感恩敬畏责任(新冠肺炎主题班会)课件

感恩感恩 敬畏敬畏 责任责任1.1新冠肺炎主题班会教案1 感恩 敬畏 责任1Part.1感恩感恩2Part.1感恩2 孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在一线的英雄？些奋斗在一线的英雄？3 孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在一4455667788他们身上体现了怎样的精神品质？他们身上体现了怎样的精神品质？国际援助：国际援助：1 1月月2828日，武汉的友好城市日本大分市收到来日，武汉的友好城市日本大分市收到来自武汉的援助请求后，捐出自武汉的援助请求后，捐出 3 3 万只口罩，装有口万只口罩，装有口罩的箱子上还用中文写着罩的箱子上还用中文写着“武汉加油武汉加油”。大分市文。大分市文化国际课课长表示，口罩数量可能仍不太够，但希化国际课课长表示，口罩数量可能仍不太够，但希望多少能帮到武汉市民。自从疫情暴发以来，日本望多少能帮到武汉市民。自从疫情暴发以来，日本民间各大药妆店民间各大药妆店口罩降价，在门口挂牌表示对武汉的支持，又加班口罩降价，在门口挂牌表示对武汉的支持，又加班加点赶制口罩，捐献加点赶制口罩，捐献 100 100 万只口罩驰援武汉。来万只口罩驰援武汉。来自国际的援助还有很多，韩国向中国提供自国际的援助还有很多，韩国向中国提供 200 200 万万只口罩，白俄罗斯派军机向中国运送物资，匈牙利只口罩，白俄罗斯派军机向中国运送物资，匈牙利捐赠捐赠 40 40 万只医用口罩，巴基斯坦留学生捐口罩万只医用口罩，巴基斯坦留学生捐口罩 24 24 万只万只这场轰轰烈烈的国际医疗物资援助，这场轰轰烈烈的国际医疗物资援助，又给力，又温暖。又给力，又温暖。9他们身上体现了怎样的精神品质？国际援助：9没有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。没有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。10没有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。10Part.2敬畏生命敬畏生命11Part.2敬畏生命11 孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们不禁要反思，是什么导致这场疫情？病毒又是从哪儿来的呢不禁要反思，是什么导致这场疫情？病毒又是从哪儿来的呢？12 孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们不禁要 董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情，这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类次疫情，这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！13 董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情 我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生命也一样重要。命也一样重要。14 我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生命也一样重要。1Part.3独立思考独立思考15Part.3独立思考15 在疫情期间，有些人为了防疫，在疫情期间，有些人为了防疫，打出了：湖北回来的人都是定时炸打出了：湖北回来的人都是定时炸弹的标语；从疫情发生之初的弹的标语；从疫情发生之初的“围围堵堵”湖北人、泄漏个人信息、家门湖北人、泄漏个人信息、家门被封闭，到现在网友爆料武汉牌照被封闭，到现在网友爆料武汉牌照车被砸，租房户不能进小区、业主车被砸，租房户不能进小区、业主持房产证出入等等，种种行为实在持房产证出入等等，种种行为实在刺目。无视法律、契约，制造歧视刺目。无视法律、契约，制造歧视链条，实在不是文明社会该有的景链条，实在不是文明社会该有的景观。观。同学们同学们:“:“如果换做是你，你会如果换做是你，你会怎样做？怎样做？”湖北司机被困高速湖北司机被困高速7 7天哭泣：天哭泣：我太累了我太累了16 在疫情期间，有些人为了防疫，打出了：湖北回来的人都是定时青山一道同云雨，明月何曾是两乡。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。17青山一道同云雨，明月何曾是两乡。17Part.3承担责任承担责任18Part.3承担责任18 医生，替我们在冲医生，替我们在冲锋陷阵；科研者，争分锋陷阵；科研者，争分夺秒在破解病毒；记者，夺秒在破解病毒；记者，冲到一线带来最新消息；冲到一线带来最新消息；执勤者，拼尽全力站好执勤者，拼尽全力站好每班岗。每班岗。1.1.同学们，现在我同学们，现在我们最应该做什么呢？们最应该做什么呢？2.2.读书为何用？读书为何用？19 医生，替我们在冲锋陷阵；科研者，争分夺秒在破解病毒；记者 龙应台：龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，给你快乐。给你快乐。”3.3.孩子们，我们现在已经是小学生了，你认为自孩子们，我们现在已经是小学生了，你认为自己该如何学习呢？己该如何学习呢？20 龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比Part.4寄语寄语21Part.4寄语21孩子们，等你长大了孩子们，等你长大了，如果你愿意学医，如果你愿意学医孩子们，等你长大了，如果你愿意走上科研道路孩子们，等你长大了，如果你愿意走上科研道路孩子们孩子们，等你长大了，如果你愿意从政，等你长大了，如果你愿意从政孩子们，等你长大了孩子们，等你长大了，你们会从事各行各业，你们会从事各行各业22孩子们，等你长大了，如果你愿意学医22感恩敬畏责任(新冠肺炎主题班会)课件