当代资本主义的新变化培训 实用ppt课件

罗斯福总统罗斯福总统1开创了国家垄断资本主义的模式，在维护资本主义制度前提下，国家干预经济，实质是资本主义生产关系的局部调整。罗斯福总统开创了国家垄断资本主义的模式，在维护资本主义制度前提下，2课程标准：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。专题六罗斯福新政与当代资本主义三当代资本主义的新变化课程标准：专题六罗斯福新政与当代资本主义3材料一1945年，美国军队人数达到1200多万，拥有30艘航空母舰和1000多艘其他战舰。战后初期，美国在全世界50多个国家建立了近500个军事基地。材料二经济上，战后初期美国工业总产值占了资本主义世界的53.4%，出口贸易占32.4%，黄金储量达74.5%，还建立了以美元为中心的战后资本主义世界货币体系。以上材料反映了战后美国怎样的社会状况？答：军事力量强大；经济实力雄厚；成为资本主义世界头号强国。材料一 1945年，美国军队人数达到1200多万，拥4材料一美国对需要巨额资金的工业，如原子能和宇航等新兴工业，政府直接投资。同时，政府还通过各种手段对国民经济进行宏观管理。例如，50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费用超过国民生产总值的五分之一，鼓励资本家按照政府的计划进行投资。世界近现代史（下册）材料二金融寡头在资产阶级内部所起的领导作用，是依靠着垄断组织对全国经济的统治地位，是依靠着让生产资料大量集中在他们手中，是依靠着国家在分摊公债方面在一定程度上依赖银行等等。在这种情况下，国家如果事先不同主要垄断组织的代表人物协商，就不能在自己经济政策上采取任何一项重大的措施。第二次世界大战后美国国家垄断资本主义请思考：如何理解“国家如果措施”？上述材料说明了二战后美国资本主义进入了哪一发展阶段？有何特点？国家垄断资本主义。特点：国家政权同垄断资本紧密结合。国家对经济的干预和调节政策要与垄断组织紧密配合才能进行。说明了美国国家垄断资本主义十分发达。材料一 美国对需要巨额资金的工业，如原子能和宇航5专题六罗斯福新政与当代资本主义三当代资本主义的新变化一、美国发达的国家垄断资本主义表现：P101专题六罗斯福新政与当代资本主义一、美国61950年美国与其他发达国家经济实力对比1950年美国与其他发达国家经济实力对比7专题六罗斯福新政与当代资本主义三当代资本主义的新变化一、美国发达的国家垄断资本主义表现：P101影响：进入高速发展的“黄金时代”专题六罗斯福新政与当代资本主义一、美国8滞胀时期滞胀时期（70年代初年代初1983）再次再次衰退衰退持续持续117月月的增的增长长1991.31991.32000.122000.12黄金黄金20年年（19451965）复苏复苏低速低速持续持续增长增长经济持续增长；失业经济持续增长；失业7070年代以来最低；年代以来最低；19981998年年财政财政5656年以来首次盈余年以来首次盈余（克林顿）（克林顿）经济持续增长；失业70年代以来最低；1998年财政56年以来9专题六罗斯福新政与当代资本主义三当代资本主义的新变化一、美国发达的国家垄断资本主义表现：P101影响：进入高速发展的“黄金时代”美国的“新经济”专题六罗斯福新政与当代资本主义一、美国10比尔克林顿1993年1月20日1997年1月20日19461946年年8 8月月1919日出生于美国日出生于美国阿肯色州霍普市一个小店主家庭，阿肯色州霍普市一个小店主家庭，法学博士学位。妻子是希拉里。法学博士学位。妻子是希拉里。19761976年，当选阿肯色州司年，当选阿肯色州司法部长。法部长。19791979年，他就任阿肯色州年，他就任阿肯色州第第4040任州长。时年仅任州长。时年仅3232岁，被岁，被新闻界称为新闻界称为“孩子州长孩子州长”。19921992年年1111月月3 3日，他在大选日，他在大选中以压倒性优势获胜，击败布什，中以压倒性优势获胜，击败布什，当选美国第当选美国第4242任总统。任总统。比尔克林顿1946年8月19日出生于美国阿肯色州霍普市11克林顿通过实施所谓的“第三条道路”推行改革，促进了美国经济的长期稳定发展。在克林顿的第一个总统任期（19931996年）内，美国经济的平均年增长率达到2.6，通货膨胀率控制在3的水平，财政赤字连续四年下降，共减少了60左右。失业率则从7.1降到5.1，还创造了1000万个就业机会。在他的第二个总统任期内，美国经济继续稳定发展。