新概念第一册内容讲解课件

上传人:仙*** 文档编号:241454329 上传时间:2024-06-27 格式:PPT 页数:34 大小:2.05MB
返回 下载 相关 举报
新概念第一册内容讲解课件_第1页
第1页 / 共34页
新概念第一册内容讲解课件_第2页
第2页 / 共34页
新概念第一册内容讲解课件_第3页
第3页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述
新概念第一册教材分析新概念第一册教材分析1词汇词汇口语口语写作写作句型语法语法听力听力新概念第一册2基本达到学习目标:基本达到学习目标:10001000基本词汇;基本词汇;5656个场景对话个场景对话3)333)33个语法项目个语法项目 4)4)能够进行基本口语交流能够进行基本口语交流5)5)能够进行能够进行100100字内的写作字内的写作34Vocabularylook5look at.look after.look up.look through.6look see watchLook!Tom is running after a mouse.I cant see him.Now,he is watching TV.look 强调看的动作see 强调看的结果watch 指观看71._ the man!He is climbing the tree.2.The boy can _ everything(一切)3.I like _ the football match best.4.He is _ the picture.5.Tony _ TV at night.6.Do you _ me?Im here.Look at seewatching looking at watchessee8Sentences1.Oral English2.Situation3.Practice9SentencesWhats the weather like today?Its rainy.10A:_B:_Whats the weather like today?Its sunnyIts cloudyIts snowy11Grammar新概念一册的语法内容有那些?新概念一册的语法内容有那些?12新概念第一册知识点总结新概念第一册知识点总结新一1-48(第一期)1.1.主系表结构一般疑问句及肯定与否定的回答。主系表结构一般疑问句及肯定与否定的回答。(人称代词/物主代词/名词所有格)2.2.主系表结构否定句。主系表结构否定句。(名词/形容词做表语)(a an some any 的使用)3.3.主系表结构特殊问句。主系表结构特殊问句。What nationality are you?Whats your job?What colour?4.4.名词复数名词复数 不可数名词复数表达不可数名词复数表达 5.There be 5.There be 句型句型 介词介词in on under between beside behind in front of 表示位置6.6.现在进行时态以及现在进行时态以及be going tobe going to表示将来表示将来 off over along across into out of 与动词搭配使用。7.7.祈使句祈使句8.8.情态动词情态动词can can 的使用。的使用。9.9.主谓宾结构一般现在时第一第二人称。主谓宾结构一般现在时第一第二人称。10.1-1,000,000 10.1-1,000,000 数字的英语表达。数字的英语表达。1 112 12 的序数词表达方式。的序数词表达方式。13新一新一49-96 49-96(第二期)(第二期)1.1.选择疑问句及回答选择疑问句及回答2.2.主谓宾结构第三人称单数主谓宾结构第三人称单数3.3.主谓宾结构特殊疑问句主谓宾结构特殊疑问句 Where do you come from?Where do you come from?Which seasons do you like best?Which seasons do you like best?4.4.天气的表达方式天气的表达方式 WhatWhats the climate like?Its the climate like?Its s5.5.月份,方向,年份,季节,星期,每天时间段,月份,方向,年份,季节,星期,每天时间段,具体时间,交通方式等表达方式。具体时间,交通方式等表达方式。6.Have 6.Have 表示拥有,疾病,从事某事,吃用某物。表示拥有,疾病,从事某事,吃用某物。Have got Have got表示拥有。表示拥有。7.7.情态动词的使用方式。情态动词的使用方式。8.8.一般过去时态。一般过去时态。Be Be 形和形和 dodo形。肯定,否定,一般,特问。形。肯定,否定,一般,特问。过去时间表达方式。过去时间表达方式。9.9.形容词到副词的转变。形容词到副词的转变。10.10.现在完成时态。现在完成时态。11.11.一般将来时态。将来时间表示方法。一般将来时态。将来时间表示方法。12.20012.200以内数字序数词以内数字序数词14新一新一97-14497-144(第三期)(第三期)1.1.宾语从句宾语从句 (直接引语,间接引语)(直接引语,间接引语)2.2.形容词,副词比较级,最高级。形容词,副词比较级,最高级。3.3.特殊比较形式特殊比较形式asasasas not as not asasas 4.4.三种表达否定的形式。三种表达否定的形式。5.5.不定代词。不定代词。6.6.时间状语从句。(过去进行时)时间状语从句。(过去进行时)7.7.过去完成时过去完成时8.8.定语从句。(省略关系代词的情况)定语从句。(省略关系代词的情况)9.9.情态动词表达猜测。情态动词表达猜测。(对现在和过去情况的肯定及否定猜测)(不确定猜疑)(对现在和过去情况的肯定及否定猜测)(不确定猜疑)10.10.真实条件句真实条件句11.11.被动语态。被动语态。(各种时态的被动语态)(各种时态的被动语态)15新概念一册的语法内容如何分布?新概念一册的语法内容如何分布?16Tense Tense a.a.现在进行时态现在进行时态(L31(L31、L33L33、L35L35、L57)L57)b.b.一般将来时一般将来时 (L37(L37、L39)L39)c.c.一般现在时一般现在时(L47(L47、L49L49、L51L51、L53L53、L55L55、L57L57、L59)L59)d.d.一般过去时一般过去时(L67(L67、L69L69、L71L71、L73L73、L75L75、L81)L81)e.e.