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专题八专题八.一一.考考 点回顾点回顾4人生观和价值观人生观和价值观（1）社会存在和社会意识的关系）社会存在和社会意识的关系 社会存在决定社会意识，社会意识对社会存社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用在具有反作用（2）树立正确的价值观）树立正确的价值观（3）个人利益和集体利益、个人和社会）个人利益和集体利益、个人和社会 个人利益与集体利益的辩证统一关系；发展个人利益与集体利益的辩证统一关系；发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用；社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用；个人活动与社会发展相互制约、相互作用；反对个人活动与社会发展相互制约、相互作用；反对极端个人主义，保护个人正当利益；在社会生活极端个人主义，保护个人正当利益；在社会生活和经济活动中应提倡诚信和经济活动中应提倡诚信（4）人生价值）人生价值 人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面；实现人生价值会对个人的尊重和满足两个方面；实现人生价值的条件和途径；走出人生价值观的误区，反对享的条件和途径；走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义乐主义和拜金主义（5）理想与现实）理想与现实 树立崇高理想；正确处理理想与现实的关系树立崇高理想；正确处理理想与现实的关系（6）社会实践）社会实践 人民群众是实践的主体，是历史的创造者；人民群众是实践的主体，是历史的创造者；相信群众，依靠群众，群众利益高于一切；在改相信群众，依靠群众，群众利益高于一切；在改造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践中，造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一实现主观与客观、个人与社会的统一 二、考情分析二、考情分析价值观、人生观部分，教材知识相对零碎，复习时要注意理清价值观、人生观部分，教材知识相对零碎，复习时要注意理清教材，突出重点，把握难点，构建好知识体系。教材，突出重点，把握难点，构建好知识体系。1、关于价值观：社会存在与社会意识辩证关系、关于价值观：社会存在与社会意识辩证关系价值观价值观导向作用导向作用正确价值观正确价值观集体主义价值观集体主义价值观社会社会主义市场经济与集体主义主义市场经济与集体主义反对极端个人主义和小团体主反对极端个人主义和小团体主义；义；2、关于人生观：个人活动与社会发展的关系、关于人生观：个人活动与社会发展的关系 人生的真人生的真正价值正价值 人生价值实现的条件人生价值实现的条件 反对拜金主义和享反对拜金主义和享乐主义；乐主义；3、关于理想：理想的含义与分类、关于理想：理想的含义与分类 崇高的理想对人生、崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用对社会有着重大的指导和促进作用 最高理想和共同理想最高理想和共同理想的辩证关系的辩证关系 理想与现实的关系；理想与现实的关系；4、关于群众观点：人民群众是实践的主体，历史的创造者、关于群众观点：人民群众是实践的主体，历史的创造者 同群众的实践相结合同群众的实践相结合 改造主观世界改造主观世界 改造客改造客观世界与改造主观世界的关系。观世界与改造主观世界的关系。社会意识社会意识价值观价值观正确价值观正确价值观集体主义集体主义人人生生价价值值观观人人生生的的基基本本问问题题：个个人人与与社会的关系社会的关系是什么？是什么？自我价值自我价值社会价值社会价值人人生生价价值值的的实现实现条件条件理想理想社社会会实实践践重点知识解读1.社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系（1）社会存在和社会意识的含义）社会存在和社会意识的含义社会存在社会存在是社会生活的物质方面，包括自然地是社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料生产理环境、人口因素，但主要是指物质资料生产方式。方式。社会意识社会意识是社会生活的精神方面，包括政治法是社会生活的精神方面，包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学及风律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学及风俗习惯等。俗习惯等。（2）二者是辩证统一的：）二者是辩证统一的：1）社会存在）社会存在决定决定社会意识，社会意识是社会存在社会意识，社会意识是社会存在的反映的反映2）社会意识对社会存在具有）社会意识对社会存在具有能动的反作用能动的反作用社会意识的反作用是一种巨大的精神力量。社会意识的反作用是一种巨大的精神力量。先进先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；落后的、反动的、不科学产生巨大的促进作用；落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。