新人教版八年级物理下册《本章知识复习与归纳》教学课件

上传人:无*** 文档编号:241415723 上传时间:2024-06-24 格式:PPT 页数:23 大小:3.98MB
返回 下载 相关 举报
新人教版八年级物理下册《本章知识复习与归纳》教学课件_第1页
第1页 / 共23页
新人教版八年级物理下册《本章知识复习与归纳》教学课件_第2页
第2页 / 共23页
新人教版八年级物理下册《本章知识复习与归纳》教学课件_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
本章知识复习与归纳本章知识复习与归纳R八年级下册八年级下册复习目标复习目标1.认识浮力,了解浮力产生的原因,会利认识浮力,了解浮力产生的原因,会利用弹簧测力计用弹簧测力计“称重法称重法”测量浮力,了测量浮力,了解影响浮力大小的因素解影响浮力大小的因素。2.知道阿基米德原理,会利用阿基米德原知道阿基米德原理,会利用阿基米德原理计算浮力的大小理计算浮力的大小。3.理解浮沉条件,能利用浮沉条件解释轮理解浮沉条件,能利用浮沉条件解释轮船、潜水艇、飞艇和热气球等的工作原船、潜水艇、飞艇和热气球等的工作原理理。复习要求复习要求归纳总结归纳总结探究影响浮力大小的因素探究影响浮力大小的因素知识点一知识点一 物体在液体中所受的浮力的大小,跟浸在物体在液体中所受的浮力的大小,跟浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。物体液体中的体积有关,跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。力就越大。在探究在探究“影响浮力大小的因素影响浮力大小的因素”时,同学时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题。所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题。例例1 a b c d (1)物体全部浸入水中受到的浮力是)物体全部浸入水中受到的浮力是_N。(2)根据图)根据图a、c、d实验可得出浮力的大小与实验可得出浮力的大小与_有关。有关。(3)根据图)根据图_实验可得出浮力的大小与排实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关。开液体的体积有关。1.8液体密度液体密度a b c da、b、c阿基米德原理阿基米德原理知识点二知识点二 内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。公式:公式:F浮浮=G排排=液液 g V排排 如图所示,在容器中放一个上、下底面积均如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为为10cm2、高为、高为5cm,体积为,体积为80cm3的均匀对称石的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓受到的浮力是(受到的浮力是()()(g取取10N/kg)A.0 B.0.3N C.0.5N D.0.8N 例例2 B中间圆柱部分不受浮力中间圆柱部分不受浮力V排排=80cm3510cm3=30cm3F浮浮=水水 g V排排=1103103010-6N=0.3N物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用知识点三知识点三浮浮沉沉条条件件上浮上浮下沉下沉漂浮漂浮悬浮悬浮F浮浮G液液物物 F浮浮G液液物物 F浮浮=G液液=物物 浮浮力力应应用用轮船:轮船:制成制成“空心空心”增大浮力,使浮力增大浮力,使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮等于船和货物的总重来实现漂浮潜水艇:潜水艇:改变自身重力来实现浮沉改变自身重力来实现浮沉气球和飞艇:气球和飞艇:改变自身体积来实现升降改变自身体积来实现升降密度计:密度计:测量液体密度的仪器测量液体密度的仪器 如图所示,是如图所示,是a、b两种物体的质量与体积的关系两种物体的质量与体积的关系图象。分别用图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法正确的是(体甲和乙,下列说法正确的是()A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面将物体甲放入水中,一定漂浮在水面 B.将物体乙放入水中,一定沉入水底将物体乙放入水中,一定沉入水底 C.将体积相等的甲、乙两种物体捆在一起放入水将体积相等的甲、乙两种物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面中,一定漂浮在水面 D.将质量相等的甲、乙两种物体捆在一起放入水将质量相等的甲、乙两种物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面中,一定漂浮在水面 例例3 a=2g/cm3水水水水=2ab/(a+b)=0.8g/cm3水水D随堂演练随堂演练 1.有一木块竖直地浮在水面上,有有一木块竖直地浮在水面上,有1/5的体积的体积露出水面,若把露出的体积切掉,则(露出水面,若把露出的体积切掉,则()。)。A木块将全部浸没在水中木块将全部浸没在水中 B木块剩余部分木块剩余部分4/5浸没水中浸没水中 C木块剩余部分木块剩余部分1/5浸没水中浸没水中 D木块下沉入水底木块下沉入水底B木块漂浮木块漂浮 F浮浮=G 水水gV排排=物物gV物物 V排排/V物物=物物/水水=4/5 物物和和水水不变,不变,V排排/V物物=4/5 不变不变 2甲、乙两个实心球质量相等,放入水中后甲、乙两个实心球质量相等,放入水中后它们露出水面的体积分别是各自体积的它们露出水面的体积分别是各自体积的1/3和和1/2,则(则()(多选)(多选)。A甲、乙两球的体积之比是甲、乙两球的体积之比是3:2 B甲、乙两球的密度之比是甲、乙两球的密度之比是4:3 C甲、乙两球所受浮力之比是甲、乙两球所受浮力之比是1:1 D甲、乙两球所受浮力之比是甲、乙两球所受浮力之比是4:3BCF浮甲浮甲=m甲甲g=m乙乙g=F浮乙浮乙水水g V甲甲=水水g V乙乙V甲甲/V乙乙=3/4甲甲/乙乙=V乙乙/V甲甲=4/3 3.一长方形木块,质量为一长方形木块,质量为27 g,漂浮于密,漂浮于密度为度为0.9103 kg/m3的液体中,露出液面的高度的液体中,露出液面的高度为为8 cm,木块底面积为,木块底面积为0.75 cm2,木块密度是,木块密度是kg/m3。0.75103F浮浮=m木木g=液液gV排排V排排=m木木/液液=310-5m3V露露=80.7510-6m3=610-6m3木木=m木木/V木木=0.75103kg/m3V木木=V排排+V露露=3.610-5m3课堂小结课堂小结乙乙 一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图所示。则下列说法正甲、乙之间用绳连接,如图所示。则下列说法正确的是(确的是()A.两种情况下,甲物块所受浮力相等两种情况下,甲物块所受浮力相等 B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等绳的拉力与丙物块的重力大小相等 C.乙物块的密度比水小乙物块的密度比水小 D.乙物块的质量比丙物块大乙物块的质量比丙物块大排开水的排开水的体积不变体积不变G甲甲F拉拉F浮浮G甲甲G丙丙F浮浮G乙乙F浮乙浮乙F拉拉G乙乙G丙丙乙乙水水=G乙乙=F浮乙浮乙+F拉拉G乙乙F浮乙浮乙ABD 通过这节课的学习,你有什么通过这节课的学习,你有什么收获?收获?课堂小结课堂小结1.通通过过本本节课节课的学的学习习,你有什么收,你有什么收获获?还还有什么困惑有什么困惑吗吗?2.你你对对自己本自己本节课节课的表的表现满现满意意吗吗?为为什么什么?1、同学们,今天你学到了什么?、同学们,今天你学到了什么?和同桌说说这节课你有什么收获。和同桌说说这节课你有什么收获。2、师生共同总结反思学习情况。、师生共同总结反思学习情况。课堂总结1、和同桌说说你今天学习有什么收获?、和同桌说说你今天学习有什么收获?2、老师引导学生归纳本课知识重点。、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思课后反思布置作业1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。读书不知要领,劳而无功。读书不知要领,劳而无功。张之洞张之洞
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!