海底两万里(交流与展示)课件

海底两万里(交流与展示)海底两万里(交流与展示)11、凡尔纳是、凡尔纳是（）国的科幻小说家，他是）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“”。2.海底两万里海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用固，利用发电。发电。3.阿龙纳斯的仆人叫什么阿龙纳斯的仆人叫什么?A尼摩尼摩B康塞尔康塞尔C尼德尼德1、凡尔纳是（）国的科幻小说家，他是2v海底两万里是（国家）的作品，他被誉为“”。法国科幻小说家儒勒凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说的之父”海底两万里是（国家）3v第一部是格兰特船长的儿女，第二部是海底底万里，第三部是神秘岛4、凡尔纳的三部曲分别是：第一部是格兰特船长的儿女，第二部是海底底万里，第三部45.（）是加拿大人，勇敢机智，捕）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。鲸技艺天下无双。A康塞尔康塞尔B尼德尼德C阿尤纳斯阿尤纳斯6.海底两万里海底两万里故事的主人公是谁故事的主人公是谁?A康塞尔康塞尔B尼摩或阿龙纳斯尼摩或阿龙纳斯C尼德尼德5.（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双5v请你说说海底两万请你说说海底两万里讲述了怎样的故事？里讲述了怎样的故事？请你说说海底两万里讲述了怎样的故6v书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康塞尔、尼德兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号鹦鹉螺号”的主人尼摩船长的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康塞尔、7v海底两万里海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识，这种完全自然的知识启迪方式也是本书识，这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。他的小说由于具有科学而令人的精妙这处。他的小说由于具有科学而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻想未来的远景。想未来的远景。海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈8v带着问题去阅读带着问题去阅读带着问题去阅读9v1.请你说说海底两万里讲述了怎样的故请你说说海底两万里讲述了怎样的故事？事？v2.请在下图中标出鹦鹉螺号的航海路线图请在下图中标出鹦鹉螺号的航海路线图v3.鹦鹉螺号在航行中遇到过多次困难，他们鹦鹉螺号在航行中遇到过多次困难，他们是如何化解的？请至少说出是如何化解的？请至少说出3 3次，简述其中的次，简述其中的一次。一次。v4.4.你最喜欢哪个人物？他有什么性格特点，你最喜欢哪个人物？他有什么性格特点，并说出理由？并说出理由？v5.尼摩船长为了报复压迫者，撞毁了军舰，尼摩船长为了报复压迫者，撞毁了军舰，使得无数人沉入海底。对于他的做法你怎么使得无数人沉入海底。对于他的做法你怎么评价？评价？1.请你说说海底两万里讲述了怎样的故事？10v6.读了本书，你了解到哪些海底奇观读了本书，你了解到哪些海底奇观？v7.读完这部小说，你有什么感受和启读完这部小说，你有什么感受和启示示,请结合相关内容谈谈？请结合相关内容谈谈？v8.6.读了本书，你了解到哪些海底奇观？111.请在下图中标出鹦请在下图中标出鹦鹉螺号的航海路线图鹉螺号的航海路线图1.