中西方文化对比差异-课件

中西方文化中西方文化对比差异对比差异texttexttexttext目 录Backtoschool文化差异差 异 原 因文 化 自 信结 语一、文一、文 化化 差差 异异Backtoschool文化差异饮食文化差异饮食文化差异中国居民的传统膳食以谷类食物为主要能量来源，它所提供的热量约占膳食总热量的75%，所提供蛋白质约占蛋白质总量的66%，而动物性食物所提供的热量约占8%，所提供蛋白质约占11%，这样的膳食结构在营养学中成为高谷类膳食。当前西方国家上行过盛性膳食，以肉类物质为主要能量来源，其特点是含能量密集过多，富余油脂和食糖而缺少复合碳水化合物，容易引起营养过剩，增加消化器官的负担，引发胃部疾病，同样也是引发肥胖症、心血管疾病和糖尿病的根源。Backtoschool文化差异饮食文化差异饮食文化差异Backtoschool文化差异饮食文化差异饮食文化差异Backtoschool文化差异饮食文化差异饮食文化差异Backtoschool文化差异礼仪差异礼仪差异礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客和作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。Backtoschool文化差异礼仪差异礼仪差异打招呼打招呼中国中国：作揖；握手：作揖；握手西方西方：拥抱；亲吻；吻手：拥抱；亲吻；吻手Backtoschool文化差异礼仪差异礼仪差异在中国，日常寒暄中饱含热情、嘘寒问暖。比如：在中国，日常寒暄中饱含热情、嘘寒问暖。比如：“吃吃了吗了吗”，“去哪儿呀去哪儿呀”，体现亲切。而西方人一般倾向，体现亲切。而西方人一般倾向个人为中心，重视保护个人的隐私，因此通常不会谈及个人为中心，重视保护个人的隐私，因此通常不会谈及较私人的事情，忌讳直接询问他人年龄、婚姻状况、经较私人的事情，忌讳直接询问他人年龄、婚姻状况、经济收入等。一般只说济收入等。一般只说“hello”，或是按时间说：，或是按时间说：“早上早上好好”、“下午好下午好”、“晚上好晚上好”等。等。Backtoschool文化差异礼仪差异礼仪差异称谓称谓中国中国：长幼关系、上下级关系必须分清，按辈分或职位：长幼关系、上下级关系必须分清，按辈分或职位称呼称呼西方西方：不在乎上下关系，可直呼其名，家中也可称姓名：不在乎上下关系，可直呼其名，家中也可称姓名或昵称或昵称Backtoschool文化差异服饰差异服饰差异中国中国：传统服饰男士为长袍、中山装，女士为旗袍：传统服饰男士为长袍、中山装，女士为旗袍西方西方：传统服饰男士为西装，女士为礼服套装：传统服饰男士为西装，女士为礼服套装Backtoschool文化差异服饰差异服饰差异Backtoschool文化差异绘画差异绘画差异中国中国：中国文明有着持久而统一的学术及道德正统，这：中国文明有着持久而统一的学术及道德正统，这就是儒家和道家，其思想融进了中国文化和艺术的血脉就是儒家和道家，其思想融进了中国文化和艺术的血脉之中，塑造了中国文化和艺术的基本美学价值。致使中之中，塑造了中国文化和艺术的基本美学价值。致使中国传统绘画中，一方面过多注重道德伦理，使绘画依附国传统绘画中，一方面过多注重道德伦理，使绘画依附于观念和文学，另一方面，又密切了画家人品与画品的于观念和文学，另一方面，又密切了画家人品与画品的相互联系，促使画家品格和知识的综合修养，强化中国相互联系，促使画家品格和知识的综合修养，强化中国画精神性的文化内涵。画精神性的文化内涵。Backtoschool文化差异绘画差异绘画差异西方西方：西方艺术起源于古希腊文明。古希腊文明主客二：西方艺术起源于古希腊文明。古希腊文明主客二分的思想，形成了独特把握世界的思维方式，即理性的、分的思想，形成了独特把握世界的思维方式，即理性的、逻辑的思维方式，希腊人注重人自然的智慧和力量，热逻辑的思维方式，希腊人注重人自然的智慧和力量，热情歌颂和弘扬人自身的美质情歌颂和弘扬人自身的美质在人体艺术中宏观宇宙的在人体艺术中宏观宇宙的秩序。它导致科学的光学和色彩学的诞生，如发现光的秩序。它导致科学的光学和色彩学的诞生，如发现光的色谱、颜色的光学性质，这称谓美术创作实践和美术的色谱、颜色的光学性质，这称谓美术创作实践和美术的发展动力之一。发展动力之一。Backtoschool文化差异绘画差异绘画差异强调色彩，使用色彩学、透视法则和光学原理，使绘画能够达到对客观对象的逼真模仿和再现，突出视觉效果，使作品产生出鲜明的冲击力和形式感。Backtoschool文化差异绘画差异绘画差异强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创造意境，达到以形写神，气韵生动。Backtoschool文化差异建筑差异建筑差异中国中国：中国人认为建筑是生活、思考、养德的地方，应：中国人认为建筑是生活、思考、养德的地方，应以伦理为重点。群体和谐的思想是中国建筑美学的特征，以伦理为重点。群体和谐的思想是中国建筑美学的特征，也是中国建筑的独特理念。因此中国建筑以水平方向发也是中国建筑的独特理念。因此中国建筑以水平方向发展为主，极力削弱个体建筑的突出。这种形式的布局，展为主，极力削弱个体建筑的突出。这种形式的布局，不是以单体建筑的造型取胜，而是以群体的对称、呼应、不是以单体建筑的造型取胜，而是以群体的对称、呼应、错落有序形成整体气势。错落有序形成整体气势。Backtoschool文化差异建筑差异建筑差异群体和谐中，以儒家的“礼”的思想为特色，建筑中有着鲜明的主次表达。不同级别的建筑有着与自身级别相应的位置、形式、色彩、屋顶样式等等。Backtoschool文化差异绘画差异绘画差异西方西方：西方建筑作为带有社会纪念性的实用艺术，直接：西方建筑作为带有社会纪念性的实用艺术，直接受到当时哲学、美学思想影响，使得西方古建筑重视立受到当时哲学、美学思想影响，使得西方古建筑重视立面形象和各部分比例关系。面形象和各部分比例关系。其次，西方建筑文化体现了浓厚的宗教观，他们用其次，西方建筑文化体现了浓厚的宗教观，他们用最好的材料和技术建筑起一座名垂千古的神庙和教堂，最好的材料和技术建筑起一座名垂千古的神庙和教堂，表达对神的崇拜和虔诚。表达对神的崇拜和虔诚。Backtoschool文化差异建筑差异建筑差异西方哲学所倡导的人本主义、民主、自由、平等和博爱，超脱自然的观念对建筑思想和文化体系的建构产生了深刻影响，其建筑艺术中含有较多理性、浪漫和感情色彩。Backtoschool文化差异节日差异节日差异医学差异医学差异Backtoschool文化差异宗教差异宗教差异中国文化的信仰和西方宗教的信仰是完全不同的文中国文化的信仰和西方宗教的信仰是完全不同的文化层次。化层次。中国禅宗和道教文化的宗教意识是性命双修。儒家中国禅宗和道教文化的宗教意识是性命双修。儒家文化是仁智双彰的人性显现。文化是仁智双彰的人性显现。西方宗教的神和上帝的天堂与佛教涅槃的佛性呈现西方宗教的神和上帝的天堂与佛教涅槃的佛性呈现的不是同一概念。的不是同一概念。Backtoschool文化差异宗教差异宗教差异西方宗教开显上帝创造人的神性，人性在神西方宗教开显上帝创造人的神性，人性在神性的庇佑之下赋有原罪。性的庇佑之下赋有原罪。中国文化的人性乃赋予自然的人性。赋予自中国文化的人性乃赋予自然的人性。赋予自然的人性和赋有原罪的人性是两个不同层次的信然的人性和赋有原罪的人性是两个不同层次的信仰。中国文化中的宗教信仰是民俗性的，不是西仰。中国文化中的宗教信仰是民俗性的，不是西方社会国家体制下的宗教信仰。方社会国家体制下的宗教信仰。Backtoschool文化差异思维模式的差异思维模式的差异形象的来说，中国人的思维是螺旋状的，而西方人的思形象的来说，中国人的思维是螺旋状的，而西方人的思维是直线型的。维是直线型的。在语言交际中，直接表现为中国隐晦含蓄，西方很直白，从不拐弯抹角。西方思维重逻辑、思辩，中方重经验、直觉。思考角度的不同，中方习惯站在高处思考生命，习惯于跳出现实，思考人与人之间，人与自然界之间，人的精神与肉体之间的关系。西方则注重从物质世界入手，去探索和求证问题的本源。Backtoschool文化差异道德观念的差异道德观念的差异西方重视人的个体，而中方强调群体。西方重视人的个体，而中方强调群体。中方重视集体利益，包括家族利益、国家利益，把国家利益放在首位，把个人利益和集体利益，国家利益联系在一起，充满了爱国主义和奉献精神。西方更重视个体利益，追求人权，崇尚自由，认为如果连个体利益都无法保障，更谈何集体利益。西方的伦理道德是以人性恶为出发点，强调通过道德教育恢复善的本性，中国儒家是从人性善的观点出发，强调个体的道德修养。Backtoschool文化差异价值观念的差异价值观念的差异西方强调个体主义，东方强调集体主义。“天人相分”与“天人合一”西方强调变化观点，东方强调一成不变。“无物不变”与“安居乐业”权利距离态度的差异。“自豪”与“谦虚”对待个人荣誉的差异 “崇尚权威”与“人人平等”二、差二、差 异异 原原 因因Backtoschool从地理和文化的角度看，全世界可以分从地理和文化的角度看，全世界可以分为东方和西方两大区域。导致它们文化为东方和西方两大区域。导致它们文化差异的原因很多，主要归纳为三个方面差异的原因很多，主要归纳为三个方面地理环境地理环境大陆性地理环境大陆性地理环境海洋性地理环境海洋性地理环境社会环境社会环境封建社会时期封建社会时期“文艺复兴文艺复兴”时期时期经济制度经济制度农业文明农业文明海洋文明海洋文明Backtoschool地理环境封闭的大陆型地理环境使中国人的思维局限在本土之封闭的大陆型地理环境使中国人的思维局限在本土之内，善于总结前人的经验教训，喜欢内，善于总结前人的经验教训，喜欢“以史为镜以史为镜”，而空间意识较弱。这种内向型思维导致了中国人求稳而空间意识较弱。这种内向型思维导致了中国人求稳好静的性格，对新鲜事物缺乏好奇，对未知事物缺乏好静的性格，对新鲜事物缺乏好奇，对未知事物缺乏兴趣。兴趣。而西方国家大多数则处于开放的海洋型地理环境，而西方国家大多数则处于开放的海洋型地理环境，工商业、航海业发达，自古希腊时期就有注重研究自工商业、航海业发达，自古希腊时期就有注重研究自然客体，探索自然奥秘的传统。同时，海洋环境的山然客体，探索自然奥秘的传统。同时，海洋环境的山风海啸、动荡不安，也构成了西方民族注重空间拓展风海啸、动荡不安，也构成了西方民族注重空间拓展和武力征服的个性。和武力征服的个性。Backtoschool经济制度中国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。人们比中国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。人们比较安分保守。因为他们依靠一块土地可以活一辈子，文较安分保守。因为他们依靠一块土地可以活一辈子，文化比较内向。而且中国的古代文明，发源于大河流域，化比较内向。而且中国的古代文明，发源于大河流域，属于农业文明，属于农业文明，“农业文明性格农业文明性格”造就了东方人注重伦造就了东方人注重伦理道德，求同求稳，以理道德，求同求稳，以“和为贵，忍为高和为贵，忍为高”为处世原则。为处世原则。西方的古希腊文明，发源于爱琴海沿岸，属于海洋文明，西方的古希腊文明，发源于爱琴海沿岸，属于海洋文明，况且欧洲的农耕远不像中国的农耕在古代社会那样重要，况且欧洲的农耕远不像中国的农耕在古代社会那样重要，所以欧洲人喜欢向外探索，文化比较外向。而且西方国所以欧洲人喜欢向外探索，文化比较外向。而且西方国家经过工业革命很早就进入了工业经济时代，家经过工业革命很早就进入了工业经济时代，“工业文工业文明性格明性格”造就了西方人有较强的斗争精神和维护自身利造就了西方人有较强的斗争精神和维护自身利益的法律意识，以独立、自由、平等为处世原则。益的法律意识，以独立、自由、平等为处世原则。Backtoschool社会环境华夏文化的形成与发展是处在封建社会的形成与发展时华夏文化的形成与发展是处在封建社会的形成与发展时期，因此，华夏文化必然受到封建思想的影响。而在封期，因此，华夏文化必然受到封建思想的影响。而在封建社会中，统治者为了维护自身利益，更好的统治人民，建社会中，统治者为了维护自身利益，更好的统治人民，往往通过各种途径向人们灌输诸如往往通过各种途径向人们灌输诸如“谱度众生谱度众生”、“因因果循环果循环”之类的思想。因此，人们为了能够来世之类的思想。因此，人们为了能够来世“成仙成仙”就今世行善，就有了对芸芸众生的就今世行善，就有了对芸芸众生的“大爱大爱”。而纵观西方文化历史，其开始形成如今的资本主义文化而纵观西方文化历史，其开始形成如今的资本主义文化是在是在16世纪世纪“文艺复兴文艺复兴”时期，在这场文化运动中，人时期，在这场文化运动中，人们宣扬们宣扬“人文主义人文主义”，肯定人的价值、尊重人的权利、，肯定人的价值、尊重人的权利、重视人的力量。在这样的背景下孕育的文化必然会带有重视人的力量。在这样的背景下孕育的文化必然会带有其其“人文主义人文主义”的特征。因此，也就形成了西方社会的的特征。因此，也就形成了西方社会的“小爱小爱”。三、文三、文 化化 自自 信信Backtoschool含义 文化自信是一个民族、一个国家以及一个政 党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对 其文化的生命力持有的坚定信心。Backtoschool背景 在建党95周年庆祝大会的重要讲话中，习近平指出“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”文化自信成为继道路自信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的“第四个自信”。Backtoschool文化自信的源头文化自信的源头优秀的传统文化优秀的传统文化思想体系思想体系精神追求精神追求治理智慧治理智慧红色革命文化红色革命文化中国革命胜利的文化中国革命胜利的文化支撑和精神动力支撑和精神动力社会主义先进文化社会主义先进文化结合当代中国社会结合当代中国社会主义建设伟大实践主义建设伟大实践而形成的新文化而形成的新文化Backtoschool重要性文化自信是道路自信、理论自信和制度自信的内在要求文化自信是道路自信、理论自信和制度自信的内在要求和必然结果和必然结果 道路自信、理论自信和制度自信都是偏外在的，而文化自信是倾向于内心和价值观，这种自信能够让人真正地“心悦诚服”。文化自信是其他三个自信的结果和目标，走这样的道路，有这样的理论，秉持这样的制度，如果都这样实施了，那文化自信是必然出来的。文化自信是其他三个自信的必然结果和深远目标，文化自信能使理论自信更有理性、道路自信更有行动、制度自信更有保障。Backtoschool重要性文化自信是文化自觉的必然结果，文化自觉是文化自信文化自信是文化自觉的必然结果，文化自觉是文化自信的基础和保障的基础和保障 “文化自觉”是指人们认识到文化发展演变的规律，主动对文化发展进行反思，尤其是对自身文化的渊源、发展、未来以及作用和地位等有清醒认识和自知之明，并主动承担起文化发展的历史责任和使命担当。文化自信和文化自觉相互依存、相互联系。文化自信是文化自觉的必然结果，文化自觉是文化自信的基础和保障。没有文化自觉，不可能达到文化自信；而没有文化自信，文化自觉也是装腔作势、虚假自觉。Backtoschool重要性文化自信和文化自觉是对道路、理论、制度的自信和自文化自信和文化自觉是对道路、理论、制度的自信和自觉的升华和信服觉的升华和信服只有文化自信，才是对道路、理论、制度发自内心和心悦诚服的自信，只有文化自觉，才是对道路、理论、制度清醒、理智的把握和践行。正如习近平总书记所说文化自信“是更基本、更深沉、更持久的力量”，文化自信是“最根本”的。四、结四、结 语语Backtoschool当代中国经济已经进入新常态，改革发展业已进入关键期，“一带一路”建设与合作也开始启动，因此，没有文化自信和文化自觉，就不可能有发自内心的责任担当，就不可能完成这些艰巨而光荣的历史使命。实现中国梦，讲好中国故事，传播中国好声音，文化自信和文化自觉，不可缺席。PPT模板下载：