思维导图知识课件

思维导图思维导图先来认识下思维导图先来认识下思维导图第一讲第一讲1、思维导图介绍、思维导图介绍2、导图软件使用、导图软件使用一组关于学习方法调查的数据一组关于学习方法调查的数据中科院心理研究所研究发现：91%学生不快乐：不快、不乐83.3中小学生没有学习方法97.5%的人的智商都在标准范围或之上智力相同情况下，智力相同情况下，学习方法、用脑方式、学习习惯学习方法、用脑方式、学习习惯的不同，的不同，会导致不同结果会导致不同结果所以，智力不是决定成功的因素，关键在于：所以，智力不是决定成功的因素，关键在于：方法方法方法对了，知识范围明确了，工作效率自然方法对了，知识范围明确了，工作效率自然会数倍提高会数倍提高我们个个都是天才我们个个都是天才清晰的思路超强的记忆高效的学习有序的人生1、思维导图介绍、思维导图介绍1.1大脑如何思考问题大脑如何思考问题（思维模式）（思维模式）脑细胞结构图脑细胞结构图思维导图思维导图从上面两张图中你发现了什么？从上面两张图中你发现了什么？高效的思维模式思路清楚、有序低效的思维模式思路模糊、无序 你你会会看看到到一一种种新新的的、以以大大脑脑为为基基础础的的高高级级思思维维方方式式：放放射射性性思思维维，以以及及放放射射性性思思维维的的自自然然表表达：达：思维导图思维导图。-托尼巴赞托尼巴赞小贴士小贴士：思维导图大脑思维地图思维导图大脑思维地图俄罗斯方块俄罗斯方块怎样才能拥有清晰的思路？怎样才能拥有清晰的思路？小贴士：小贴士：思维导图思维导图思维导图思维导图把思维具像化的一件利器把思维具像化的一件利器把思维具像化的一件利器把思维具像化的一件利器1.2思维导图的历史思维导图的历史思维导图创始人 托尼.博赞1、他既是著名的学者、作家、演讲家，又是很多知名跨国企业的商务顾问，还是诗人、运动员和奥林匹克教练；2、他既是一位国际心理学专家，也是世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人；3、他曾以帮助英国查尔斯王子提高记忆力而闻名遐迩，被誉为英国的“记忆之父”；4、他的畅销丛书 Use Your Head 在全球销售已超过一千万册，被英国皇家空军指定为专用教材，被英国电视大学选作学生用书，还被美国财富杂志评出的世界 500 强企业的很多企业采用，作为员工培训标准的入门教材。5、他经常出现在英国和国际电视台的节目中，拥有超过 三亿的观众和听众。6、他出版的 80 余部专著，在五大洲 100 多个国家的总发行量突破 1000 万册。7、他发明的思维导图（Mind Map），目前被全球超过 2.5 亿人应用，他所引领的“头脑风暴”正在席卷全球。上个世纪的60年代，在英国南部的一个小城镇里，有一个年轻人天天都泡在图书馆里看书，有一天他突发奇想：“为什么人类文明的进程中产生的那么多书中，有各种各样的使用说明书，唯独没有一本关于人类大脑的使用说明书？”如果我能研究这方面的秘密，那将是一件非常有意义的事情！于是在接下来的时间里，他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密，1964年毕业于英国哥伦比亚大学，获得心理学、英语语言、数学、一般科学等数个学位。毕业后在大学中开设“创新思维”和心理学课程，后来在伦敦教育局取得一个特别教师的职位，专门从事像“学习障碍症”、“问题少年”和“天才少年”等这些特殊学生的教育工作。并于1971年出版了人类历史上第一本人类大脑的使用说明书心智图，引发了一场人类脑力开发的革命 这个年轻人就是现在被誉为“世界大脑先生”、“大脑魔术师”的东尼博赞先生，也许你是第一次听说这个人，现在让我给你介绍一下东尼博赞(Tony Buzan)，1942年生于英国伦敦。英国大脑基金会的总裁，世界著名心理学、教育学家。