用。科学的社会意识之所以能够对社会存在产生科学的社会意识之所以能够对社会存在产生巨大的促进作用，是由于它正确反映了事物的属巨大的促进作用，是由于它正确反映了事物的属性和变化发展规律，能对事物的发展趋势作出正性和变化发展规律，能对事物的发展趋势作出正确的分析、判断和预测，使人们采取正确的措施，确的分析、判断和预测，使人们采取正确的措施，推动事物的发展。推动事物的发展。（3）方法论要求）方法论要求历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证统一关系的原理，要求我们树立正确的证统一关系的原理，要求我们树立正确的社会意识、正确的价值观。社会意识、正确的价值观。例题例题1(2007江苏江苏38）材料一材料一 中共十六届六中全会指出，社会主义和谐社会既是充满中共十六届六中全会指出，社会主义和谐社会既是充满活力的社会，也是团结和睦的社会。增强全社会创造活力，形活力的社会，也是团结和睦的社会。增强全社会创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面。成万众一心共创伟业的生动局面。材料二材料二 江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发达国家相江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发达国家相比，还有较大差距。江苏拥有自己品牌和自主知识产权的企业比，还有较大差距。江苏拥有自己品牌和自主知识产权的企业和产品还很少，创新绩效较低。据此，省委省政府提出了以和产品还很少，创新绩效较低。据此，省委省政府提出了以“创业创新创优创业创新创优”为核心的新江苏精神，使江苏经济发展出现了为核心的新江苏精神，使江苏经济发展出现了由投资拉动向创新驱动、资源依赖向科技依托、江苏制造向江由投资拉动向创新驱动、资源依赖向科技依托、江苏制造向江苏创造转变的良好趋势。材料三目前江苏创新创业创优的社会苏创造转变的良好趋势。材料三目前江苏创新创业创优的社会氛围正在形成，但氛围正在形成，但“三创三创”活动仍然受到体制、政策、观念等活动仍然受到体制、政策、观念等因素的制约：如把胃尖者视为因素的制约：如把胃尖者视为“冒失冒失”，把打破常规者视为，把打破常规者视为“异类异类”，只防出错不求出新，只求保险不愿冒险；民众性创新，只防出错不求出新，只求保险不愿冒险；民众性创新创业的机制尚不完善创业的机制尚不完善材料四材料四2006 年年9 月，江苏省委省政府出台的月，江苏省委省政府出台的 关于进一步加快关于进一步加快民营经济发展的若干意见民营经济发展的若干意见 规定，除国家法律法规明确规定禁规定，除国家法律法规明确规定禁入的领域外，民营经济都可平等进入。这条措施体现了社会主入的领域外，民营经济都可平等进入。这条措施体现了社会主义市场经济的平等性、竞争性。这条措施利用了市场经济的公义市场经济的平等性、竞争性。这条措施利用了市场经济的公平竞争机制，可以激发民营企业的投资创业积极性。平竞争机制，可以激发民营企业的投资创业积极性。（l）结合上述材料，从历史唯物主义视）结合上述材料，从历史唯物主义视角，谈谈江苏为什么要大力弘扬角，谈谈江苏为什么要大力弘扬“三创三创”精神。精神。答：（答：（1）社会存在决定社会意识，社会意识反）社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。不同的社会意识对社会发展有作用于社会存在。不同的社会意识对社会发展有不同作用。以改革创新为核心的时代精神是社会不同作用。以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的基本内容，主义核心价值体系的基本内容，“三创三创”精神是精神是江苏改革创新实践和经济社会发展的产物与要求，江苏改革创新实践和经济社会发展的产物与要求，是先进的社会意识；弘扬是先进的社会意识；弘扬“三创三创”精神，破除陈精神，破除陈旧观念的束缚，对于推动江苏改革创新实践与经旧观念的束缚，对于推动江苏改革创新实践与经济社会发展具有重要意义。济社会发展具有重要意义。（2）比照材料四，针对材料三中的问题，比照材料四，针对材料三中的问题，从经济常识、政治常识角度就如何激发社会从经济常识、政治常识角度就如何激发社会活力各提一条建议，并简要分析说明活力各提一条建议，并简要分析说明。建立和完善激励机制，企业员工既以自己的劳动建立和完善激励机制，企业员工既以自己的劳动获得报酬，又以自己的专利、新技术人股获得收获得报酬，又以自己的专利、新技术人股获得收益。这体现了把按劳分配与按生产要素分配结合益。这体现了把按劳分配与按生产要素分配结合起来的道理。这一建议的实行可以使一切劳动、起来的道理。这一建议的实行可以使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动竞相迸发。知识、技术、管理和资本的活动竞相迸发。开展群众性的合理化建议活动。这体现了充分开展群众性的合理化建议活动。这体现了充分发扬社会主义民主的道理。这一建议的实施有利发扬社会主义民主的道理。这一建议的实施有利于调动人民群众参与的积极性，汇聚群众的智慧，于调动人民群众参与的积极性，汇聚群众的智慧，激发社会的创造活力。激发社会的创造活力。