岳麓版高中历史必修三第三单元第15课《近代科学技术革命》教学ppt课件

2024/6/17岳麓版高中历史必修三岳麓版高中历史必修三第三单元第第三单元第15课近代课近代科学技术革命教学课科学技术革命教学课件件2023/8/9岳麓版高中历史必修三第三单元第15课近代科11.哥白尼：日心说2.伽利略：木星的卫星，两个铁球同时落地 开创近代科学材料一材料一 哥白尼提出了一个正确的太阳系哥白尼提出了一个正确的太阳系结构假说，伽利略以观察事实支持了哥白结构假说，伽利略以观察事实支持了哥白尼尼而牛顿把他们所有伟大成就统一起而牛顿把他们所有伟大成就统一起来了，他不仅回答了物体如何运动的问题，来了，他不仅回答了物体如何运动的问题，而且回答了物体按什么规律运动的问题而且回答了物体按什么规律运动的问题。世界科学技术史王鸿生世界科学技术史王鸿生世界科学技术史王鸿生世界科学技术史王鸿生一、近代科学的诞生一、近代科学的诞生-天文学革命天文学革命1.哥白尼：日心说材料一 哥白尼提出了一个正确的太2伽伽利利略略的的手手稿稿伽伽利利略略的的折折射射式式望望远远镜镜 1609 1609年，伽利略年，伽利略创创制了天文望制了天文望远远镜镜。他。他观测观测到月球表面凹凸不平，并到月球表面凹凸不平，并绘绘制了制了第一幅月面第一幅月面图图。伽利略的手稿伽利略的折射式望远镜 16093材料材料1：卡诺莎事件：卡诺莎事件1076年，罗马教皇罗马教皇格列高利七世与德皇德皇亨利四世之间为争夺对米兰大教区的控制权展开激烈斗争。格列高利七世召开宗教会议，宣布开除亨利教籍，废其帝位，并煽动德意志的贵族和教士反对皇帝。亨利不得不屈服，1077年1月，于隆冬季节越过阿尔卑斯山，来到教皇驻节地卡诺沙城堡请罪，在雪地中等候三日，才得吻教皇靴子而获赦免。材料材料2：“地球中心说”是古希腊哲学家亚里士多德提出来的，公元世纪罗马天文学家托勒密又加以推演论证，使它进一步系统化了。教会借助这种理论，说上帝创造了地球，并让它居于宇宙中心，日月星辰都是上帝创造出来用于点缀宇宙的装饰品。这个理论被教会奉为金科玉律，用来统治、愚弄人民，为他们自己服务。材料1：卡诺莎事件4材料材料3：哥白尼在天体运行论一书中的序言中写到“在漫长的岁月里，我曾经迟疑不决”。材料材料4：1473年，哥白尼出生于波兰托伦城的一个商人家庭。在波兰克拉科夫大学学习时，由于受到意大利文艺复兴思想的影响，哥白尼接受了人文主义的思想，同时对天文学和数学发生了浓厚的兴趣，利用一切闲暇时间刻苦攻读天文学与数学著作，开始用天文仪器观测天象。后到意大利，结交了一批天文学家，他们经常交换对天体结构的认识。结合课文概括哥白尼为什么最终还是开始了近代结合课文概括哥白尼为什么最终还是开始了近代科学革命？科学革命？材料3：哥白尼在天体运行论一书中的序言中写到“在漫长的岁5二、二、近代科学的发展近代科学的发展-牛顿的经典力牛顿的经典力牛顿牛顿（16421727），伟大，伟大的科学家。数学界，他总结出的科学家。数学界，他总结出了微积分；物理界，他总结出了微积分；物理界，他总结出了万有引力定律以及经典力学了万有引力定律以及经典力学的三大定律。的三大定律。1727年年3月月20日，牛顿逝世，日，牛顿逝世，他被埋葬在威斯敏斯特教堂，他被埋葬在威斯敏斯特教堂，在他的墓碑上镌刻着：让人们在他的墓碑上镌刻着：让人们欢呼这样一位多么伟大的人类欢呼这样一位多么伟大的人类荣耀曾经在世界上存在！荣耀曾经在世界上存在！“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的如果说我看得远，那是因为我站在巨人的 肩上肩上”。二、近代科学的发展-牛顿的经典力牛顿（1642176剑桥剑桥大学大学牛牛顿顿数学数学桥桥 数学桥又称牛顿桥，是位于剑桥大学内的一座木数学桥又称牛顿桥，是位于剑桥大学内的一座木桥。相传，这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计桥。相传，这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的，整座桥上没有使用一根钉子，堪称是个奇建造的，整座桥上没有使用一根钉子，堪称是个奇迹。后来，好奇的学生把它拆下来，想看个究竟。迹。后来，好奇的学生把它拆下来，想看个究竟。谁知拆下容易，恢复难！无论他们用什么方法，就谁知拆下容易，恢复难！无论他们用什么方法，就是恢复不了原样，连校方也无能为力，最后，不得是恢复不了原样，连校方也无能为力，最后，不得不用钉子固定，才重新将木桥架起来。不用钉子固定，才重新将木桥架起来。剑桥大学牛顿数学桥 数学桥又称牛顿桥，是位于剑桥大学内的7自然自然哲学的哲学的数学原数学原理理 1687 1687年，牛年，牛顿顿出版了力学出版了力学经经典著作自然哲学典著作自然哲学的数学原理，建立起了完整的力学理的数学原理，建立起了完整的力学理论论体系，体系，实现实现了物理学史上的第一次大了物理学史上的第一次大飞跃飞跃。