请在下图中标出鹦鹉螺号的航海路线图12海底两万里(交流与展示)课件13v阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，开始了阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，开始了海底探险旅行。海底探险旅行。行程：起点行程：起点太平洋（日本海太平洋（日本海）终点终点挪威西海岸挪威西海岸历时：历时：不到十个月不到十个月周游了太平洋、印度洋、红海、周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、挪威地中海、大西洋、南极、挪威西海岸，航程约两万里。西海岸，航程约两万里。阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，开始了海底探险旅行。行程：起14v2.请你概括地说说主人请你概括地说说主人公在每个地方的见闻或公在每个地方的见闻或发生的故事。发生的故事。2.请你概括地说说主人公在每个地方的见闻或发生的故事。15太平洋太平洋v尼摩船长带领阿龙纳斯、康赛尔、尼德兰尼摩船长带领阿龙纳斯、康赛尔、尼德兰等人，游览了等人，游览了海底平原海底平原、海底森林海底森林并在并在海底海底打猎打猎，饱览了五彩缤纷的海底美景，巧妙地，饱览了五彩缤纷的海底美景，巧妙地穿插了许多生物、地理知识。穿插了许多生物、地理知识。概括方法：情节概述概括方法：情节概述+知识点知识点太平洋尼摩船长带领阿龙纳斯、康赛尔、尼德兰等人，16大洋洲大洋洲va.在珊瑚礁上搁浅，因食物缺乏而到陆上森林打猎，在珊瑚礁上搁浅，因食物缺乏而到陆上森林打猎，遭到土著人的围攻遭到土著人的围攻，尼摩船长将潜艇通上电，吓跑，尼摩船长将潜艇通上电，吓跑了土著人。了土著人。vb.海底葬礼海底葬礼v（第一部分到此结束）（第一部分到此结束）体现尼摩船长仁爱机智，富于人道主体现尼摩船长仁爱机智，富于人道主义精神的性格。义精神的性格。大洋洲a.在珊瑚礁上搁浅，因食物缺乏而到陆上森林打猎，遭到土17印度洋印度洋v遇到采珍珠的人（采珍珠是一种悲惨的职业遇到采珍珠的人（采珍珠是一种悲惨的职业）尼摩船长为尼摩船长为救采珠人而搏鲨鱼救采珠人而搏鲨鱼，尼德兰为，尼德兰为救尼摩船长挺身而出。救尼摩船长挺身而出。两人性格两人性格印度洋遇到采珍珠的人（采珍珠是一种悲惨的职业）尼摩船长为18红海红海v尼德兰尼德兰捕食儒艮（人鱼），捕食儒艮（人鱼），体现他的勇猛。体现他的勇猛。v诺底留斯号顺利通过诺底留斯号顺利通过海底隧道海底隧道到达到达地中海地中海。（后来修建了苏伊士运河）（后来修建了苏伊士运河）红海尼德兰捕食儒艮（人鱼），体现他的勇猛。19地中海地中海v看到看到海底火山海底火山喷发的奇景。喷发的奇景。v打捞打捞海底沉船海底沉船上的珍宝，用船上的珍宝上的珍宝，用船上的珍宝救济救济穷人和支持科学事业穷人和支持科学事业。地中海看到海底火山喷发的奇景。20大西洋大西洋v看到看到海底煤矿海底煤矿、海底城市海底城市v帮助长须鲸（弱者）与抹香鲸决帮助长须鲸（弱者）与抹香鲸决斗斗大西洋看到海底煤矿、海底城市21南极海南极海v被困冰山被困冰山，尼摩船长率领大家轮流，尼摩船长率领大家轮流掘冰脱险掘冰脱险。v遇到巨型章鱼缠住潜艇螺旋桨，使遇到巨型章鱼缠住潜艇螺旋桨，使潜艇不能前进，船员们潜艇不能前进，船员们与章鱼展开与章鱼展开搏斗搏斗，摆脱危机。，摆脱危机。南极海被困冰山，尼摩船长率领大家轮流掘冰脱险。223你最喜欢哪个人物？他有什你最喜欢哪个人物？他有什么性格特点，并说出理由？么性格特点，并说出理由？3你最喜欢哪个人物？他有什么性格特点，并说出理由？23请请结合小说的情节结合小说的情节说说这四个人物的形象说说这四个人物的形象:（1）尼摩船长：）尼摩船长：有藏书一万二千册的图书馆，懂多国文字，制造有藏书一万二千册的图书馆，懂多国文字，制造如此奇妙的潜水艇，还不被人发现。