一年级数学上册第三单元分一分认识图形(一)(第1课时)分一分课件

第1课时分一分第三单元分一分认识图形 第 1 课时 分一分 第 三 单元 分一分1真乱呀！真乱呀！真乱呀！2这样放就好了！这样放就好了！这样放就好了！这样放就好了！这样放就好了！3n 分一分怎样分？怎样分？分一分怎样分？4按按颜颜色色分分按5单击图形，拖动到相应位置后单击释放图标。单击图形，拖动到相应位置后单击释放图标。若没有效果，请启动若没有效果，请启动“宏宏”：工具工具/宏宏/安全性安全性/安全级安全级/勾选勾选“中中”/确定，然后重新打开幻灯片确定，然后重新打开幻灯片,点点“启用宏启用宏”。点击消失。点击消失。n 拖动帽子分类单击图形，拖动到相应位置后单击释放图标。拖动帽子分类6n 拖动物品分成两类，然后说出分类的理由。单击图形，拖动到相应位置后单击释放图形。单击图形，拖动到相应位置后单击释放图形。若没有效果，请启动若没有效果，请启动“宏宏”：工具工具/宏宏/安全性安全性/安全级安全级/勾选勾选“中中”/确定，然后重新打开幻灯片确定，然后重新打开幻灯片,点点“启用宏启用宏”。点击消失。拖动物品分成两类，然后说出分类的理由。单击图形，拖动到相应7帮小熊帮小熊帮小熊帮小熊整理下面的物品整理下面的物品整理下面的物品整理下面的物品帮小熊8一年级数学上册第三单元分一分认识图形(一)(第1课时)分一分课件9一年级数学上册第三单元分一分认识图形(一)(第1课时)分一分课件10一年级数学上册第三单元分一分认识图形(一)(第1课时)分一分课件11在水果下面画在水果下面画“”“”，蔬菜下面画，蔬菜下面画“”“”。在水果下面画“”，蔬菜下面画“”。12你能说说商店的物品是怎样摆放的吗?你能说说商店的物品是怎样摆放的吗?13玩具放在一起。玩具放在一起。玩具放在一起。玩具放在一起。玩具放在一起。14书本放在一起。书本放在一起。书本放在一起。书本放在一起。书本放在一起。15食物放在一起。食物放在一起。食物放在一起。食物放在一起。食物放在一起。16整理你的书包，说一说你是怎样整理的。整理你的书包，说一说你是怎样整理的。17生活中哪些地方用到分生活中哪些地方用到分类呢？类呢？生活中哪些地方用到分类呢？18女厕所女厕所男厕所男厕所女厕所男厕所19到商场去看一看，商品是怎样分类摆放的，并与同学说一说。n 实践活动到商场去看一看，商品是怎样分类摆放的，并与同学说一说。20一年级数学上册第三单元分一分认识图形(一)(第1课时)分一分课件211、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫3、书籍是造就灵魂的工具雨果4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基6、书籍是巨大的力量。列宁7、书人类发出的最美妙的声音。莱文1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智22