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满分冲刺满分冲刺 欧姆定律欧姆定律满分冲刺1考点梳理欧姆定律考点梳理欧姆定律2考点详情考点1：电流与电压、电阻的关系考点详情考点1：电流与电压、电阻的关系3真题演练【2019山西】在“探究电流与电阻的关系”实验中:(1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉),要求:当滑动变阻器的滑片P P向左移动时,电路中的电流变大。连接电路时,开关必须。(2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因可能是。考点1-电流与电压、电阻的关系(3)实验过程中,将5的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为A。将5的电阻更换为10的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为V。真题演练【2019山西】在“探究电流与电阻的关系”实验中:考4真题演练考点1-电流与电压、电阻的关系【答案】(1)如图所示断开(2)电阻R 处断路(3)0.3右1.5【解析】(1)滑片向左移动,电路中电流变大,则滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以滑动变阻器左下接线柱应接入电路;连接电路时开关应断开,可以保护电路。(2)电压表示数接近电源电压,电流表无示数,说明电压表所并联的部分电路断路,故原因可能是电阻R处断路。(3)由甲图可知,电流表选用00.6A量程,故乙图电流表示数为0.3A,将5电阻更换为10电阻时,要保证电压表示数与原来相同,根据串联分压关系可知,滑动变阻器接入电路的阻值应变大,故滑片P应向右移动,使电压表示数U=IR=0.3A5=1.5V。真题演练考点1-电流与电压、电阻的关系【答案】(1)如图所示5考点1-电流与电压、电阻的关系真题演练【2019山东潍】在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的实物电路(电源电压恒为6V)。乙甲考点1-电流与电压、电阻的关系真题演练【2019山东潍】在“6序号电压(V)电阻()电流(A)14100.42 20(1)用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向B 端滑动时接入电路的阻值变大);(2)将第一次实验得到的数据填入表格,然后将电阻箱接入电路的阻值由10调至20,滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动,直到为止,此时电流表指针位置如图乙所示,其示数为A;(3)根据以上实验数据得出结论:电流与电阻成反比。请对上述探究写出一条改进性建议。(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器都不能达到实验要求,若电路无故障,则引起这种情况的原因可能是。真题演练考点1-电流与电压、电阻的关系序号电压(V)电阻()电流(A)14100.4220(7【答案】(1)如图所示(2)B电压表的示数为4V0.2(3)进行多次实验(或结论中添加“电压一定”的前提)(4)电阻箱的阻值调得太大(或滑动变阻器最大阻值太小)真题演练考点1-电流与电压、电阻的关系【解析】(1)滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大,则必须接A接线柱。(2)在探究电流跟电阻的关系时,必须电压不变,由表可知,电压为4V不变,电阻由10变为20后,电阻箱两端的电压变大,所以滑动变阻器滑片应向B端移动,直到电阻箱两端的电压降为4V;由于电流表的量程为00.6A,故其读数为0.2A。(3)表中只有两组数据,不具有普遍性,建议进行多次实验,得出在电压一定时,导体中电流跟导体的电阻成反比。(4)根据串联电路中分压原理,若电阻箱接入电路的阻值越大,电阻箱两端的电压就越大,要使电阻箱分压保持4V不变,则滑动变阻器分压必须变大,滑动变阻器的最大电阻必须较大,否则无法使电阻箱两端的电压不变。【答案】(1)如图所示(2)B电压表的示数为4V0.8真题演练考点1-电流与电压、电阻的关系【2019广东】在“探究电流跟电压关系”的实验中：(1)如图1所示,甲为_,乙为_。(选填“电流表”或“电压表”)(2)用笔画线代替导线将图2中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动。(导线不能交叉)(3)在实验操作过程中保持_不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据，如表所示，请根据该图表中数据在图3中进行描点连线。(4)对实验数据进行分析，归纳出结论是。123电压表UV1.02.04.0电流表IA0.110.220.26真题演练考点1-电流与电压、电阻的关系【2019广东】在“探9考点1-电流与电压、电阻的关系真题演练【答案】(1)电流表;电压表;(2)如右下;(3)电阻;如右下;(4)电阻不变时，通过导体的电流与导体的电压成正比。【解析】(1)甲为电流表，乙为电压表；(2)为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路中的电阻要最大，因要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动，故变阻器下端应接A，如右图所示：(3)探究电流跟电压关系时，要控制电阻不变；由表中数据，在坐标系中找出对应的点连线，如上右所示；(4)横向分析表中数据，考查到误差因素，电压为原来的几倍，通过的电流为原来的几倍，即电阻不变时，通过导体的电流与导体的电压成正比，考点1-电流与电压、电阻的关系真题演练【答案】(1)电流表;10考点2-欧姆定律及相关计算考点详情考点2-欧姆定律及相关计算考点详情11考点2-欧姆定律及相关计算真题演练【2019山东泰州】如图甲，定值电阻R2的阻值为40.闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示.则电流表A1的读数为_A，电流表A2的读数为_A，电源电压为_V，R1的阻值为_.【解析】（1）两电流表指针位置相同，由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，据此确定两电流表选用的量程；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数。结合并联电路的电流特点即可求出通过两电阻的电流大小。（2）利用欧姆定律求电源电压、电阻R1的阻值。【答案】1.5；0.3；48；160考点2-欧姆定律及相关计算真题演练【2019山东泰州】如图甲12【2019青海】在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利用实验数据作出了如图所示的图象。