最后一次演讲36027课件

1A1A2A2A3A3A最后一次演最后一次演讲闻一多临川学校国川学校国际部部2018,052018,05，08084A最后一次演讲闻一多临川学校国际部2018,05，084A提纲1谁演讲？2为什么要演讲？3谁在听？4讲了什么？5效果怎么样？6为什么有这样的效果？7演讲稿的特点8我来讲！5A提纲1谁演讲？5A1.谁演讲？6A1.谁演讲？6A7A7A闻一多（一多（1899189919461946），原名，原名闻家家骅著名著名诗人、人、学者、民主学者、民主战士士。湖北省浠水。湖北省浠水县人。人。新月派代表新月派代表诗人人 ,1923,1923年年9 9月出版第一本新月出版第一本新诗集集红烛。19281928年出版第二部年出版第二部诗集集死水死水。此后致力于古典文学的研究。此后致力于古典文学的研究。对周易周易诗经庄子庄子楚辞楚辞四大古籍的整理研究，后四大古籍的整理研究，后汇集成集成为古典新古典新义。19431943年后，因目睹国民政府的年后，因目睹国民政府的腐腐败，于是，于是奋然而起，然而起，积极极参加反参加反对独裁，争取独裁，争取民主民主的斗争。的斗争。8A闻一多（18991946），原名闻家骅著名诗人、学者、1946年年2月，重月，重庆发生生“校校场口事件口事件”。国民国民党特党特务打打伤郭沫若等郭沫若等60多人，多人，李公朴先生李公朴先生当当场被被特特务打打伤。5月初，李先生月初，李先生带伤回到昆明，与回到昆明，与闻一多先生一一多先生一起起发动“呼吁和平宣言呼吁和平宣言”万人万人签名运名运动。国民党。国民党反反动派派对李先生又恨又怕。李先生又恨又怕。7月月11日晚十日晚十时许，李公朴先生李公朴先生在回家途中被国在回家途中被国民党特民党特务用无声手用无声手枪暗暗杀。2.为什么要演讲？9A 1946年2月，重庆发生“校场口事件”。国民党特务打伤3.谁在听？昆明昆明进步青年学生，也有特步青年学生，也有特务混混杂其中。其中。10A3.谁在听？昆明进步青年学生，也有特务混杂其中。10A4.讲了什么？（针对国民党特国民党特务暗暗杀李公朴一事）李公朴一事）第一部分（第一部分（13段）：定性段）：定性无耻（怒无耻（怒骂）第二部分（第二部分（45段）：本段）：本质虚弱（揭穿）虚弱（揭穿）第三部分（第三部分（612段）：作用段）：作用没用（正告）没用（正告）11A4.讲了什么？（针对国民党特务暗杀李公朴一事）11A明确：本文明确：本文围绕李公朴被害事件，李公朴被害事件，揭露揭露反反动派的无耻暴行和虚弱的本派的无耻暴行和虚弱的本质，赞颂烈士的斗争和烈士的斗争和牺牲精神，牲精神，号召号召人民与人民与敌人斗争到底。人斗争到底。主主题12A明确：本文围绕李公朴被害事件，揭露反动派的无耻暴行和虚弱的本5.效果怎么样?感情感情强烈，烈，爱憎分明，富有憎分明，富有战斗力和感染斗力和感染力力深深刺痛深深刺痛敌人，回家路上即遭暗人，回家路上即遭暗杀13A5.效果怎么样?感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力13A6.怎样达到这样的效果？这样的特色是怎的特色是怎样形成的呢？形成的呢？(提示提示:从从词语的感情色彩、句式特点、修辞、的感情色彩、句式特点、修辞、语气气语调等方面思考等方面思考)(1)运用运用近近义词、反、反义词使感情色彩使感情色彩强烈。烈。(2)运用运用感感叹句、反句、反问句、句、递进句句表达了表达了强烈的感情。烈的感情。(3)运用运用反复、反复、对比比的修辞方法，使感情色彩的修辞方法，使感情色彩强烈。烈。(4)运用运用语调抑抑扬顿挫的挫的变化化来表达感情色彩。来表达感情色彩。14A6.怎样达到这样的效果？这样的特色是怎样形成的呢？14A感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(1)运用运用近近义词、反、反义词使感情色彩使感情色彩强烈。烈。如第一段中用如第一段中用“打打”、“杀”、“暗暗杀”等近等近义词，使，使语言富于言富于变化，表达了化，表达了对特特务的憎恨。的憎恨。第二段用第二段用“无耻无耻”和和“光荣光荣”这对反反义词，表达了演表达了演讲者分明的憎者分明的憎爱感情。感情。第五段用第五段用“光明光明”和和“黑暗黑暗”这对反反义词，表明冲破黑暗，争取光明的表明冲破黑暗，争取光明的强烈思想感情。烈思想感情。15A感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(1)运用近义词、感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(2)运用运用感感叹句、反句、反问句、句、递进句句表达了表达了强烈的感烈的感情。情。如第四段如第四段“特特务们，你，你们想想，你想想，你们还有几天？有几天？你你们完了，快完了！完了，快完了！”连用用反反问句和感句和感叹句句，指，指出了特出了特务们的可耻下的可耻下场，表达了，表达了强烈的憎恨感情。烈的憎恨感情。第一段第一段“为什么要打要什么要打要杀，而且又不敢光明正大，而且又不敢光明正大的来打来的来打来杀，而，而偷偷摸摸的来暗摸摸的来暗杀！”用用递进复复句句，步步，步步紧逼，增逼，增强了揭露了揭露敌人的力量。人的力量。16A感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(2)运用感叹句、感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(3)运用运用反复、反复、对比比的修辞方法，使感情色的修辞方法，使感情色彩彩强烈。烈。如第二段如第二段“无耻啊！无耻啊！无耻啊！无耻啊！这是某集是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！的无耻，恰是李先生的光荣！”既用既用反复反复又用又用对比比。第五段第五段“你你们杀了一个，会有千百万个李了一个，会有千百万个李公朴站起来！公朴站起来！”用用“一个一个”和和“千百万千百万”对比比，突出人民的力量，突出人民的力量，对未来充未来充满信心。信心。17A感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(3)运用反复、对感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(4)运用运用语调抑抑扬顿挫的挫的变化化来表达感情色来表达感情色彩。彩。如第一段如第一段“有事有事实拿出来拿出来说啊！（啊！（闻先生先生声音激声音激动了）了）为什么要打要什么要打要杀，”第二段第二段“凭什么要凭什么要杀死李先生？死李先生？”（厉声）声）18A感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。(4)运用语调抑扬顿7.讲演稿的特点（1 1）有）有强烈的烈的针对性。性。（2 2）有）有较大的鼓大的鼓动性。性。（3 3）有一定的通俗性和条理性。）有一定的通俗性和条理性。（4 4）有特定的）有特定的对象。象。19A7.讲演稿的特点（1）有强烈的针对性。19A8.表达实践分分别演演讲听演听演讲再演再演讲20A8.表达实践分别演讲20A演讲准备一、明确演一、明确演讲的的观点。点。二、二、围绕主主题选择材料。材料。三、安排好演三、安排好演讲的的层次。次。四、仔四、仔细设计态势语。与内容相关与内容相关21A演讲准备一、明确演讲的观点。21A