如此奇妙的潜水艇，还不被人发现。博学搏斗鲨鱼勇救采珠人搏斗鲨鱼勇救采珠人勇敢，内心炽热，同情贫苦人。将海底沉船上的金银财宝全都送给弱不的国家将海底沉船上的金银财宝全都送给弱不的国家进行正义的战争。进行正义的战争。内心炽热，同情贫苦人与章鱼肉搏与章鱼肉搏勇敢在珊瑚礁搁浅，与土著人对峙在珊瑚礁搁浅，与土著人对峙沉着冷静隐藏在海底生活，不愿踏上土地一步隐藏在海底生活，不愿踏上土地一步向往自由，反对独裁和战争。请结合小说的情节说说这四个人物的形象:有藏书一万二千册的图书24尼摩船长为了报复压迫者，撞尼摩船长为了报复压迫者，撞毁了军舰，使得无数人沉入海底。毁了军舰，使得无数人沉入海底。对于他的做法你怎么评价？对于他的做法你怎么评价？尼摩船长为了报复压迫者，撞毁了军舰，使得无数人沉入25(2)阿龙纳斯（教授）：阿龙纳斯（教授）：(3)康塞尔（仆人）：康塞尔（仆人）：(4)尼德尼德兰（捕鲸手）兰（捕鲸手）:正直仁慈，学识丰富，热爱科学考察事业，有献正直仁慈，学识丰富，热爱科学考察事业，有献身科学的精神。身科学的精神。性格稳重，为人热情，正直诚实，忠心性格稳重，为人热情，正直诚实，忠心耿耿的仆人。耿耿的仆人。体格健壮，有勇有谋，但性格固执，脾气暴体格健壮，有勇有谋，但性格固执，脾气暴躁。躁。(2)阿龙纳斯（教授）：正直仁慈，学识丰富，热爱26 鹦鹉螺号在航行中遇到过鹦鹉螺号在航行中遇到过多多次困次困难，请至少说出难，请至少说出3 3次，简次，简述其中的一次。述其中的一次。鹦鹉螺号在航行中遇到过多次困难，请至少说出3次，27示例：示例：（1）尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。）尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。（2）尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，）尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。瑰丽无比的珊瑚树林里。（3）尼摩船长沉着镇定，领导大家）尼摩船长沉着镇定，领导大家摆脱南极冰山之困。摆脱南极冰山之困。示例：28“诺第留斯号诺第留斯号”在海底遇到哪些险情？他们在海底遇到哪些险情？他们是如何化解的？是如何化解的？v1、在珊瑚礁上搁浅时，、在珊瑚礁上搁浅时，他们等到几天后潮他们等到几天后潮水上涨才脱险离开。水上涨才脱险离开。v2、搁浅时遭土著人袭击，、搁浅时遭土著人袭击，他们没有还击，他们没有还击，只是在扶手上通电，土著人自己离开了只是在扶手上通电，土著人自己离开了。v3、在南极被困在冰内，面临缺氧而窒息的、在南极被困在冰内，面临缺氧而窒息的危险，危险，他们分头轮流带氧气罩外出掘冰，最他们分头轮流带氧气罩外出掘冰，最后挺过危险后挺过危险v4、遇到章鱼的触须缠绕潜艇的推动器，致、遇到章鱼的触须缠绕潜艇的推动器，致使船不能前行，使船不能前行，他们勇敢的下船和章鱼进行他们勇敢的下船和章鱼进行肉博，牺牲一名船员，但最后取得胜利。肉博，牺牲一名船员，但最后取得胜利。“诺第留斯号”在海底遇到哪些险情？他们是如何化解的？1、在珊29他们四人在船上与哪些动物进行过惊险的搏斗？他们四人在船上与哪些动物进行过惊险的搏斗？v1.在印度洋的采珠场，为了救一个可怜的采珠人，在印度洋的采珠场，为了救一个可怜的采珠人，和和鲨鱼鲨鱼搏斗过，最后取得了胜利。搏斗过，最后取得了胜利。（可见尼摩船可见尼摩船长的勇敢和善良、同情贫苦人长的勇敢和善良、同情贫苦人。）。）v2.遇到遇到儒艮（人鱼）儒艮（人鱼），尼德兰和一些水手坐小艇去，尼德兰和一些水手坐小艇去捕杀，补充了船上的粮食捕杀，补充了船上的粮食。（。（可见尼德兰的勇敢可见尼德兰的勇敢）v3.