牛顿的经典力学牛顿的经典力学自然哲学的数学原理 1687年，牛顿出版了力学经典著作8 第一件，第一件，用牛顿力学算用牛顿力学算出地球的形状象只桔子。出地球的形状象只桔子。古希腊的亚里士多德认为地球古希腊的亚里士多德认为地球是个正球体，两千年来人们对是个正球体，两千年来人们对此深信不疑。牛顿却根据他的此深信不疑。牛顿却根据他的力学，说力学，说地球是个扁球体，象地球是个扁球体，象只大桔子只大桔子。此言一出，学界哗。此言一出，学界哗然。地球那么大，牛顿又从不然。地球那么大，牛顿又从不出远门，他凭什么说地球有点出远门，他凭什么说地球有点扁？可是法国科学家经过三次扁？可是法国科学家经过三次实地测量，终于证实了牛顿的实地测量，终于证实了牛顿的看法。看法。用力学能算出地球的形用力学能算出地球的形状，真是个奇迹。状，真是个奇迹。历史上证实牛顿历史上证实牛顿力学的三件事力学的三件事 第一件，用牛顿力学算出地球的形状象只桔子。古希腊的亚里士9第二件，第二件，用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期长长期以来到，人期以来到，人们们一直一直认为认为彗星是神秘的，根本不能用彗星是神秘的，根本不能用科学来科学来说说明。牛明。牛顿说顿说，既然彗星也是天体，就必然遵，既然彗星也是天体，就必然遵循力学循力学规规律。他的好友哈雷用牛律。他的好友哈雷用牛顿顿力学算出了力学算出了16821682年年出出现现的彗星的的彗星的轨轨道，指出它的回道，指出它的回归归周期是周期是75767576年，年，由此由此预预言它将在言它将在17581758年再次出年再次出现现。哈雷。哈雷17051705年年发发表表这这个个预预言，当言，当时时他已他已4949岁岁，却要，却要预预言言5353年以后的事，年以后的事，岂岂非非耸耸人听人听闻闻？可是？可是17581758年年这颗这颗彗星果然如期出彗星果然如期出现现，并，并被命名被命名为为哈雷彗星。哈雷彗星。第二件，用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期长期以来到，人们一直10 1781 1781年天王星被年天王星被发现发现，科学家用牛，科学家用牛顿顿力学力学计计算它的算它的轨轨道，可是道，可是计计算算结结果果总总是同是同观测纪录观测纪录不不大相符。大相符。经经反复核反复核算，算，观测观测无无误误。那。那问题问题是否出是否出现现在牛在牛顿顿力学上面？力学上面？科学家大胆猜想计算结果之所以不理想，科学家大胆猜想计算结果之所以不理想，是因是因为为太阳系太阳系中中还还有一有一颗颗未知的行星，我未知的行星，我们们没有考没有考虑虑到它到它对对天王星的天王星的引力作用。他引力作用。他们们用牛用牛顿顿力学算出了力学算出了这颗这颗未知行星的位置未知行星的位置和和质质量。量。18481848年年9 9月月2323日，柏林天文台台日，柏林天文台台长长用望用望远镜对远镜对准准那个位置，一下子就看到了一那个位置，一下子就看到了一颗颗新的行星新的行星海王星海王星。第三件：第三件：用牛顿力学算出了一颗用牛顿力学算出了一颗未知行星的位置未知行星的位置 1781年天王星被发现，科学家用牛顿力学计算它的轨道，可11牛顿的发现，给人类带来从未有过的自牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。光打量世界。牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的12 基督教和科基督教和科学研究二者必然学研究二者必然发生矛盾和冲突。发生矛盾和冲突。最著名的有最著名的有两大争论，一是两大争论，一是围绕围绕日心说日心说与与地地心说心说的争论，二的争论，二是围绕是围绕生物进化生物进化的争论。的争论。岳麓版高中历史必修三第三单元第15课近代科学技术革命教学ppt课件13女娲造人女娲造人盘古开天地盘古开天地中国之说中国之说 世界之说世界之说 西方之说西方之说神创神创神创神创神创神创古人古人认为认为生命是怎生命是怎样样起源的？起源的？女娲造人盘古开天地中国之说 世界之说 西方14岳麓版高中历史必修三第三单元第15课近代科学技术革命教学ppt课件15达尔文被邀赴宴。宴会上，达尔文被邀赴宴。宴会上，他恰好和一位年轻美貌的他恰好和一位年轻美貌的女士并排坐在一起。女士并排坐在一起。“达达尔文先生，尔文先生，”坐在旁边的坐在旁边的这位美人带着戏谑的口吻这位美人带着戏谑的口吻向科学家提出疑问，向科学家提出疑问，“听听说你断言，人类是由猴子说你断言，人类是由猴子变来的。我也是属于你的变来的。我也是属于你的论断之列吗？论断之列吗？”那当然喽！那当然喽！”