2：树立正确的价值观：树立正确的价值观（1）价值观的含义）价值观的含义价值观是人们断定客观事物有无价值及价值大价值观是人们断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。小的根本观点和评价标准。价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。不同的人，不同的阶级，不同时期的价值观往不同的人，不同的阶级，不同时期的价值观往往不同。随着社会的发展，人们的需要、利益和往不同。随着社会的发展，人们的需要、利益和认识发生变化，价值观也随之变化。认识发生变化，价值观也随之变化。（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用能动的反作用价值观不同人们对客观事物的评价就不同。价值观不同人们对客观事物的评价就不同。价值观不同人们在认识世界和改造世界的活动价值观不同人们在认识世界和改造世界的活动中指向就不同。中指向就不同。价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。作用。（3）方法论要求）方法论要求坚持正确的价值观。坚持正确的价值观。（4）正确价值观的标准）正确价值观的标准历史唯物主义认为，历史唯物主义认为，凡是符合事物发展的规律、凡是符合事物发展的规律、符合人类的根本利益的价值观都是正确的。符合人类的根本利益的价值观都是正确的。判断事判断事物有无价值及价值大小的物有无价值及价值大小的最高标准最高标准，就是同事物发，就是同事物发展规律相一致、同社会发展的规律相一致的人类的展规律相一致、同社会发展的规律相一致的人类的根本利益。根本利益。在我国，坚持符合事物发展规律性和人类的根本在我国，坚持符合事物发展规律性和人类的根本利益为最高标准，与坚持党的基本路线的重要标准、利益为最高标准，与坚持党的基本路线的重要标准、坚持坚持“三个有利于三个有利于”和和“三个代表三个代表”的具体标准，的具体标准，是完全一致的。是完全一致的。我们应当树立正确的价值评价标准，按照我们应当树立正确的价值评价标准，按照“三个代三个代表表”、“党的基本路线党的基本路线”、“三个有利于三个有利于”的具体的具体标准，选择正确的价值观，以便在认识世界和改造标准，选择正确的价值观，以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有的贡献，完成时代赋予青年世界的活动中做出应有的贡献，完成时代赋予青年的使命，同时使自己得到发展与完善。的使命，同时使自己得到发展与完善。答案：B。例题例题2（2008北京卷北京卷31）十七大报告提出，）十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是：（自觉追求。这体现的哲学道理是：（）价值观影响人们实践活动的指向价值观影响人们实践活动的指向理性认识必然推动实践的发展理性认识必然推动实践的发展要在实要在实践中改造主观世界子践中改造主观世界子 科学理论决定社会科学理论决定社会意识的发展意识的发展A.B.C.D.3：集体主义价值观集体主义价值观(1)集体主义是正确的价值取向集体主义是正确的价值取向原理内容原理内容：集体主义既是一种价值观，又是处：集体主义既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德准则。集体主义价值观的核心是为人民服务准则。集体主义价值观的核心是为人民服务.集体主义价值观反映了社会主义公有制经济的客集体主义价值观反映了社会主义公有制经济的客观要求，体现了全国人民的根本利益。观要求，体现了全国人民的根本利益。正确地解决了个人利益和集体利益的关系，正确地解决了个人利益和集体利益的关系，是我国实现现代化建设战略目标的力量源泉。是我国实现现代化建设战略目标的力量源泉。方法论：坚持正确的价值观取向，坚持集体主义方法论：坚持正确的价值观取向，坚持集体主义价值观。价值观。(2)个人利益与集体利益的辩证关系原理个人利益与集体利益的辩证关系原理原理内容：个人利益与集体利益原理内容：个人利益与集体利益(包括包括社会、国家利益社会、国家利益)是辩证统一的关系。是辩证统一的关系。一方面，个人利益与集体利益互为前提而存一方面，个人利益与集体利益互为前提而存在；另一方面，个人利益与集体利益互相促在；另一方面，个人利益与集体利益互相促进而共同发展。集体主义原则要求个人把集进而共同发展。集体主义原则要求个人把集体利益放在首位，为了集体利益，必要时牺体利益放在首位，为了集体利益，必要时牺牲个人利益，同时集体应当更好的完善自己，牲个人利益，同时集体应当更好的完善自己，以便更好地满足个人的正当利益。以便更好地满足个人的正当利益。方法论：这一原理要求我们反对极端个人主方法论：这一原理要求我们反对极端个人主义，保护个人正当利益。义，保护个人正当利益。答案B例题例题4（2008上海卷上海卷14）修改后的宪法）修改后的宪法增加了：增加了：“公民的合法的私有财产不受侵公民的合法的私有财产不受侵犯。犯。”“国家为了公共利益的需要，可以国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿。或者征用，并给予补偿。”