024/6/277探究新知做一做探究新知做一做 在距离在距离 3厘米处画一朵厘米处画一朵 ，5探究新知探究新知一根旗杆的高度是13厘米还是13米？旗杆的高2024/6/278探究新知一根旗杆的高度旗杆的高探究新知一根旗杆的高度旗杆的高2023/7/298探究新知探究新知1厘米的长度：13厘米的长度：13厘米旗杆不可能这么矮。旗杆不可能这么矮。2024/6/279探究新知探究新知1厘米的长度：厘米的长度：13厘米的长度：厘米的长度：13厘米旗杆不可能这么厘米旗杆不可能这么探究新知探究新知我有1米高旗杆应该是13米高。2024/6/2710探究新知我有探究新知我有1米高旗杆应该是米高旗杆应该是13米高。米高。2023/7/2910探究新知探究新知 10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。一支铅笔的长度跟13厘米接近，旗杆的高度应该是13米。2024/6/2711探究新知探究新知 10个小朋个小朋 一支铅笔的长度跟一支铅笔的长度跟13厘米厘米21 1、量一量、量一量练习巩固练习巩固约是（）米。2 22024/6/27121、量一量练习巩固约是（、量一量练习巩固约是（）米。）米。22023/7/2912 2、量一量、量一量（）米（）厘米1 15 52024/6/27132、量一量（、量一量（）米（）米（）厘米）厘米152023/7/291练习巩固练习巩固 长长28（）长长1（）厘米厘米米米宽宽60（）3、在括号里填上“厘米”或“米”厘米厘米2024/6/2714练习巩固练习巩固 长长28（）长长1（）厘米米）厘米米4、在合适的答案后面的（）里画“”练习巩固练习巩固比1米长（）比1米短（）2024/6/27154、在合适的答案后面的（、在合适的答案后面的（）里画）里画“”练习巩固比练习巩固比1米长（米长（练习巩固练习巩固比1米高（）比1米矮（）5、在合适的答案后面的（）里画“”2024/6/2716练习巩固比练习巩固比1米高（米高（）5、在合适的答案后面的（、在合适的答案后面的（比1米长（）比1米短（）6、在合适的答案后面的（）里画“”2024/6/2717比比1米长（米长（）6、在合适的答案后面的（、在合适的答案后面的（）7、一根木料长14米，第一次锯掉了3米，第二 次又锯掉了7米，这时剩下的比原来短多少 米？3+7=10（米）7米3米2024/6/27187、一根木料长、一根木料长14米，第一次锯掉了米，第一次锯掉了3米，第二米，第二3+7=10（米（米8、一个同学从起点向前跑了10米，又向后 跑了20米，这时他离起点多少米？10米 20米？20-10=10（米）前后起点2024/6/27198、一个同学从起点向前跑了、一个同学从起点向前跑了10米，又向后米，又向后10米米 20米米？心灵感悟心灵感悟选择一个问题说一说！选择一个问题说一说！有什么收获？有什么收获？哪些同学有哪些表现好？哪些同学有哪些表现好？你给自己打打分！你给自己打打分！2024/6/2720心灵感悟选择一个问题说一说！有什么收获？心灵感悟选择一个问题说一说！有什么收获？2023/7/292