和和巨型章鱼巨型章鱼殊死搏斗，牺牲了一名船员，最后取殊死搏斗，牺牲了一名船员，最后取得胜利。得胜利。v4.遇到长须鲸和抺香鲸，尼摩船长开着遇到长须鲸和抺香鲸，尼摩船长开着“诺第留斯诺第留斯号号”冲向冲向抺香鲸抺香鲸，杀死成群的抺香鲸。，杀死成群的抺香鲸。他们四人在船上与哪些动物进行过惊险的搏斗？1.在印度洋的采珠30请复述和画面相关的这个故事请复述和画面相关的这个故事请复述和画面相关的这个故事31读了本书，你了解到哪些海底奇观？读了本书，你了解到哪些海底奇观？v海底平原和森林海底平原和森林v种类多样形态各异的海洋生物，种类多样形态各异的海洋生物，v色彩斑斓的珊瑚岛色彩斑斓的珊瑚岛v成群结队的鲨鱼群成群结队的鲨鱼群v价值连城的大珍珠价值连城的大珍珠v海底煤矿海底煤矿v海底城市（被沉入海底的一座人类城市）海底城市（被沉入海底的一座人类城市）读了本书，你了解到哪些海底奇观？海底平原和森林32v探究思考：探究思考：v海底两万里海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？说与科技发展的某些关系吗？示例：示例：海底世界充满异国情调和浓厚的浪漫主义海底世界充满异国情调和浓厚的浪漫主义色彩色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成都已成为现实。为现实。科幻小说往往也是科幻小说往往也是科学科学研究研究基础基础上的的上的的推理和预言推理和预言，同时，科幻小说有激发人，同时，科幻小说有激发人们对科学的兴趣，们对科学的兴趣，推动推动科学的发展。科学的发展。探究思考：示例：海底世界充满异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。33补充材料：已实现的科学预言补充材料：已实现的科学预言1、飞行器。、飞行器。作为现代世界的交通工具，今天飞机已经广泛地使作为现代世界的交通工具，今天飞机已经广泛地使用了。但是凡尔纳在一百多年前早就设想：将来人类一定会用了。但是凡尔纳在一百多年前早就设想：将来人类一定会驾驶驾驶“比空气重比空气重”的物体作定向飞行（征服者罗比尔、的物体作定向飞行（征服者罗比尔、世界主宰者）。一八六三年他就和友人纳达尔世界主宰者）。一八六三年他就和友人纳达尔(Nadar)共共同创立过同创立过“航空机车促进协会航空机车促进协会”。他不但写作科幻小说，而且。他不但写作科幻小说，而且还用实际行动去促进科学发展。还用实际行动去促进科学发展。2、火箭。、火箭。在凡尔纳的从地球到月亮中，书中人物梅斯顿为在凡尔纳的从地球到月亮中，书中人物梅斯顿为了实现把三个人送上月球的计划，设计出一种了实现把三个人送上月球的计划，设计出一种“哥仑比亚炮哥仑比亚炮”今天的读者，请不要笑他那时想象的今天的读者，请不要笑他那时想象的“至少有半英里长至少有半英里长的大炮的大炮”啊！啊！他仔细描述了登月机械的动力、燃料、内部他仔细描述了登月机械的动力、燃料、内部装置诸问题，写作这本书的时候才是一八六装置诸问题，写作这本书的时候才是一八六年。而在现实生年。而在现实生活中，直到一九六九年才有活中，直到一九六九年才有“阿波罗号阿波罗号”登上月球。人类用整登上月球。人类用整整一百年时间终于实现了这个大胆的设想。整一百年时间终于实现了这个大胆的设想。v补充材料：已实现的科学预言1、飞行器。作为现代世界的交通工34v3、电视。电视。在凡尔纳晚年的一本小说在凡尔纳晚年的一本小说2889年一个美国新闻记年一个美国新闻记者的一天中明明白白写了电视装置。这个中篇是由他儿子执者的一天中明明白白写了电视装置。这个中篇是由他儿子执笔用英文写的，经作者审阅签字之后，首先发表在纽约论坛笔用英文写的，经作者审阅签字之后，首先发表在纽约论坛报上，时间是一八八九年。书中记述一个美国报界企业家到报上，时间是一八八九年。