1997年，美国经济增长率达到近4，通货膨胀率还不到2，失业率一直在4.6-4.9，创24年来最低纪录。同时，财政赤字大幅度降低请回答：克林顿政府所谓的“第三条道路”主要是指什么政策？其宗旨是什么？这一措施为什么被称为“第三条道路”？材料中提到克林顿总统在位时，美国经济发展的主要特点是什么？美国经济发展出现这一现象是否意味着美国经济将保持永久的繁荣？为什么？政策：“宏观调控、微观自主”。宗旨：既反对完全的自由放任，又反对过度的干预。这一政策介于自由放任与国家干预之间经济增长伴随着较低的通货膨胀率和失业率否！因为资本主义生产关系没有改变。克林顿通过实施所谓的“第三条道路”推行改革，促进了美12战后的英国考文垂巴黎市政厅的破败柏林妇女清理废墟广岛人民的茫然战战争剩下的只有争剩下的只有废废墟墟战后的英国考文垂巴黎市政厅的破败柏林妇女清理废墟广岛人民的茫13主要资本主义国家经济发展速度（以1950年的国民生产总值为基数，年平均增长率%）年份年份国别国别19511981 19511960 19611970 19711980联邦德国5.28.64.72.8美国3.43.23.83.1日本7.87.911.24.8法国4.85.05.63.7英国2.52.82.91.8主要资本主义国家经济发展速度 年份1951191460年代中期，联邦德国超过英国，成为欧洲第一和世界第三经济大国。70年代，欧美国家遭受石油危机打击，联邦德国却顺利地渡过了这场危机。60年代中期，联邦德国超过英国，成为欧洲第一和世界第三经15材料一：日本投降时，国家经济陷于破产，据材料一：日本投降时，国家经济陷于破产，据1949年日本官方统计，日本在战场中物资财富损年日本官方统计，日本在战场中物资财富损失率达失率达36%，全国有，全国有119座城市被美国飞机炸为座城市被美国飞机炸为废墟，废墟，236万户住房被烧毁。生产极度萎缩，物万户住房被烧毁。生产极度萎缩，物价暴涨，大批人员失业，粮食严重短缺。价暴涨，大批人员失业，粮食严重短缺。材料二：材料二：19601970年间，日本成为仅次于美年间，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国，国的资本主义世界第二号经济大国，1986年，日年，日本的黄金储备量达到本的黄金储备量达到421亿美元，位居世界第二，亿美元，位居世界第二，1988年，根据权威的美国年，根据权威的美国商业周报商业周报统计，当统计，当时世界排名前时世界排名前30位的大公司中，日本占了位的大公司中，日本占了22家。家。材料一：日本投降时，国家经济陷于破产，据1949年日本官方统16战后联邦德国和日本为什么能够创造“经济奇迹”？战后联邦德国和日本为什么能够创造“经济奇迹”？17国家主要模式主要内容特征成就联邦德国日本自主学习国家主要模式主要内容特征成就联邦德国日本自主学习18材料一我国经济高速增长的特点，不是每个企业经济活动的简单累加，而是政府亲自定调，采取一切手段来协助企业进行高积累。最优先是发展经济因而舆论称之为“GDP第一主义”的政治，即一切为了GDP。（日）林直道现代日本经济材料二日本政府在实现“经济自立”的口号下，大力进行经济结构的改组和基础工业的建设，开始实施一系列国家垄断资本主义措施。材料三为了迎接和引导经济发展的高潮，日本政府积极制定了一系列经济计划，具有代表性的计划是经济自立五年计划新长期经济计划等。吴于廑、齐世荣世界史现代史编下卷请回答：在日本经济发展中起主导作用的是谁？它的主导作用体现在哪些方面？政府实施产业政策；制定经济计划，引导企业决策和行为；采用财政和金融政策调控经济。材料一我国经济高速增长的特点，不是每个企业经济活动的简19国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场经济日本政府主导型经济自主学习国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场经济日本政府主导20国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场经济P108日本政府主导型经济P109自主学习国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场P108日本政府21国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场经济P108P108日本政府主导型经济P109P109自主学习国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场P108P10822国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场经济P108P108西欧经济“火车头”日本政府主导型经济P109P109世界第二经济大国自主学习国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场P108P10823第二十届奥运会（第二十届奥运会（1972年）联邦德国慕尼年）联邦德国慕尼黑黑 