他因发明“心智图（MindMap）”这一简单便捷的思维工具，以大脑先生（Mr.Brain）闻名世界。曾因帮助英国查尔斯王子提高记忆力被誉为英国的“记忆力之父”。是著名大脑潜能和学习方法研究专家，世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。他是全球的公众媒体人物，在英国和国际电视台出现的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。目前全球有约2.5亿的人在使用心智图进行学习、工作，毫不谦虚地说，我可以继续不假思索地罗列出更多、更诱人的秘诀和绝招但是我认为你更应该听听其他心智图学习者的看法。下面是我从数以万计的心智图学员中随意挑选的几个，他们有学校校长、在校学生、有来自台湾的、也有来自大陆的，希望透过他们的经验，你对心智图认识更加立体、更加鲜活1.3思维导图的用途思维导图的用途比尔盖茨(Bill Gates)以思维导图的思想开发出了WINDOMS操作系统，而创造了微软帝国，成为了世界首富；拉里佩吉(Larry Page)和塞尔吉布林(Sergey Brin)在学过思维导图后，基于思维导图的放射性原理和关键词原理，创造出了GOOGLE帝国；沃伦巴菲特(Warren Buffett)运用了思维导图分析全球股市的动态和上市公司的股权结构，所以成为了世界股神；迈克尔戴尔(Michael Dell)运用思维导图的无限延伸性思维，让他的直销业务成爆炸性的增长而成为了直销巨头戴尔电脑，自己也成为了亿万富翁；孙正义学会了思维导图，因而看到了互联网的价值，所以在当时雅虎还亏损的情况下大胆入股，而成了亚洲首富；使用思维导图，被波音公司列为产品质量管理手段之一，这帮助我们公司一年就节省了1000万美元。Mike Stanley,波音公司波音公司的案例波音公司在设计波音747时广泛采用了这种高效的思维工具思维导图；据波音公司参与设计的工程人员讲，如果使用传统的方法，设计波音747这样大型的项目要花费6年时间，但是，通过使用思维导图，他们只用了6个月的时间就完成了波音747的设计！历史知识历史知识分析应用分析应用1.4思维导图的基本特点思维导图的基本特点（四大思维能力）（四大思维能力）1、发散发散性性放射放射思维能力思维能力2、联想联想性性创造创造思维能力思维能力3、条理条理性性归纳归纳思维能力思维能力4、整体整体性性分析分析思维能力思维能力1、发散性每一张思维导图每一张思维导图总是从一个中心主题中心主题开始的。每个词或者图像自身都成为一个子中心子中心，合起来便形成一种从中心向四周发射四周发射的的无穷无尽的分支链的形式，就像一只只有着无数触角的八爪鱼。而这种从中心向外无限扩展的放射状思考方式放射状思考方式，是大脑的基本运作方式。放放射射性性思思维维（来来自自“发发射射”这这个个词词，意意思思是是“向向各各个个方方向向传传播播或或移移动动”，或或者者从从一一个个既既定定的的中中心心向向四四周周放放射射）指指的的是是，来来自自或或连连接接到到一一个个中中心点心点的的联想联想过程。过程。-托尼巴赞托尼巴赞2、联想性当一个主题确定主题确定下来后，该点引发的、与它有关的联想联想由此产生，就像一把钥匙，瞬间打开了你大脑里千万个信息存储空间。这种通过关联联想，不断产生新的思路、新的想法，大大提高了我们的创造思维能力创造思维能力3、条理性相对于传统线性笔记，导图利用本身所具备的逻辑归纳的特点，可以帮助我们从材料中找出重点找出重点，选择并提炼关键词关键词，进行全面的逻辑梳理逻辑梳理与归纳归纳，锻炼我们的归纳思维归纳思维能力能力，从而使材料本身变得条理清晰条理清晰。4、整体性 尽管思维导图是在二维的纸上面画出来的，但它可以代表一个多多维维的的现现实实，包含了空间、时间和色彩。-托尼巴赞导图所体现的多维空间显示了它具有高度的全局整体性。