书中记述一个美国报界企业家到欧洲去旅行，他可以在巴黎从电视屏幕上看到他留在纽约的妻欧洲去旅行，他可以在巴黎从电视屏幕上看到他留在纽约的妻子正在晨妆，进早餐，等等；他跟她谈话就象人在对面一样。子正在晨妆，进早餐，等等；他跟她谈话就象人在对面一样。实际上，电视直到二十世纪四十年代才公开放映。实际上，电视直到二十世纪四十年代才公开放映。v4、核潜艇的潜水船，、核潜艇的潜水船，在（海底两万里在（海底两万里v5、地行器，、地行器，在地心游记提到在地心游记提到v6、用钢铁做成的可控岛，、用钢铁做成的可控岛，在机器岛中提到，还有钢城，在机器岛中提到，还有钢城，在贵妇人的五亿法郞表达人类征服自然愿望在贵妇人的五亿法郞表达人类征服自然愿望v7、将有隐身药水，、将有隐身药水，在隐身新娘中在隐身新娘中v8、加拿大法裔将取得革命胜利、加拿大法裔将取得革命胜利v9、子午线将会被测出、子午线将会被测出3、电视。在凡尔纳晚年的一本小说2889年一个美国新闻记35阅读阅读P230精彩片断，回答问题：精彩片断，回答问题：v1、概括本文段内容：、概括本文段内容：v“我我”在海底散步的所见所感。在海底散步的所见所感。v2、这个片段集中体现、这个片段集中体现了凡尔纳小说的什么了凡尔纳小说的什么特点？科幻小说的特色是什么特点？科幻小说的特色是什么”体现了凡尔纳小说的体现了凡尔纳小说的神奇性和科学性神奇性和科学性；科幻小说的特色：在科学的基础上进行既科幻小说的特色：在科学的基础上进行既大胆又合理的想像大胆又合理的想像阅读P230精彩片断，回答问题：1、概括本文段内容：体现了凡363、从文段中你能看出康塞尔是一个、从文段中你能看出康塞尔是一个怎样的人？怎样的人？4、你对文段哪一处景物描写印象、你对文段哪一处景物描写印象最深刻？并做简要赏析最深刻？并做简要赏析v从文段中从文段中“他很守本分，要把眼前他很守本分，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类分类，不停地分类”可看出他是一个可看出他是一个忠实的仆人忠实的仆人。3、从文段中你能看出康塞尔是一个怎样的人？4、你对文段哪一37读完这部小说，你有什么读完这部小说，你有什么感受和启示感受和启示,请结合相关内容请结合相关内容谈谈？谈谈？读完这部小说，你有什么感受和启示,请结合相关内容谈38从这本书中你获得哪些收获？从这本书中你获得哪些收获？v1.认识了各种各样形态各异的海洋生物。认识了各种各样形态各异的海洋生物。2.知道了墨西哥的暖流，海上飓风的来由，知道了墨西哥的暖流，海上飓风的来由，珊瑚礁的形成，海水传播声音的速度等地理、珊瑚礁的形成，海水传播声音的速度等地理、物理知识物理知识3.了解了航海事业发展的历程和各国航海事了解了航海事业发展的历程和各国航海事业的发展情况。（通过海底沉船）业的发展情况。（通过海底沉船）从这本书中你获得哪些收获？1.认识了各种各样形态各异的海39v概括概括海底两万里海底两万里的主要内容的主要内容：v主要讲述了主要讲述了1866年法国生物学家年法国生物学家阿龙纳阿龙纳斯斯带着仆人带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德康塞尔和一个捕鲸手尼德兰兰乘坐乘坐尼摩船长尼摩船长的的诺第留斯号诺第留斯号潜艇，在海底作了两潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。万里的环球探险旅行。v吸引人的原因吸引人的原因：v（1）构思巧妙，情节惊险。构思巧妙，情节惊险。v（2）是科学与幻想巧妙结合的成果是科学与幻想巧妙结合的成果。v（3）书中人物都具有）书中人物都具有社会正义感和崇高社会正义感和崇高的人道主义精神的人道主义精神（品质高尚、献身科学、英（品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险、反抗压迫勇顽强、不畏艰险、反抗压迫）小结：小结：概括海底两万里的主要内容：小结：40