五年级音乐上册第8课鸿雁课件

来自草原的歌来自草原的歌1欣赏：鸿雁思考并回答：思考并回答：1、这首歌曲给你什么样的感受？、这首歌曲给你什么样的感受？2、歌曲的演唱速度是怎样的？、歌曲的演唱速度是怎样的？悠扬、辽阔、优美、抒情悠扬、辽阔、优美、抒情稍慢稍慢 自由自由3、旋律线的特点是什么？、旋律线的特点是什么？起伏很大的波浪线起伏很大的波浪线欣赏：鸿雁思考并回答：2、歌曲的演唱速度是怎样的？悠扬、2五年级音乐上册第8课鸿雁课件3万马奔腾万马奔腾万马奔腾4五年级音乐上册第8课鸿雁课件5五年级音乐上册第8课鸿雁课件6五年级音乐上册第8课鸿雁课件7五年级音乐上册第8课鸿雁课件8五年级音乐上册第8课鸿雁课件9五年级音乐上册第8课鸿雁课件10五年级音乐上册第8课鸿雁课件11五年级音乐上册第8课鸿雁课件12五年级音乐上册第8课鸿雁课件13五年级音乐上册第8课鸿雁课件14五年级音乐上册第8课鸿雁课件15五年级音乐上册第8课鸿雁课件16五年级音乐上册第8课鸿雁课件17五年级音乐上册第8课鸿雁课件18五年级音乐上册第8课鸿雁课件19五年级音乐上册第8课鸿雁课件20五年级音乐上册第8课鸿雁课件21五年级音乐上册第8课鸿雁课件22五年级音乐上册第8课鸿雁课件23五年级音乐上册第8课鸿雁课件24五年级音乐上册第8课鸿雁课件25五年级音乐上册第8课鸿雁课件26你知道刚才那首乐曲是用什么乐器演奏的吗？马头琴马头琴你知道刚才那首乐曲是用什么乐器马头琴27v马头琴是中国少数民族蒙古族拉弦乐器，因琴杆上端雕有马头而得名。马头琴的历史悠久，从唐宋时期拉弦乐器奚琴发展演变而来蒙古语称“绰尔”,声音圆润，低回宛转.马头琴是中国少数民族蒙古族拉弦乐器，因28五年级音乐上册第8课鸿雁课件29v每个民族由于地域和风俗的不同其民歌也每个民族由于地域和风俗的不同其民歌也不尽相同不尽相同,接下来我们再来欣赏另外几个少接下来我们再来欣赏另外几个少数民族的几首歌曲数民族的几首歌曲.思考并回答思考并回答:1.请说出它属于哪个少数民族的歌曲请说出它属于哪个少数民族的歌曲?2.说出你还知道哪些少数民族的歌曲说出你还知道哪些少数民族的歌曲?每个民族由于地域和风俗的不同其民歌也不尽相同,接下来我们再来3084、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。86、唯有行动才能改造命运。87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。88、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。89、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。90、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。91、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。31