宪法的上述修宪法的上述修正进一步体现的精神是正进一步体现的精神是A、个人利益服从国家和集体利益、个人利益服从国家和集体利益 B、充分尊重和维护个人正当权利、充分尊重和维护个人正当权利C、个人利益和集体利益互为前提、个人利益和集体利益互为前提 D、个人利益与集体利益相互促进、个人利益与集体利益相互促进(3)社会主义市场经济与集体主义关系原理社会主义市场经济与集体主义关系原理原理内容：社会主义市场经济与集体主义在原理内容：社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的，发展社会主义市场经济需要发根本上是一致的，发展社会主义市场经济需要发挥集体主义的调节作用。挥集体主义的调节作用。社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济活动中坚持集体主义；活动中坚持集体主义；社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用；主义的调节作用；社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。体主义进行调节。方法论：这一原理要求我们在发展社会主义市场方法论：这一原理要求我们在发展社会主义市场经济过程中坚持集体主义的价值取向。经济过程中坚持集体主义的价值取向。2007北京北京39）目前，大运河文化遗产的状）目前，大运河文化遗产的状况令人忧虑。出于经济利益的考虑，一些况令人忧虑。出于经济利益的考虑，一些地方将古河道当作垃圾坑和排污沟，而另地方将古河道当作垃圾坑和排污沟，而另一些地方在古河道、古桥、古码头旁建起一些地方在古河道、古桥、古码头旁建起了大量现代建筑，改变了运河区域的风貌。了大量现代建筑，改变了运河区域的风貌。这些行为导致了对运河物质文化遗产和非这些行为导致了对运河物质文化遗产和非物质文化遗产的破坏。尽管许多地方采取物质文化遗产的破坏。尽管许多地方采取了保护措施，但分省分段的管理体制使大了保护措施，但分省分段的管理体制使大运河的保护工作难以协调进行。运河的保护工作难以协调进行。结合材料，谈谈大运河文化遗产保护中应结合材料，谈谈大运河文化遗产保护中应怎样坚持正确的价值观。怎样坚持正确的价值观。答：（答：（1）正确的价值观必须符合）正确的价值观必须符合事物发展事物发展的规律性的规律性，要尊重运河的风貌，保证运河，要尊重运河的风貌，保证运河物质文化遗产和非物质文化遗产的完整性，物质文化遗产和非物质文化遗产的完整性，处理好文化遗产保护与经济发展之间的关处理好文化遗产保护与经济发展之间的关系。系。（2）正确的价值观要符合）正确的价值观要符合人民的根本利益，人民的根本利益，要坚持集体主义的价值观，要坚持集体主义的价值观，正确处理局部正确处理局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益的利益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系。关系。（3）正确的价值观正确的价值观是对事物的规律和人的是对事物的规律和人的需要之间关系的科学认识，要做到尊重规需要之间关系的科学认识，要做到尊重规律与满足人的需要的统一、保护运河文化律与满足人的需要的统一、保护运河文化遗产与人的发展的统一。遗产与人的发展的统一。4.个人与社会个人与社会.个人活动与社会发展个人活动与社会发展(1)个人与社会的辩证关系原理个人与社会的辩证关系原理原理内容：个人与社会是辩证统一的关系。原理内容：个人与社会是辩证统一的关系。（1）个人与社会相互区别，不能等同个人与社会相互区别，不能等同。个人与社。个人与社会相比较，社会起这根本的、决定的作用。（会相比较，社会起这根本的、决定的作用。（2）个人与社会相互依存，密不可分个人与社会相互依存，密不可分。人的生存离不。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件；任开社会，人的发展更需要社会提供种种条件；任何一个社会的存在和发展，都是所有个人及其集何一个社会的存在和发展，都是所有个人及其集体努力的结果。体努力的结果。方法论：这一原理要求我们不能把个人与社会对方法论：这一原理要求我们不能把个人与社会对立起来，甚至把个人凌驾于社会之上，过分夸大立起来，甚至把个人凌驾于社会之上，过分夸大个人的需要和意志。个人的需要和意志。(2)个人活动与社会发展的辩证关系原理个人活动与社会发展的辩证关系原理原理内容：个人活动与社会发展存在着相互原理内容：个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系。（联系、相互制约的关系。（1）个人活动对社会发）个人活动对社会发展产生能动的影响。当个人活动符合社会发展规展产生能动的影响。当个人活动符合社会发展规律，符合人民群众的根本利益时，对社会发展起律，符合人民群众的根本利益时，对社会发展起促进或推动作用；反之，起阻碍或破坏作用。促进或推动作用；反之，起阻碍或破坏作用。（2）个人活动受到社会发展的制约，主要受社会）个人活动受到社会发展的制约，主要受社会环境和社会发展规律的制约。环境和社会发展规律的制约。方法论：这一原理要求我们从事个人活动要做到方法论：这一原理要求我们从事个人活动要做到正视社会环境，尊重社会规律。正确对待社会现正视社会环境，尊重社会规律。正确对待社会现实，利用提供的有利条件努力提高个人素质，为实，利用提供的有利条件努力提高个人素质，为社会进步作贡献。社会进步作贡献。(2008天津卷天津卷38)阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。