岭南版六年级美术-科幻故事中的艺术形象-课件

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资源描述
12你知道电影蜘蛛侠的内容吗?3一起欣赏蜘蛛侠的精彩片段吧!4启发:1、看完蜘蛛侠这部电影给你怎样的感觉?2、你对电影中的哪个角色印象最深?你能说出它有哪些特征吗?3、除了蜘蛛侠这个科幻人物,你还知道哪些拥有神奇能力的人物?5武器:蛛网发射器特技:爬墙术、吐丝织网蜘蛛侠6技能:身穿蝙蝠衣的蝙蝠侠精通世界上127种格斗术;武器专家,精通世界上所有种类的暗器、冷兵器;潜行专家;狙击专家。交通工具:蝙蝠车、蝙蝠飞机、蝙蝠摩托、蝙蝠船、蝙蝠喷气机、蝙蝠直升机、蝙蝠艇、蝙蝠水上摩托。蝙蝠侠78大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点910111213141516启发蜘蛛侠、蝙蝠侠、变形金刚、阿凡达等这些科幻电影你都看过吗?这些科幻故事中的艺术形象从造型上,大概可划分为几种类型?你熟悉的科幻故事里有哪些艺术形象?他们各自有什么特点?请试着描述一下。17科幻故事中的艺术形象的来源蜘蛛侠:人+蜘蛛变形金刚:人+汽车蝙蝠侠:人+蝙蝠超人一、人物和机器人造型:二、外星生命造型:阿凡达、外星怪物、哥斯拉、机械姬人物造型:有超自然能力、造型英姿勃勃;机器人造型:机器人身上布满各种机器部件,有的还被想象成机器与有机生命的综合体。外星生命造型:夸张的大脑、大眼睛、与昆虫和猛兽结合18作业:设计一个科幻故事艺术形象课堂思考:利用生活中常见的物体,设计一个科幻人物造型,并赋予其超能力和特别的外貌,你会如何做?1、超人系;2、机器人;3、外星人;4、怪兽;5、192021222324252627282930311、设计的艺术形象是否有科幻的特点?2、作品的功能是否清晰、明显合理3、作品的外观设计是否美观?4、能为所设计的作品取名字吗?5、能把所设计的作品编成一个科幻故事吗?反思评价32
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