它着眼于全局，可以从宏宏观观角角度度进行整整体分析体分析，从而有效处理宏观宏观与微观微观之间的关系。二、思二、思维导图制作制作手手绘导图2.1手绘导图准备：准备：（1 1）制作工具：）制作工具：A A、纸：一些有空白页面的本子或纸张，大小标、纸：一些有空白页面的本子或纸张，大小标准可根据个人的需要来定，常用的一般是准可根据个人的需要来定，常用的一般是A4A4或或A3A3大的白纸。大的白纸。B B、笔：、笔：1 1支铅笔；至少支铅笔；至少2 2支以上不同颜色、色彩支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔；明亮的涂色笔；1 1支钢笔或水性写字笔。支钢笔或水性写字笔。（2 2）调整状态：）调整状态：以腹式呼吸法进行调息，集中注意力以腹式呼吸法进行调息，集中注意力制作步骤：制作步骤：制作步骤：制作步骤：1、找主题，画出中心词中心词中心词中心词2 2、理分支、添内容、理分支、添内容（1）理层级：从点钟开始，理层级：从点钟开始，按顺时针画按顺时针画（2）添内容：用曲线把中央添内容：用曲线把中央的主题和关键词连接起来，的主题和关键词连接起来，而且一定要确保词在线上而且一定要确保词在线上转换图形转换图形：根据需要将关键词转换成各种图形￥0.000.003 3、加工：、加工：（1 1）内容整理：）内容整理：（2 2）上色：）上色：所有的图象图象都要上色 所有的线条线条也要上色 如何选择线条的颜色呢？请记住两个如何选择线条的颜色呢？请记住两个原则原则：1、联想联想原则：即一条线上的关键词会引发你什么样的联想，就把与之相关的颜色画上。2、情感情感原则：如果一个关键词引发了你的正面情绪，就用你喜欢的颜色；如果反之，就用你不喜欢的。冷暖（3 3）添加背景）添加背景需要注意的事项：需要注意的事项：1、线条要弯曲、柔软，向四周发散时应像树枝一样自然；线条长度刚好包住关键词2、关键词要简短，可以引发下级分支的联想，有较强的概括性；图片选择课遵循“夸张、有趣、关己、有情”的原则3、发挥导图本身具备的强大的助记功能，充分利用各制图元素帮助记忆，如：背景、颜色、字号、空间位置等2.2导图软件的制作与使用导图软件的制作与使用Mindmanager7.0（参见（参见“慧瑶思维导图基础教程慧瑶思维导图基础教程 MM7软件使用图解）软件使用图解）小贴士：小贴士：思维导图用图导思维思维导图用图导思维左右脑分工左右脑分工小游戏：左右脑分工小游戏：左右脑分工黄黄蓝蓝橙橙黑黑红红绿绿紫紫黄黄红红橙橙绿绿黑黑蓝蓝红红紫紫左右脑冲突左右脑冲突你的右脑尝试说出颜色，但是左脑却坚持要阅读单词你的右脑尝试说出颜色，但是左脑却坚持要阅读单词谢 谢课前准备课前准备1.保持安静，坐姿端正，调整好状态2.准备好双色笔3.要有自信，相信自己是最棒的。4.回忆本单元知识体系国学教育指导1.认真看视频，保持安静 记录好关键性语句2.找同学分享视频感受要求：复述国学主题感悟最深的地方结合自身谈感悟学习目标1、知识目标：掌握好词好句，能顺畅的写出一篇作文2、能力目标：会用生动流畅的语言介绍自己。请阅读我想讨本书看请根据文章内容，完成下面的思维导图。基础练习根据以上的阅读材料一和完成的思维导图，回答问题。找出文中描写乞丐神情变化的语句，用“”画出来。似有所求 支吾着 溢于言表的鄙薄与不屑当乞丐提出讨要一本书时，方先生为什么愣住了？一、惊奇于乞丐的奢求；二、羞愧自己无法满足要求；三、窘迫于被申小姐目睹了整个过程。第八自然段中乞丐的话体现了他什么样的个性特点？爱好读书，追求精神文明，鄙视物质金钱。本文巧妙地运用了对比，凸显人物个性，请举个例子，作简要分析。待人接物：一个调侃，财大气粗；一个支吾，谦谦有礼。不学无术，粗俗浅薄，不学无术，粗俗浅薄，精神乞丐。精神乞丐。彬彬有礼，礼貌诚恳，彬彬有礼，礼貌诚恳，物质乞丐。物质乞丐。请阅读小女孩巧答萧伯纳