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第七章第七章 力力第第1 1节节 力力第七章第七章 力第力第1节节 力力1 同学们同学们,我们经常提到力我们经常提到力,如如:火箭把嫦娥一号送入太空是因为有火箭把嫦娥一号送入太空是因为有巨大的巨大的“推力推力”，上课要集中，上课要集中“注注意力意力”，军队要提高，军队要提高“战斗力战斗力”等，等，这些力有什么不同呢？这些力有什么不同呢？力是一个很重力是一个很重要的物理概念，学要的物理概念，学完这一章，我们都完这一章，我们都能很好地认识它。能很好地认识它。同学同学们们,我我们经们经常提到力常提到力,如如:火箭把嫦娥一号送入太空是火箭把嫦娥一号送入太空是2进行新课进行新课知知识点点1 力和力的作用效果力和力的作用效果1.认识力认识力人推人推车双手拉橡皮筋双手拉橡皮筋进进行新行新课课知知识识点点1 力和力的作用效果力和力的作用效果1.认识认识力人推力人推车车双手拉双手拉3八年八年级级物理下册第一章第一物理下册第一章第一节节力力ppt课课件件(新版新版)新人教版新人教版4发现：发现：发现发现：5 我们知道力是物体对物体的作用，那么如我们知道力是物体对物体的作用，那么如何衡量力的大小呢？何衡量力的大小呢？（1 1）力是物体对物体的作用；）力是物体对物体的作用；（2 2）发生力的作用的两个物体，一个）发生力的作用的两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。是施力物体，一个是受力物体。力的概念：力的概念：我我们们知道力是物体知道力是物体对对物体的作用，那么如何衡量力物体的作用，那么如何衡量力6总结：总结：力用符号力用符号F表示，力的单位是牛顿，符号表示，力的单位是牛顿，符号N.托起两个鸡蛋的力大约是托起两个鸡蛋的力大约是1N.1N.总结总结：7 请观察下列体育比赛，你能说请观察下列体育比赛，你能说说力的作用效果是什么？说力的作用效果是什么？2.力的作用效果力的作用效果 请观请观察下列体育比察下列体育比赛赛，你能，你能说说说说力的作用效果是什么？力的作用效果是什么？2.8 力的作用效果力的作用效果1 1：力可以使物体力可以使物体发生形变。发生形变。力的作用效果力的作用效果1：力可以使物体：力可以使物体发发生形生形变变。9 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。也可以是非常微小的。我我们们用手按住桌面，却看不用手按住桌面，却看不见见桌面桌面发发生形生形变变 10 请观察下列生活现象，你能说请观察下列生活现象，你能说说力还有哪些作用效果？说力还有哪些作用效果？请观请观察下列生活察下列生活现现象，你能象，你能说说说说力力还还有哪些作用效果？有哪些作用效果？11 力的作用效果力的作用效果2 2：力可以改变物力可以改变物体的运动状态。体的运动状态。力的作用效果力的作用效果2：力可以改：力可以改变变物体的运物体的运动动状状态态。12总结：物体由静到动、由动到静，以及运动快总结：物体由静到动、由动到静，以及运动快慢和方向的改变，都是它的运动状态发生了改慢和方向的改变，都是它的运动状态发生了改变变.总结总结：物体由静到：物体由静到动动、由、由动动到静，以及运到静，以及运动动快慢和方向的改快慢和方向的改变变，都是，都是13 例题例题1 1：如图所示力的作用效果，如图所示力的作用效果，其中图其中图a a主要表示力能使物体主要表示力能使物体 ；图；图b b主要表示力能使物体主要表示力能使物体 。(a)(b)运动状态发生改变运动状态发生改变形状发生改变形状发生改变 例例题题1：如：如图图所示力的作用效果，其中所示力的作用效果，其中图图a主要表示力能使主要表示力能使14 观察：观察：力的作用效果与哪些因素力的作用效果与哪些因素有关？有关？知识二：力的三要素和力的图示。知识二：力的三要素和力的图示。观观察：力的作用效果与哪些因素有关？察：力的作用效果与哪些因素有关？知知识识二：力的二：力的15 结论：结论：力的作用效果还与力的大力的作用效果还与力的大小和方向有关。小和方向有关。结论结论：力的作用效果：力的作用效果还还与力的大小和方向有关。