现在完成时现在完成时(L83(L83、L85L85、L87L87、L89)L89)f.f.一般将来时(一般将来时(L91L91、L93L93、L95L95)g.g.过去进行时过去进行时(L117)(L117)h.h.过去完成时过去完成时(L119)(L119)17Words Words a.a.代词代词人称代词人称代词 (L5(L5、L17L17、L23)L23)形容词性的物主代词形容词性的物主代词(L11(L11、L22)L22)名词性的物主代词(名词性的物主代词(L97L97)不定代词不定代词(L115)(L115)b.b.动词动词BeBe动词(动词(L7L7)情态动词情态动词(L45(L45、L61L61、L63L63、L65L65、L77L77、L79L79、L125L125、L127L127、L129L129、L131)L131)HaveHave的用法的用法(L61(L61、L79L79、L81L81、L113)L113)C.C.冠词冠词 不定冠词不定冠词 (L7(L7、L15L15、L17)L17)定冠词定冠词(L25(L25、L67)L67)SomeSome和和any(L27any(L27、L41L41、L43)L43)d.d.名词名词名词所有格(名词所有格(L13L13、L97L97)名词复数名词复数(L15(L15、L19L19、L23L23、L27)L27)不可数名词(不可数名词(L59L59、L79L79、L83L83)e.e.介词介词(L35(L35、L47L47、L67L67、L69L69、L77)L77)f.f.量词(量词(L41L41)g.g.形容词(形容词(L9L9、L21L21、L107L107、L109L109、L111L111)h.h.副词副词(L73(L73、L103)L103)18Sentence structure Sentence structure a.a.主系表结构主系表结构 陈述句陈述句(L5(L5、L7L7、L9L9、L17L17、L19)L19)否定句否定句(L2)(L2)一般疑问句(一般疑问句(L1L1、L5L5)特殊疑问句特殊疑问句(L9(L9、L11L11、L13)L13)b.b.选择疑问句选择疑问句(L5(L5、L49L49、L51)L51)c.there be c.there be 句型句型(L25(L25、L27L27、L41L41、L43)L43)d.d.主谓宾结构主谓宾结构(L47(L47、L49)L49)双宾语(双宾语(L21L21、L39L39)e.e.祈使句祈使句(L13(L13、L29L29、L39L39、L63)L63)f.f.直接引语和间接引语直接引语和间接引语(L99(L99、L102L102、L133L133、L135L135、L139)L139)g.g.定语从句(定语从句(L121L121、L123L123)h.If h.If 条件从句条件从句(L137)(L137)i.i.被动语态(被动语态(L141L141、L143L143)OthersOthersa.a.时间表达法时间表达法 (L57(L57、L59L59、L65)L65)b.Had better(L95)b.Had better(L95)c.To doc.To do做宾补(做宾补(L105L105)d.nod.no和和nonenone的用法(的用法(L115L115)19直接引语直接引语间接引语(一)间接引语(一)He says,“They will go to the church.”He says that they will go to the church.I say,“Tony is watering the garden.”I say that Tony is watering the gardenMy father says,“It is hot.”My father says it is hot.20一字不差的直接引用别人话称为一字不差的直接引用别人话称为直接引语直接引语。转述别人所说的话叫转述别人所说的话叫间接引语间接引语。They say,“She knows the man very well.”(直引)They say thatthat she knows the man very well.”(间引)注意下面的表达吧!直接引语变间接引语的时候直接引语变间接引语的时候 ,需要加上连接词,需要加上连接词thatthat.21She says,She says,“You You look young.look young.”She says that She says that I I look young.look young.Her sister says,Her sister says,“You You have to have to comecome.”Her sister says that Her sister says that I I have to come.have to come.We say,We say,“You You can buy the cheaper can buy the cheaper oneone.”We say thatWe say that I I can buy the cheaper onecan buy the cheaper one.在直接引语变化成间接引语过程中,直接引在直接引语变化成间接引语过程中,直接引语引号内是第二人称的要变化成第一人称。语引号内是第二人称的要变化成第一人称。22He says,“I I have seen her before.”He says that he hashe has seen her before.”He says,“We dont the way to school.”He says that they havehey have seen her before.”在直接引语变化成间接引语过程中,直接引在直接引语变化成间接引语过程中,直接引语引号内是第一人称的要变化成第三人称。语引号内是第一人称的要变化成第三人称。