材料一材料一 1978年以来，在中国共产党领导下，中国人民以一往年以来，在中国共产党领导下，中国人民以一往无前的进取精神进行理论和实践创新，使我国实险了从计划经无前的进取精神进行理论和实践创新，使我国实险了从计划经济体制到社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放济体制到社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，极大地激发了亿万人民的积极性和创造力，的伟大历史转折，极大地激发了亿万人民的积极性和创造力，中国人民的面貌发生了历史性变化。黄健民的经历是改革开放中国人民的面貌发生了历史性变化。黄健民的经历是改革开放以来普通百姓命运变化的缩影。以来普通百姓命运变化的缩影。80年代初，他由农村来到沈阳，年代初，他由农村来到沈阳，从擦皮鞋、做木工到摆服装摊，不仅改善了自己的生活，而且从擦皮鞋、做木工到摆服装摊，不仅改善了自己的生活，而且积极为公益事业做贡献，并致力于维护积极为公益事业做贡献，并致力于维护“农民工农民工”合法权益，合法权益，2007年他成为沈阳市第一位年他成为沈阳市第一位“农民工农民工”人大代表。人大代表。材料二材料二 中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。一个美国家庭做了国。一个美国家庭做了“一年不买中国产品一年不买中国产品”的试验，结论的试验，结论是：没有中国产品，也可以生活，只是生活会变得艰辛。中国是：没有中国产品，也可以生活，只是生活会变得艰辛。中国不仅为世界提供了大量物美价廉的商品，而且是世界第三大进不仅为世界提供了大量物美价廉的商品，而且是世界第三大进口市场，口市场，2001年以来为相关国家和地区创造了约年以来为相关国家和地区创造了约1000万个就业万个就业机会；中国使用外资为国际资本提供了广阔市场。机会；中国使用外资为国际资本提供了广阔市场。30年来，中年来，中国经济对世界经济增长的贡献率超过国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的，对国际贸易增长的贡献率超过贡献率超过12%。我们可以充满自信地说：。我们可以充满自信地说：“世界曾等待中国世界曾等待中国融入世界，而今天中国也有耐心等待世界认识中国。融入世界，而今天中国也有耐心等待世界认识中国。”（1）结合材料一，谈谈你对个人活动与社会发展关系的理解。结合材料一，谈谈你对个人活动与社会发展关系的理解。个人与社会是辩证统一的关系。个人是个人与社会是辩证统一的关系。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会，社会中的个人，社会是由个人组成的社会，社会起根本的、决定的作用。社会起根本的、决定的作用。个人活动与社会发展存在着相互联系、个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系。相互制约的关系。个人活动受社会发展的制约。改革开放个人活动受社会发展的制约。改革开放为黄健民的命运提供了客观环境和条件。为黄健民的命运提供了客观环境和条件。个人活动对社会发展产生能动的影响。个人活动对社会发展产生能动的影响。黄健民从事的各种活动有助于社会进步。黄健民从事的各种活动有助于社会进步。（2008广东卷广东卷40）根据以下材料回答问题。材料一根据以下材料回答问题。材料一 根根据中共中央的建议，十届全国人大二次会议通过的据中共中央的建议，十届全国人大二次会议通过的 中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案 规定：规定：“公民的合法的公民的合法的私有财产不受侵犯。私有财产不受侵犯。”国家依照法律保护公民的私有财国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权。产权和继承权。”“国家尊重和保障人权。国家尊重和保障人权。”材料二材料二2004 年初，中共中央、国务院就年初，中共中央、国务院就“三农三农”问题问题发出了关于促进农民增加收入若干政策的意见，把解决发出了关于促进农民增加收入若干政策的意见，把解决“三农三农”问题，作为全党工作的重中之重。材料三党的问题，作为全党工作的重中之重。材料三党的十六届三中全会作出的中共中央关于完善社会主义市十六届三中全会作出的中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定场经济体制若干问题的决定 明确提出，要深化就业明确提出，要深化就业体制改革，把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位体制改革，把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置。要加快建设与经济发展水平相适应的社会保障体系，置。要加快建设与经济发展水平相适应的社会保障体系，完善养老保险等制度，扩大医疗保险覆盖面。为此，国完善养老保险等制度，扩大医疗保险覆盖面。为此，国家着手解决家着手解决9 亿农民的看病难问题，拨出专款扶持建立亿农民的看病难问题，拨出专款扶持建立新型农村合作医疗制度。新型农村合作医疗制度。（1）三个材料所反映的共同点是什么？它体现了历史）三个材料所反映的共同点是什么？它体现了历史唯物主义的哪些观点？