教学过程课前准备课件

目目 录录0102030405任务设计任务设计教学组织教学组织教学方法教学方法教学过程教学过程教学反思教学反思01任务设计任务设计学徒工学徒工精致洗车精致洗车手工打蜡手工打蜡轮毂覆膜轮毂覆膜初级技师初级技师漆面初级养护漆面初级养护内室镀膜内室镀膜玻璃覆膜玻璃覆膜中级技师中级技师漆面镀膜漆面镀膜发动机翻新发动机翻新底盘装甲底盘装甲高级技师高级技师漆面至尊镀晶漆面至尊镀晶漆面抛光封釉漆面抛光封釉美容理论知识美容理论知识培训师培训师培训各级技师培训各级技师美容销售美容销售01010202030304040505企业调研汽车美容汽车美容 王明辉主编王明辉主编 高等教育出版社高等教育出版社 任务选择任务选择学情分析教学内容教学目标教学重难点学习资料汽车汽车清洗清洗手工手工打蜡打蜡漆面漆面处理处理任务设计教学对象教学对象 ：1414级汽车一班级汽车一班 2020人人 4 4组组学生特点：学生特点：1.1.实践机会多，动手能力强实践机会多，动手能力强 2 2.思维活跃，理解能力强思维活跃，理解能力强任务选择学情分析学情分析教学内容教学目标教学重难点学习资料任务设计教学场地：教学场地：理实一体化教室理实一体化教室理论知识理论知识1.1.车蜡的作用和分类车蜡的作用和分类2 2.车蜡的选用方法车蜡的选用方法实践知识实践知识1 1.手工打蜡的操作流程手工打蜡的操作流程2.2.手工打蜡的规范操作手法手工打蜡的规范操作手法任务选择学情分析教学内容教学内容教学目标教学重难点学习资料任务设计任务选择学情分析教学内容教学目标教学目标教学重难点学习资料知识目标知识目标情感目标情感目标能力目标能力目标车蜡的选用方法车蜡的选用方法手工打蜡的规范操作手工打蜡的规范操作分组讨论制定计划能力分组讨论制定计划能力查阅资料自主学习能力查阅资料自主学习能力团队协作服从管理团队协作服从管理职业素养行为习惯职业素养行为习惯职业技能职业技能综合职业素养综合职业素养任务设计任务选择学情分析教学内容教学目标教学重难点教学重难点学习资料1.1.车蜡的作用和分类车蜡的作用和分类2.2.手工打蜡的操作流程手工打蜡的操作流程重点重点手工打蜡的规范操作手法手工打蜡的规范操作手法难点难点任务设计教材教材评分表评分表工作页工作页微课资料微课资料 任务选择学情分析教学内容教学目标教学重难点学习资料学习资料任务设计02教学组织教学组织案例引入 获取信息 计划决策 项目实施 质量检查 评价反馈 理论教学区理论教学区实训操作区自主学习、观看视频、自主学习、观看视频、讲解、讨论、实物展示讲解、讨论、实物展示组长组长记记录录员员施工员施工员施工员施工员质检员质检员质检员质检员企业培训师企业培训师教学组织理论教学区理论、实践共理论、实践共4 4课时课时教学组织03教学方法教学方法自主学习法自主学习法分组讨论法分组讨论法角色扮演法角色扮演法教法教法与与学法学法教法教法学法学法讲解、演示法讲解、演示法任务驱动法任务驱动法问题引导法问题引导法教师为主导教师为主导 、学生为主体学生为主体行动导向教学模式：行动导向教学模式：企业培训师走进课堂企业培训师走进课堂教法与学法04教学过程教学过程课前准备课前准备案例分析获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈在线答题在线答题1.1.车蜡的作用车蜡的作用 和分类和分类重点重点教教师师学学生生信息反馈信息反馈课上答疑课上答疑发送资料发送资料突出突出教学过程课前准备案例分析案例分析获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈 某位车主在精致洗车过后，发现爱车漆面暗淡无光，询问解决方法。如果你是美容技师，你会给顾客怎样的处理方案？引出项目：手工打蜡引出项目：手工打蜡教学过程课前准备案例分析获取信息获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈去去污污保保护护上上蜡蜡抛抛光光检检查查2.2.手工打蜡的操作流程手工打蜡的操作流程重点重点教学过程课前准备案例分析获取信息获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈重点学生观看微课学生观看微课教学过程课前准备案例分析获取信息获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈重点教学过程重点教学过程课前准备案例分析获取信息获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈课前准备案例分析获取信息获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈重点学生观看微课学生观看微课收集疑难知识收集疑难知识教师讲解演示教师讲解演示教学过程课前准备案例分析获取信息计划决策计划决策项目实施检查控制评价反馈任务1.完成角色分配任务2.确定各角色具体职责分组讨论分组讨论展示各组任务方案展示各组任务方案教师点评教师点评教学过程学生例会学生例会培训组长培训组长分组施工分组施工填写工作页填写工作页课前准备案例分析获取信息计划决策项目实施项目实施检查控制评价反馈教学过程教师教师 、培训师巡视，指导学生、培训师巡视，指导学生课前准备案例分析获取信息计划决策项目实施项目实施检查控制评价反馈手工打蜡的规范操作手法手工打蜡的规范操作手法难点难点化解化解教学过程课前准备案例分析获取信息计划决策项目实施检查控制检查控制评价反馈组长、质检员检查组员组长、质检员检查组员教师、培训师考核组长教师、培训师考核组长教学过程教学过程课前准备案例分析获取信息计划决策项目实施检查控制检查控制评价反馈课前准备案例分析获取信息计划决策项目实施检查控制评价反馈评价反馈学生自评、学生自评、互评互评培训师点评培训师点评教师总结教师总结教学过程手工打蜡手工打蜡一、相关知识一、相关知识1.车蜡的作用和分类车蜡的作用和分类2.车蜡的选用原则车蜡的选用原则二、手工打蜡规范流程二、手工打蜡规范流程1.去污去污 4.抛光抛光2.保护保护 5.检查检查3.上蜡上蜡板板书书设设计计教学过程05教学反思教学反思有效有效对接对接提高提高效率效率积累积累经验经验A.B.C.教学反思运用现代信息化技术手段运用现代信息化技术手段培养自学能力、提高课堂效率培养自学能力、提高课堂效率实际工作任务为导向实际工作任务为导向实现教学过程与生产过程对接实现教学过程与生产过程对接企业培训师走进课堂企业培训师走进课堂营造企业氛围，积累工作经验营造企业氛围，积累工作经验学习有效性分析学习有效性分析有效地降低不合格率，提高优秀率有效地降低不合格率，提高优秀率因个体因素无法完成、跟踪辅导因个体因素无法完成、跟踪辅导传统教学模式传统教学模式行动导向教学模式行动导向教学模式教学反思谢谢谢谢观观看看