部编版道德与法治认识总体国家安全观ppt课件

第九课 树立总体国家安全观第四单元第四单元 走进社会生活走进社会生活八年级道德与法治上册（八年级道德与法治上册（RJRJ）教学课件教学课件第九课树立总体国家安全观第四单元走进社会生活八年级道德与法治中国是世界上最安全的国家之一中国是世界上最安全的国家之一外国人点赞中国治安中国是世界上最安全的国家之一外国人点赞中国治安总体国家安全观总体国家安全观总体国家安全观第一课时第一课时认识总体国家安全观认识总体国家安全观第一课时认识总体国家安全观学学习目目标：培养崇高的价培养崇高的价值观和人生和人生观，增，增强自自觉维护国家安全的意识树立和立和认识总体国家安全体国家安全观，并提高，并提高维护国家安全的自觉性。知道什么是知道什么是总体国家安全体国家安全观。学习目标：培养崇高的价值观和人生观，增强自觉维护国家安全的意一、什么是国家安全一、什么是国家安全?一、什么是国家安全?一、什么是国家安全一、什么是国家安全?国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。一、什么是国家安全?国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完部编版道德与法治认识总体国家安全观ppt课件普及普及总体国体国家安全家安全观普及总体国家安全观边看、边记、边想问题：国家安全包括哪些内容？这些安全的地位和作用分别是什么？要求：1、认真观看视频，在笔记本上记录看到的相关内容信息2、边看边思考上述问题边看、边记、边想问题：国家安全包括哪些内容？这些安全的地位和部编版道德与法治认识总体国家安全观ppt课件探究分享问题：国家安全包括哪些内容？这些安全的地位或作用分别是什么？探究分享问题：国家安全包括哪些内容？这些安全的地位或作用分别国土安全：立国之基国土安全：立国之基国土安全：立国之基网络安全-关系社会稳定_人民利益网络安全-关系社会稳定_人民利益社会安全-国家改革发展重要保障社会安全-国家改革发展重要保障国土安全：立国之基网络安全：关系社会稳定，人民利益社会安全：国家改革发展重要保障军事安全：国家安全的保障经济安全：国家安全的基础文化安全：文化强国的重要基础科技安全：关键实力因素科学技术是第一生产力国土安全：立国之基网络安全：关系社会稳定，人民利益社会安全：海外利益安全-对外开放必然要求海外利益安全-对外开放必然要求生态安全生态安全资源安全资源安全核安全核安全生态安全资源安全核安全海外利益安全海外利益安全-对外开放必然要求对外开放必然要求资源安全：国家安全的重要支撑核安全：关系国家政治社会生态安全生态安全：国家安全体系的基石海外利益安全-对外开放必然要求资源安全：国家安全的重要支撑核国家安全体系面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。国家安全体系面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视中国特色国家安全道路今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。中国特色国家安全道路今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任探究分享问题：国家安全包括哪些内容？这些安全的地位和作用分别是什么？解决上述问题后，大家也可以相互分享一下自己其他的收获或者感受探究分享问题：国家安全包括哪些内容？这些安全的地位和作用分别国家安全与我国家安全与我们息息相关息息相关国家安全与我们息息相关部编版道德与法治认识总体国家安全观ppt课件、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？、学生回答、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引入新课）第第一一部部分分：第一次第一次工业革工业革命命设疑简要解释何为工业革命之后，提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题，让学生带着问题阅读该部分内容，并勾画重点。（板书问题）解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题，引用共产党宣言中的句加以辅助解释。（分点板书答案）启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造，展示课前准备图片，启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业，老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新，推演出机器技术和交通运输的技术革新，讲解工业革命概况。小结：机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。第第二二部部分分：第二次第二次工业革工业革命命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。从政治、经济、自然科学等方面思考提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料，认识电力的发明和运用过程。、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于