唯物主义的哪些观点？（2）联系上述材料，说明）联系上述材料，说明“三个代表三个代表”重要思想的价重要思想的价值定位。值定位。（1）三个材料所反映的共同点是：新一届中央领导集）三个材料所反映的共同点是：新一届中央领导集体坚持以人为本、立党为公、执政为民、关注民生的体坚持以人为本、立党为公、执政为民、关注民生的执政理念。它们反映了历史唯物主义的以下观点：执政理念。它们反映了历史唯物主义的以下观点：第一，在新的历史条件下，要坚持集体主义的价值取第一，在新的历史条件下，要坚持集体主义的价值取同时，也要正确处理人与人之间的关系，尊重人，主同时，也要正确处理人与人之间的关系，尊重人，主动心人，尊重他人的正当利益。动心人，尊重他人的正当利益。第二，人民群众是社会历史的主人，是历史的创造者。第二，人民群众是社会历史的主人，是历史的创造者。（如果答（如果答“人民群众是实践的主体人民群众是实践的主体”，亦可酌情给分。，亦可酌情给分。）因此，必须树立群众观点，做到相信群众，依靠群）因此，必须树立群众观点，做到相信群众，依靠群众，全心全意为人民服务，为人民群众的利益而奋斗。众，全心全意为人民服务，为人民群众的利益而奋斗。（2）“三个代表三个代表”重要思想符合人类历史活动的基重要思想符合人类历史活动的基本规律，体现了社会经济、政治、文化协调发展的统本规律，体现了社会经济、政治、文化协调发展的统一，把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位。一，把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位。“三个代表三个代表”重要思想，是中国共产党最根本、最高重要思想，是中国共产党最根本、最高的价值观。的价值观。5.人生价值原理人生价值原理原理内容原理内容：人生价值包括两方面，一是：人生价值包括两方面，一是个人对社会的责任和贡献即个人的个人对社会的责任和贡献即个人的社会价社会价值值，二是社会对个人的尊重和满足，即个，二是社会对个人的尊重和满足，即个人的人的自我价值自我价值，亦即贡献与索取，贡献与，亦即贡献与索取，贡献与索取是互相联系密不可分的。索取是互相联系密不可分的。方法论：树立正确价值观，在贡献方法论：树立正确价值观，在贡献(物质贡物质贡献和精神贡献献和精神贡献)中实现人生价值。中实现人生价值。6.人生的真正价值在于对社会的贡献原理人生的真正价值在于对社会的贡献原理原理内容：（原理内容：（1）人生价值包括两个方面：一是个人）人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献；二是社会对个人的尊重和满足。二对社会的责任和贡献；二是社会对个人的尊重和满足。二者之间是相互联系，密不可分的。个人对社会做出了贡献，者之间是相互联系，密不可分的。个人对社会做出了贡献，推动了社会发展，就为个人索取打下了基础；个人从社会推动了社会发展，就为个人索取打下了基础；个人从社会那里得到了生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的那里得到了生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造性，为社会做出更大的贡献。积极性和创造性，为社会做出更大的贡献。（2）人生的价值首先在于对社会的贡献，这是因为：）人生的价值首先在于对社会的贡献，这是因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障；个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障；个人个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。对社会的贡献是人生价值的基本标志。个人对社会的贡个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。一切先进人物的主要特色就在献是人生价值的可靠标志。一切先进人物的主要特色就在于他们对社会的贡献。于他们对社会的贡献。（3）衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社）衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社会的贡献，又要看他在精神、思想道德方面对社会的贡献。会的贡献，又要看他在精神、思想道德方面对社会的贡献。在一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。在一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。方法论：（方法论：（1）这一原理要求我们在处理人生价）这一原理要求我们在处理人生价值两个方面的关系时，就要讲贡献，也不能否值两个方面的关系时，就要讲贡献，也不能否认社会对个人的尊重和满足，应把二者结合起认社会对个人的尊重和满足，应把二者结合起来。来。（2）这一原理还要求我们发挥主观能动性，利）这一原理还要求我们发挥主观能动性，利用有利的客观条件，创造必要的主观条件，实用有利的客观条件，创造必要的主观条件，实现人生价值。现人生价值。