1974年，第年，第10届世界杯在联邦届世界杯在联邦德国进行德国进行 第二十届奥运会（1972年）联邦德国慕尼黑 1974年，24日本大阪博览会会址1970年日本大阪世博会的标志性建筑为“天宇阁”，大屋顶层层叠加，壮丽高耸，巍然屹立，充分显示出东方宫殿建筑的雄伟风格。日本大阪博览会会址1970年日本大阪世博会的标志性建筑为“天25日本横滨的海湾等待出口的日本汽车等待出口的日本汽车二战后日本国内生产总值的增长（单位：亿美元）年份19521955195819601963196619681970197219741976产值173239320431682102614381969194245455544日本横滨的海湾等待出口的日本汽车二战后日本国内生产总值的增长26自主学习比较二战后美国、联邦德国、日本经济运行模式的异同，据此你认为战后西方当代资本主义经济出现了哪些新变化？相同点：都加强对经济的干预；建立社会保障制度。不同点：国家干预经济的程度不同。自主学习比较二战后美国、联邦德国、日本经济运行模式的异同27 欧洲的社会福利水平普遍较高，德国更是以高福利闻名。一名叫汉斯的德国公民，现年56岁，长期失业。一家5口，每月可从社会保障局领到1255欧元的生活费，750欧元的房租和医疗健康保险均由政府支付。如果加在一起这个家庭每月的实际收入超过2000欧元。目前，德国职工的月平均工资是2800欧元。况且每年换季时，领取救济金的人还能再得到几百欧元的服装补贴。如果生活上仍有困难，可以申请额外资助。记者在社会保障局的黑板上看到一些人申请实物的项目：结婚戒指51欧元，洗衣机306欧元，厨房用品161欧元，煤气灶397欧元等。大多数家庭在拿到现金救济后还会再申请实物救济。欧洲的社会福利水平普遍较高，德国更是以高福利28材料一：据美国统计局调查报告，美国社会顶层的20%高收入者的收入在1993年占美国国民总收入的48.9%，到1998年，这一数字增长到49.2%。而居于底层的20%工人的总收入比重一直没有改变，依然是3.6%。材料二：在发达国家内部，美国1979年20%最富的人的收入比20%最穷的人高3.5倍，而90年代末则已达9倍。目前，美国1%最富有人所拥有的财富比90%的美国人的财富的总和还要多。此外，其他西方国家，如英、法等，也存在同样的现象。社会福利制度下依然存在贫富悬殊社会福利制度下依然存在贫富悬殊高福利制度制造高福利制度制造“懒人经济懒人经济”材料一：据美国统计局调查报告，美国社会顶层的20%高收入29感受与体会西欧、日本在二战后都经历了废墟上的重建与经济的起飞，你认为我国可以从这些国家的发展历史中吸取哪些经验教训？感受与体会西欧、日本在二战后都经历了废墟上的重建与经济的30材料一二战后，日本教育开始实行九年免费义务教育制度。20世纪60年代开始强调产学研相结合，由各大企业集团对大学提供资助，大学则为工业界培养人才。1967年这一做法扩大到小农业、商业和水产业。1975年获理工农医博士学位的占博士总数的88%。材料二二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。到1972年共买进专利17万项，耗资31亿美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发技术方面，20世纪50年代用于引进外国技术的费用占科研总经费的45%，20世纪60年代降至24%，20世纪70年代再降至10%，对外国技术的依赖明显降低。刘天纯日本改革史纲材料一二战后，日本教育开始实行九年免费义务教育制度。31制定适合本国国情的经济发展战略；重视教育发展；政府加强对经济的宏观调控、调节和指导；完善社会福利保障体制；完善市场经济的法规和正常秩序；学习和吸取他国的经验教训；感受与体会制定适合本国国情的经济发展战略；感受与体会321、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚33