把句子写生动ppt课件

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第四站第四站把句子写生动第四站1快乐启动快乐启动2词语连连看又香又又香又_ _ 又大又又大又_ _ 又香又又香又_ _ 又细又又细又_ _ 又哭又又哭又_ _ 飞来飞飞来飞_ _ 想来想想来想_ _ 不胖不不胖不_ _ 越来越越来越_词语连连看又香又_ 又大又_ 3魔法把句子写生动之夸张魔法把句子写生动之4有时候,为了让我们所说的话更加生动和更加形象,我们可以用非常夸大非常有趣的方式来谈论某一样事物,这种方法就叫做“夸张”,简单地说,也可以把它叫做“吹牛”。夸张(吹牛)有时候,为了让我们所说的话更加生动和更加形5两项法宝多神奇两项法宝多神奇6吹大牛(大、强、高、多)吹牛法宝之一 吹大牛吹牛法宝之一71.1.我的同桌是个大力士,一只胳我的同桌是个大力士,一只胳膊就能搬起一座山。膊就能搬起一座山。举例(吹大牛)2.2.今天的酸辣汤可真辣呀,辣的我今天的酸辣汤可真辣呀,辣的我舌头都快烧起来了舌头都快烧起来了 。1.我的同桌是个大力士,一只胳膊就能搬起一座山。举例2.今81.1.我今天可饿坏了,现在一口气能我今天可饿坏了,现在一口气能吞掉一头鲸鱼。吞掉一头鲸鱼。练习(吹大牛)(吹大牛)2.2.他的嗓门儿可大了,说起话来像他的嗓门儿可大了,说起话来像打雷一样,十里地都能听见。打雷一样,十里地都能听见。1.我今天可饿坏了,现在一口气能吞掉一头鲸鱼。练习2.9吹小牛(吹蜗牛)(小、弱、低、少)吹牛法宝之二 吹牛法宝之二101.1.妹妹的力气真是太小了,小得连一只妹妹的力气真是太小了,小得连一只蚊子都举不起来。蚊子都举不起来。举例举例(吹蜗牛)(吹蜗牛)2.2.站在雄伟的泰山面前,他感觉自己就站在雄伟的泰山面前,他感觉自己就像一只可怜的蚂蚁。像一只可怜的蚂蚁。1.妹妹的力气真是太小了,小得连一只蚊子都举不起来。举例2111.1.晚上,大街上静极了,连一片雪花落晚上,大街上静极了,连一片雪花落地的声音都能听到地的声音都能听到。练练习习(吹蜗牛)(吹蜗牛)2.2.姐姐瘦极了,身子薄的像一张纸,好姐姐瘦极了,身子薄的像一张纸,好像一阵清风吹来就能把她吹上天去。像一阵清风吹来就能把她吹上天去。1.晚上,大街上静极了,连一片雪花落地的声音都能听到。12比较吹比(比、就像、好比)吹法之一 比较吹吹法之一131.1.妹妹是个运动高手,在水里的妹妹是个运动高手,在水里的时候,游得比泥鳅还快。时候,游得比泥鳅还快。举例(比较吹)2.2.漆黑的夜里,爸爸点燃了一根火漆黑的夜里,爸爸点燃了一根火柴,看上去就像一个巨大又明亮的柴,看上去就像一个巨大又明亮的火把一样。火把一样。1.妹妹是个运动高手,在水里的时候,游得比泥鳅还快。举例2.141.1.玩的时候,他跑得比兔子还快玩的时候,他跑得比兔子还快(像兔子一样)。(像兔子一样)。练习(比较吹)(比较吹)2.2.睡觉的时候,他打呼噜的声音简睡觉的时候,他打呼噜的声音简直就好比开火车,直就好比开火车,“呜咣哧咣哧呜咣哧咣哧”、“呜咣哧咣哧呜咣哧咣哧”1.玩的时候,他跑得比兔子还快 练习2.睡觉的时候,他打15结果吹(居然、竟然)吹法之二吹法之二161.1.考试的时候,他居然只用了一考试的时候,他居然只用了一眨眼的功夫就把卷子写完了。眨眼的功夫就把卷子写完了。举例(结果吹)2.2.弟弟吃完了辣椒,哈了一口气,弟弟吃完了辣椒,哈了一口气,差点把我的脸烧焦了差点把我的脸烧焦了 。1.考试的时候,他居然只用了一眨眼的功夫就把卷子写完了。举例171.1.学习的时候,他的头竟然一沾课学习的时候,他的头竟然一沾课本就睡着了。本就睡着了。练习(结果吹)(结果吹)2.2.睡觉的时候,他打呼噜的声音可睡觉的时候,他打呼噜的声音可真响啊,居然把北极正在冬眠的北真响啊,居然把北极正在冬眠的北极熊给吵醒了。极熊给吵醒了。1.学习的时候,他的头竟然一沾课本就睡着了。练习2.睡觉18练习册练习册1、用、用“比较吹比较吹”和和“结果吹结果吹”的来描写下面的例子。的来描写下面的例子。2、用力吹牛,展开想象,看看谁才是真正的吹牛高、用力吹牛,展开想象,看看谁才是真正的吹牛高手。手。练习册2、用力吹牛,展开想象,看看谁才是真正的吹牛高手。19小呼小吸爱神奇-例文1 挤车挤车1、默读例文,找出句中出现的夸张句。2、思考一下文章的结构。小呼小吸爱神奇 1、默读例文,找出句中出现的夸张句。20挤车文章结构解析文章结构解析挤车文章结构解析21口头作文素材:炎热的夏天素材:炎热的夏天 口头作文素材:炎热的夏天22写一写吹牛的蛐蛐吹牛的蛐蛐写一写吹牛的蛐蛐23读给爸爸妈妈听救火救火读给爸爸妈妈听救火24我是小军人昂立口令1:收书包(由班长来喊“昂立口令1”,同学们齐喊“收书包”并同时迅速地收起物品放到书包内)昂立口令2:全体起立昂立口令3:老师,您辛苦了昂立口令4:1,2(同时拿起书包迅速列队)昂立口令5:班长喊“齐步走”(班长起头,大家一起边喊着“121”,边整齐划一地列队走出教室)我是小军人昂立口令1:收书包(由班长来喊“昂立口令1”,同学25
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