新人教版二年级下册语文《3“贝”的故事》公开课课件参考

这些贝壳是什么样子的？贝壳有，有，还有，真是啊！你看到了什么颜色的贝壳？贝壳有，有，还有，真是啊！这些贝壳摸上去，就像生活在它体内那些动物的。这些贝壳是什么样子的？你看到了什么颜色的贝壳？这些贝壳摸上去象形字：贝象形字：贝“贝贝”字的演变字的演变“贝”字的演变 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文gg 骨骨我会认我会认ci ci bbpipi财财 赚赚jiji 甲甲品品 pnpngugu购购饰饰shsh赔赔zhunzhun贫贫pnpn贝贝壳壳币币钱钱bibi kk qinqin 漂漂易易损损 珍珍类类y y piopiosn sn zhnzhn lli ig骨我会认cibpi财赚ji甲品pngg g lli i骨骨类类珍珍我会认我会认漂漂sn sn ci ci bbpipi损损易易财财 赚赚piopiozhnzhn y y ji ji 甲甲品品 pn pngugu购购饰饰shsh赔赔zhunzhun贫贫pnpn贝贝 壳壳币币钱钱bi bi k k qin qin gli骨类珍我会认漂sncibpi损易财gg（花骨朵（花骨朵）gg（甲骨文）（甲骨文）骨骨piopio（漂亮）（漂亮）piopio（漂浮）（漂浮）piopio（漂白）（漂白）漂漂怎样记住：怎样记住：漂、壳、钱、骨漂、壳、钱、骨kk （贝壳贝壳）qioqio（地壳地壳）壳壳g（花骨朵）骨pio（漂亮）漂怎样记住：漂、壳、钱、骨k早期的文字都有两个来源：一个是图画，另一个是记号。由这两个来源创造出的字就是象形字和指事字。在3600多年前的商朝，那时还没有纸，人们就把这些字刻在了龟甲兽骨上。后人称之为“甲骨文”。早期的文字都有两个来源：一个是图画，另一个是记号。由这两个来美美丽的贝壳饰品的贝壳饰品美丽的贝壳饰品贝壳除了做成项链，还可以做什么？贝壳可以做成,可以做成,还可以做成。想一想：饰品：用来装饰的物品。贝壳除了做成项链，还可以做什么？想一想：饰品：用来装饰的物品钱币贝币钱币 古时候，人们认为贝壳很漂亮，古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是，古人还把贝壳当作钱币。损坏，于是，古人还把贝壳当作钱币。所以，用所以，用“贝贝”作偏旁的字，大多与作偏旁的字，大多与钱财有关，比如，钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、赚、赔、购、贫、货货”。携带携带 损坏损坏古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关汉字的意思是与偏旁有关的。汉字的意思是与偏旁有关的。铜 钱珠宝看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关汉字的意思是与偏旁有关的。读一读，记一记读一读，记一记珍贵珍贵 珍惜珍惜 钱币钱币 银币银币 财富财富 财产财产赔本赔本 赔礼赔礼 购买购买 采购采购 贫苦贫苦 贫穷贫穷斜玉旁 金字旁 贝字旁读一读，记一记珍贵珍惜钱币银币财富财产斜玉汉字的故事汉字的故事课后作业汉字的故事推荐书目课后作业感谢聆听，敬请指正！感谢聆听，