与力的大小和方向有关。16 除了大小和方向，还有哪除了大小和方向，还有哪些因素些因素影响力的作用效果呢？影响力的作用效果呢？两两人人谁谁胜胜？除了大小和方向，除了大小和方向，还还有哪些因素影响力的作用效果呢？两人有哪些因素影响力的作用效果呢？两人17 结论：结论：力的作用效果与力的作用力的作用效果与力的作用点有关。点有关。两两人人谁谁胜胜？结论结论：力的作用效果与力的作用点有关。两人：力的作用效果与力的作用点有关。两人谁胜谁胜？18 力的三要素为：力的三要素为：力的大小、方向力的大小、方向和作用点和作用点 力的三要素力的三要素为为：力的大小、方向和作用点：力的大小、方向和作用点19 例题例题2 2：仔细观察下图，说明了仔细观察下图，说明了什么道理？什么道理？说明了说明了力的作用效力的作用效果与力的方果与力的方向有关。向有关。例例题题2：仔：仔细观细观察下察下图图，说说明了什么道理？明了什么道理？说说明了明了20如何如何简单方便的表示力呢？方便的表示力呢？起点表示力的作用起点表示力的作用点点沿力的方向画一条线段，沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向用箭头表示力的方向标出力的符号（大小标出力的符号（大小和单位）和单位）力的示意图力的示意图如何如何简单简单方便的表示力呢？起点表示力的作用点沿力的方向画一条方便的表示力呢？起点表示力的作用点沿力的方向画一条线线21 例题例题3 3：如图甲，放在水平地面如图甲，放在水平地面的木箱受到与水平方向成的木箱受到与水平方向成30 30 角斜向角斜向上上10N10N的拉力作用作出力的示意图。的拉力作用作出力的示意图。甲甲乙乙。30F=10NF=10N答案：答案：同一图中，表示多个力时，比例要一致同一图中，表示多个力时，比例要一致 例例题题3：如：如图图甲，放在水平地面的木箱受到与水平方向成甲，放在水平地面的木箱受到与水平方向成322人推人推墙，墙受到人的推力受到人的推力但人后退，但人后退，说明人受到向后明人受到向后的力。的力。观察左图，你能得出什么观察左图，你能得出什么启示？启示？人推人推墙墙，墙墙受到人的推力受到人的推力 观观察左察左图图，你能得出什么启示？，你能得出什么启示？23知知识点点3 力的作用是相互的力的作用是相互的播放视频播放视频知知识识点点3 力的作用是相互的播放力的作用是相互的播放视频视频24 （1 1）物体间力的作用是相互的；）物体间力的作用是相互的；（2 2）力是成对出现的，有施力物）力是成对出现的，有施力物体的同时一定有受力物体。体的同时一定有受力物体。（1）物体）物体间间力的作用是相互的；力的作用是相互的；25本课小结本课小结本本课课小小结结261.1.手击排球，施力物体是手击排球，施力物体是 _，受力物体是，受力物体是 _，手也感到痛，这是因为，手也感到痛，这是因为_。2.2.下列力的作用效果分别是什么？下列力的作用效果分别是什么？守门运动员接住足球守门运动员接住足球 _。受压弹簧，弹簧变弯受压弹簧，弹簧变弯 _ _。手手排球排球改变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体的形状，改变物体的形状，使物体发生形变使物体发生形变是相互的是相互的力的作用力的作用1.手手击击排球，施力物体是排球，施力物体是 _，受力物体是，受力物体是 手手27 3下列关于力的说法中，正确的是下列关于力的说法中，正确的是 ()A没有物体，也可能有力的作用没有物体，也可能有力的作用 B力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用体之间没有力的作用 C发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体体和受力物体 D力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动C 3下列关于力的下列关于力的说说法中，正确的是法中，正确的是 (28
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