要全面提高个人素质；要全面提高个人素质；要在岗位上埋头苦干，发挥聪明才智；要在岗位上埋头苦干，发挥聪明才智；要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神；要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神；走出拜金主义和享乐主义的误区。走出拜金主义和享乐主义的误区。答案D(2007上海上海18）“宣传党的创新理论的楷模宣传党的创新理论的楷模方方永刚永刚”的先进事迹感动了千千万万的人，的先进事迹感动了千千万万的人，“方永方永刚刚”三个字成为今年三个字成为今年4 月份月份“流行语流行语”排行榜榜排行榜榜首。他说：首。他说：“人活着就要尽责，就要全身心投入人活着就要尽责，就要全身心投入到事业中去到事业中去”。方永刚的事迹表明。方永刚的事迹表明A、有价值的人生是不考虑个人利益的、有价值的人生是不考虑个人利益的B、衡量个人社会价值的标准是社会舆论、衡量个人社会价值的标准是社会舆论C、社会给予个人的尊重和满足是第一位的、社会给予个人的尊重和满足是第一位的D、个人对社会的责任和贡献是人生价值的主要、个人对社会的责任和贡献是人生价值的主要内容内容7.人生价值的实现人生价值的实现、实现人生价值要处理好个人与社会的关系，因为人、实现人生价值要处理好个人与社会的关系，因为人生价值必须通过个人与社会、个人与他人之间的关系才生价值必须通过个人与社会、个人与他人之间的关系才能表现出来能表现出来、必须树立崇高的理想与正确的人生价值观、必须树立崇高的理想与正确的人生价值观面对现实，充分发挥主观能动性，尊重客观规律和善面对现实，充分发挥主观能动性，尊重客观规律和善于分析和利用客观条件，以实现人生价值。于分析和利用客观条件，以实现人生价值。、实现人生价值需要充分主观能动性，创造必要的主、实现人生价值需要充分主观能动性，创造必要的主观条件：观条件：（全面提高个素质。在自己的岗位上埋头苦干、发挥聪（全面提高个素质。在自己的岗位上埋头苦干、发挥聪才智。要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。反对才智。要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。反对拜金主义和享乐主义，树立正确的金钱观。）拜金主义和享乐主义，树立正确的金钱观。）、实现人生价值的根本途径是要自觉投身于社会实践，、实现人生价值的根本途径是要自觉投身于社会实践，在实践中锻炼成长，创造辉煌人生。在实践中锻炼成长，创造辉煌人生。(6）实现人生价值，必须反对拜金主义和享乐主义，树）实现人生价值，必须反对拜金主义和享乐主义，树立正确的金钱观。立正确的金钱观。答案 B（2008山东文综山东文综20）为世界奉献一届有特色、高）为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动，是国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动，是全中国人民的共同心声。材料中全中国人民的共同心声。材料中“全中国人民的全中国人民的共同心声共同心声”表明（表明（）A.庄严承诺是爱国主义的重要标志庄严承诺是爱国主义的重要标志B.投身实践是实现人生价值的根本途径投身实践是实现人生价值的根本途径C.社会意识对社会发展起推动作用社会意识对社会发展起推动作用D.奉献社会的目的是为了彰显自我价值奉献社会的目的是为了彰显自我价值8.崇高的理想的作用原理崇高的理想的作用原理原理内容：理想属于社会意识，是社会存在原理内容：理想属于社会意识，是社会存在的反映，对人们的社会存在产生重大的影响。崇的反映，对人们的社会存在产生重大的影响。崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。作用。崇高的理想是社会进步的助推器；崇高的理想是社会进步的助推器；崇崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量；高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量；崇高理想是人生的精神支柱。崇高理想是人生的精神支柱。方法论：这一原理要求我们把个人志向与社会主方法论：这一原理要求我们把个人志向与社会主义、共产主义理想统一起来，将自己的一切同祖义、共产主义理想统一起来，将自己的一切同祖国、同人民、同人类的命运永远结合在一起。国、同人民、同人类的命运永远结合在一起。9.理想和现实的辩证关系原理理想和现实的辩证关系原理原理内容：原理内容：理想来源于现实。理想属于社会意识，理想来源于现实。理想属于社会意识，是社会的现实存在的反映。任何理想都是一定的社会历是社会的现实存在的反映。任何理想都是一定的社会历史条件和社会经济关系的产物，不可能脱离当时的客观史条件和社会经济关系的产物，不可能脱离当时的客观条件。条件。理想高于现实。理想虽然来源于现实，但它并理想高于现实。理想虽然来源于现实，但它并不是停留在现实的水平上，它比现实更高、更美好。不是停留在现实的水平上，它比现实更高、更美好。理想可以转化为现实。理想不等于现实，高于现实，但理想可以转化为现实。理想不等于现实，高于现实，但理想又可以转化为现实。理想又可以转化为现实。方法论：这一原理要求我们必须把理想植根于现实之中，方法论：这一原理要求我们必须把理想植根于现实之中，才有可能实现自己的理想。对理想的追求既要符合社会才有可能实现自己的理想。