Tony says,“I am I am tiredtired.”Tony says that he is he is tiredtired.”23The boy says,The boy says,“HeHe can join the can join the army.army.”The boy says that The boy says that hehe can join the can join the army.army.”I say,I say,“She She knows everything.knows everything.”I say that I say that she she knows everything.knows everything.”They say,They say,“The teacher is talking toThe teacher is talking to herher.”They say that the teacher is talking toThey say that the teacher is talking to herher.”在直接引语变化成间接引语过程中,直接引在直接引语变化成间接引语过程中,直接引语引号内是第三人称的保持不变。语引号内是第三人称的保持不变。24当直接引语引号外面的动词是一般现在时当直接引语引号外面的动词是一般现在时saysay或者或者sayssays的时候,脱掉引号的时候只的时候,脱掉引号的时候只需要人称发生变化,引号内是第一人称的需要人称发生变化,引号内是第一人称的要变成第三人称,引号内是第二人称的要要变成第三人称,引号内是第二人称的要变成第一人称,引号内是第三人称的不发变成第一人称,引号内是第三人称的不发生变化。生变化。人称变化规则人称变化规则一变三,二变一,三不变一变三,二变一,三不变25把下面的句子变成间接引语,注意人称的变化。把下面的句子变成间接引语,注意人称的变化。1.1.She says,She says,“I am going to see you.I am going to see you.”2.They say,2.They say,“We make the room warm.We make the room warm.”3.Tony says,3.Tony says,“You are right.You are right.”4.I say,4.I say,“He may find her.He may find her.”5.The man says,5.The man says,“I am trying my best to help I am trying my best to help you.you.”She says that she is going to see me.She says that she is going to see me.They say that they make the room warm.They say that they make the room warm.Tony says that I am right.Tony says that I am right.I say that he may find her.I say that he may find her.The man says that he is trying his best to help The man says that he is trying his best to help me.me.26语法:语法:1.1.结构要清晰结构要清晰 2.2.例句要充分例句要充分 3.3.规则要简洁规则要简洁 4.4.习题要全面习题要全面 5.5.考点要突出考点要突出27课文翻译、句子翻译课文翻译、句子翻译两种语意之间的相互之间的转化是非常重要两种语意之间的相互之间的转化是非常重要的,在没有形成英文思维之前,必须要进行的,在没有形成英文思维之前,必须要进行语意之间的转化练习。口头练习对学生是非语意之间的转化练习。口头练习对学生是非常重要也是非常必要的。常重要也是非常必要的。28请把这些冰激凌放到冰箱里!请把这些冰激凌放到冰箱里!屋子很热,请脱掉外套!屋子很热,请脱掉外套!这把刀很钝,请磨一下!这把刀很钝,请磨一下!汽车比赛的结尾激动人心。汽车比赛的结尾激动人心。20012001年年1010月,我们镇举行了一场划船比赛。月,我们镇举行了一场划船比赛。我对伦敦不熟,所以不能告诉她路。我对伦敦不熟,所以不能告诉她路。今天下午又个女人迷了路,问我去教堂怎么走。今天下午又个女人迷了路,问我去教堂怎么走。29L31 WhereL31 Wheres Sally?s Sally?Jean:Jean:Wheres Sally,Jack?Jack:Jack:Shes in the garden,Jean.Jean:Jean:Whats she doing?Jack:Jack:Shes sitting under the tree.Jean:Jean:Is Tim in the garden,too?JackJack:Yes,he is.Hes climbing the tree.Jean:Jean:I beg your pardon?Whos climbing the tree?Jack:Jack:Tim is.Jean:Jean:What about the dog?Jack:Jack:The dogs in the garden,too.Its running across the grass.Its running after a cat.30Tom 周日到公园去玩,他看见很多人。他们正玩开心(have a good time)。根据图片写一篇小短文。要求:1)字体工整 2)无语法拼写错误 3)30词以上31ModelModel It is Sunday.It is fine day.Tom goes to the park.He sees many people.A boy is boating on the lake.A boy and a girl are sitting by the lake and fishing.Two children are sitting under the tree.They are eating food.There are four people on the path.They are flying a kite.All people are having a good time.32写作:1.先分析图 2.再解决词汇 3.引导学生造句子 4.让学生书写 5.给出范文 6.让学生做修改33新概念一册中,哪些是需要学生做口语训新概念一册中,哪些是需要学生做口语训练的,哪些是要求学生做写作训练的?练的,哪些是要求学生做写作训练的?Lets open the book!34
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!