达尔文看了她一眼，彬达尔文看了她一眼，彬彬有礼地答道。彬有礼地答道。“不过，不过，您不是由普通猴子变来的，您不是由普通猴子变来的，而是由长得非常迷人的猴而是由长得非常迷人的猴子变来的。子变来的。”达尔文和他的进化思想达尔文和他的进化思想达尔文被邀赴宴。宴会上，他恰好和一位年轻美貌的女士并排坐在一16经启蒙运动熏陶出来的人们的高涨的经启蒙运动熏陶出来的人们的高涨的自我意识，使得那个时代感到已经不自我意识，使得那个时代感到已经不再需要上帝，不在需要将上帝当成为再需要上帝，不在需要将上帝当成为解释万事万物的第一因，而是认为，解释万事万物的第一因，而是认为，全部的生命奥秘都能够用自然法则来全部的生命奥秘都能够用自然法则来解释解释。”（彭新武：造物的谱系北京：北京大学出版社2004年版，第211页。）经启蒙运动熏陶出来的人们的高涨的自我意识，使得那个时代感到已17思考：思考：为什么在为什么在1919世纪达尔文能够提出世纪达尔文能够提出进化论的原因。进化论的原因。资本主义发展的需要；资本主义发展的需要；思想解放的洗礼；思想解放的洗礼；科学的发展和生物知识的积累；科学的发展和生物知识的积累；达尔文的努力。达尔文的努力。思考：为什么在19世纪达尔文能够提出进化论的原因。18材料材料2:19世纪后期也是殖民扩张的黄金时世纪后期也是殖民扩张的黄金时期，有殖民者为其侵略行径辩称：期，有殖民者为其侵略行径辩称：“按照按照时间和成就判断，诸土著民族软弱、低劣，时间和成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。导。”材料材料1：达尔文推翻了那种把动植：达尔文推翻了那种把动植物物种看做彼此毫无联系的、偶物物种看做彼此毫无联系的、偶然的，然的，“神造的神造的”、不变的观点。、不变的观点。第一次把生物学放在完全科学的第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种变异性和继基础上，确立了物种变异性和继承性。承性。列宁全集列宁全集材料2:19世纪后期也是殖民扩张的黄金时期，有殖民者为其19 严复严复严复严复是我国著名的维新派人物。通过是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的赫胥黎的天演论天演论天演论天演论，他把达尔文的生，他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在种族与种族、国家与国家之间，也存在着在着“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”的残酷竞争。的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即做出抉择，实行变法。并立即做出抉择，实行变法。陈独秀陈独秀陈独秀陈独秀是新文化运动的领袖人物，在新是新文化运动的领袖人物，在新文化运动中他提出了文化运动中他提出了“民主民主”与与“科学科学”两两大口号，大口号，“民主民主民主民主”与与“科学科学”也成为新文化也成为新文化运动前期的指导思想，而运动前期的指导思想，而“科学科学科学科学”主要就主要就是指传播是指传播达尔文的进化论达尔文的进化论达尔文的进化论达尔文的进化论思想。思想。严复（严复（18531921）陈独秀（陈独秀（18801942）材料材料3:追寻之路的延伸追寻之路的延伸 进化论来到中国进化论来到中国 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的天演论，201.蒸汽机2.电三、近代科学的应用三、近代科学的应用瓦特改良的蒸气机模型瓦特改良的蒸气机模型瓦特改良的蒸气机模型瓦特改良的蒸气机模型 爱迪生发明的灯泡爱迪生发明的灯泡爱迪生发明的灯泡爱迪生发明的灯泡1.蒸汽机三、近代科学的应用瓦特改良的蒸气机模型 211807年富尔顿的年富尔顿的 “克克莱蒙特莱蒙特”号号 蒸汽船蒸汽船1814年英国人史蒂芬孙发明了第一年英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车火车”。1807年富尔顿的 “克莱蒙特”号 蒸汽船1822噪音污染和环境污染噪音污染和环境污染,资源浪费等资源浪费等.19世纪世纪的欧洲的欧洲噪音污染和环境污染,资源浪费等.19世纪的欧洲23“最大的浪费莫过于浪费时间了。最大的浪费莫过于浪费时间了。”“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。事情。”爱迪生的发明：爱迪生的发明：电灯电灯 电报电报 电话电话 电车电车 电梯电梯 留声机留声机 蓄电池蓄电池 打字机打字机 甚至与电力无关的橡皮、水泥甚至与电力无关的橡皮、水泥“最大的浪费莫过于浪费时间了。”24