对理想的追求既要符合社会发展的趋势，顺应历史发展的潮流，又要符合自己的实发展的趋势，顺应历史发展的潮流，又要符合自己的实际，从自己的实际条件出发。要把理想转化为现实，从际，从自己的实际条件出发。要把理想转化为现实，从主观方面来说，特别需要艰苦奋斗主观方面来说，特别需要艰苦奋斗 答案：B(2008山东基本能力卷山东基本能力卷10)理想是人生奋斗目标，是理想是人生奋斗目标，是民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的是：（是：（）理想给人生以方向，给生命以豪情，它能够鼓舞理想给人生以方向，给生命以豪情，它能够鼓舞斗志，助人成功斗志，助人成功理想的实现是一个长期的过程，需要脚踏实地，理想的实现是一个长期的过程，需要脚踏实地，持之以恒持之以恒理想信念形成后，具有稳定性，不因环境和条件理想信念形成后，具有稳定性，不因环境和条件的改变而改变的改变而改变当代中国，只有把个人理想融入到建设中国特色当代中国，只有把个人理想融入到建设中国特色社会主义共同理想之中，才能更好地实现人生价值社会主义共同理想之中，才能更好地实现人生价值ABCD10人民群众是社会实践的主体，是历史的创人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者（人民群众的作用原理）造者（人民群众的作用原理）原理内容原理内容：人民群众是社会物质财富的创造：人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展者，从根本上推动了社会的发展.是精神财富的创造者，推动了社会的全面进步是精神财富的创造者，推动了社会的全面进步.是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。作用。方法论方法论：同群众实践相结合树立群众观点，坚：同群众实践相结合树立群众观点，坚持群众路线，做到相信群众、依靠群众持群众路线，做到相信群众、依靠群众、为、为人民群众的利益而奋斗。人民群众的利益而奋斗。(2008全国卷全国卷38)阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。材料一材料一 2007年以来国际市场粮食价格持续上涨，年以来国际市场粮食价格持续上涨，一些发展中国家出现了严重的粮食危机，一些发展中国家出现了严重的粮食危机，30多个多个国家由此发生民众的抗议和骚乱，一些发达国家国家由此发生民众的抗议和骚乱，一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮，粮食危机有向世出现了抢购大米等食物的风潮，粮食危机有向世界蔓延之势。界蔓延之势。材料二材料二 在过去五年中，我国政府从加强农业基础在过去五年中，我国政府从加强农业基础入手，把促进粮食增产和农民增收作为首要任务，入手，把促进粮食增产和农民增收作为首要任务，采取了一系列重大举措，极大地调动了农民种粮采取了一系列重大举措，极大地调动了农民种粮的积极性，全国粮食连续四年增产，储备充足。的积极性，全国粮食连续四年增产，储备充足。结合材料，阐述我国政府着力抓好粮食生产所体结合材料，阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。现的历史唯物主义的道理。答：答：物质资料生产对人类社会的存在和发展期物质资料生产对人类社会的存在和发展期决定性作用，是人们从事政治活动、科学活动决定性作用，是人们从事政治活动、科学活动和其他社会活动的基础和其他社会活动的基础。经济是政治的基础，。经济是政治的基础，粮食是最重要的生活资料，粮食问题不仅是经粮食是最重要的生活资料，粮食问题不仅是经济问题，也关系到国家安全、政治稳定和社会济问题，也关系到国家安全、政治稳定和社会安定。安定。人民群众是国家的主人，是历史的创造者。人民群众是国家的主人，是历史的创造者。政政府着力抓好粮食生产，解决好吃穿住这些人民府着力抓好粮食生产，解决好吃穿住这些人民群众最关心的直接利益问题，才能调动人民群群众最关心的直接利益问题，才能调动人民群众的积极性，保持社会稳定，促进社会和谐发众的积极性，保持社会稳定，促进社会和谐发展。展。11.改造客观世界和改造主观世界的改造客观世界和改造主观世界的辨证关系原理辨证关系原理原理内容：两者相互联系，相互作用。改造原理内容：两者相互联系，相互作用。改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也在改造着自己的主观世界。造客观世界的同时也在改造着自己的主观世界。通过自觉地改造主观世界又能提高改造客观世界通过自觉地改造主观世界又能提高改造客观世界的能力。在这种相互作用中，人们不断改善两者的能力。在这种相互作用中，人们不断改善两者的关系，实现着促进客观事物的发展和人自身不的关系，实现着促进客观事物的发展和人自身不断完善这样的双重目的。断完善这样的双重目的。方法论：这一原理要求人们在实践中努力实现主方法论：这一原理要求人们在实践中努力实现主观与客观的科学统一、个人与社会的正确统一，观与客观的科学统一、个人与社会的正确统一，自觉地改造自己的主观世界。自觉地改造自己的主观世界。p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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