根据图象，下列说法正确的是（）A导体甲的电阻大于导体乙的电阻B通过导体乙的电流与其两端的电压成正比C当导体甲两端的电压为2V时，通过导体甲的电流为0.2AD将两导体并联后接在3V的电源上时，干路中的电流为0.6A真题演练考点2-欧姆定律及相关计算【答案】B【解析】（1）由图象取电流相等的某点，比较它们的电压可知两电阻关系；（2）由图象可知，通过两电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数即为定值电阻；（3）当导体甲两端的电压为2V时，从图象中读出2V时通过导体甲的电流；（4）由并联电路的电压特点知甲、乙并联时的电压关系，由图象知它们的电流关系然后根据并联电路的特点求出干路电流。【2019青海】在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利13真题演练考点2-欧姆定律及相关计算【2019江苏徐州】定值电阻R1两端加4.5V电压时，通过的电流为0.45A如图所示电路，电源电压不变，R1和定值电阻R0并联，电流表示数为0.50A；用阻值为30的电阻R2替换R1，电流表示数变为0.30A求：（1）R1的阻值；（2）电源电压【解答】真题演练考点2-欧姆定律及相关计算【2019江苏徐州】定值电14考点详情考点3-电阻的测量考点详情考点3-电阻的测量15真题演练考点3-电阻的测量【2019安徽】图甲为伏安法测电阻的实验电路图。（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于选填“a”或“b”）端；（2）小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：；（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为 V，该电阻的阻值为。【答案】（1）a；（2）电流表量程过大；（3）2.4；10。真题演练考点3-电阻的测量【2019安徽】图甲为伏安法测电阻16真题演练【2019北京】某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电阻。(1)他连接了如图甲所示的实验电路,其中有一个元件与导线连接有误,这个元件是:。甲(2)改正(1)中的错误后,闭合开关,调节滑动变阻器,进行多次测量,测量的数据如下表所示。电压U/V0.91.31.72.12.5电流I/A0.180.220.24 0.26 0.28考点3-电阻的测量真题演练【2019北京】某同学测量额定电压为2.5V的小灯17请完成下列问题:小灯泡L正常发光时的电阻RL=。(结果保留一位小数)若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路,如图乙所示。闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.8V,则电流表的示数应为A。乙考点3-电阻的测量真题演练【答案】(1)滑动变阻器(2)8.90.18【解析】(1)滑动变阻器的正确连接方法是接上、下各一个接线柱。(2)小灯泡正常发光时的电阻RL=8.9;规格完全相同的两个小灯泡串联时,它们的总电压为1.8V,每只小灯泡两端的电压为0.9V,从实验记录表中可知,通过小灯泡的电流为0.18A,则电流表的示数应为0.18A。请完成下列问题:考点3-电阻的测量真题演练【答案】(1)滑18【2019内蒙】小艳同学在测量定值电阻Rx(大约几十)实验中,实验室只有如下器材:电源、开关、导线若干、定值电阻R0=15、两个电压表 和 、滑动变阻器。她设计的电路图如图所示,物理孙老师检查后,认为不完整。(1)请你将正确完整的电路图画出来;(2)闭合开关之前,滑动变阻器的滑动端应滑至(选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”);(3)她经过这次实验后,自己进一步设计出没有电压表,只有两个电流表的实验电路图三个,若已知电流表真题演练考点3-电阻的测量【2019内蒙】小艳同学在测量定值电阻Rx(大约几十)实19真题演练考点3-电阻的测量的电阻,你认为种设计测量更精确(选填“A”或“B”或“C”)。真题演练考点3-电阻的测量的电阻,你认为种设计20【答案】(1)如图所示(2)最右端(3)C真题演练考点3-电阻的测量【解析】(1)R0、Rx、R串联,通过它们的电流相同,由图示电路可以求出电路中电流,若要求Rx的阻值大小,则需要知道Rx两端电压。(2)闭合开关前,应使滑动变阻器接入电路的电阻最大,故滑动变阻器的滑动端应滑至最右端。(3)实验中有两个电流表,必须做到排除电流表电阻对实验结果的影响【答案】(1)如图所示真题演练考点3-电阻的测量【解析】(21真题演练考点3-电阻的测量【2019四川雅安】如图所示，是小明测量未知电阻R x的实验电路，电源电压不变，其中R 0为阻值已知的定值电阻。当闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I1；当只闭合开关S1时，电流表的示数为I2则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（）【解析】当只闭合S1时，为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，可求出电源电压；当S1和S2时，R0与Rx并联，电流表测干路电流，并联电路中各支路独立工作、可知通过R0的电流不变，根据并联分流求出通过Rx的电流，结合欧姆定律得出等式即可Rx的阻值。【答案】D真题演练考点3-电阻的测量【2019四川雅安】如图所示，是小22考点4：动态电路分析考点详情考点4：动态电路分析考点详情23【2019湖南长沙】如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻。当R2的温度随环境温度降低时()A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小【答案】C【解析】依图可知,R1与R2串联,V2测R2两端电压,V1测R1两端电压,当环境温度降低时,R2阻值增大,则电路中总电阻增大,根据欧姆定律可得,总电流减小,即电流表示数减小;R1为定值电阻,由UR1=IR1可知V1的示数减小,由U总=UR1+UR2可知V2的示数将增大。故答案为C。真题演练考点4：动态电路分析【2019湖南长沙】如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是24真题演练考点4：动态电路分析【2019四川乐山】小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是（）A.B.C.D.【解析】当袋中药液量减少时，整个药液袋的重力减小，对弹簧的拉力减小，弹簧的伸长量减小，则滑片会向上移动；分析各图中电路的连接情况，判断药液量减少时电阻的变化情况，根据电路的连接情况，找出电压表示数随之减小的电路图。【答案】C真题演练考点4：动态电路分析【2019四川乐山】小华设计了一25真题演练考点4：动态电路分析【答案】0.610【2019湖南衡阳】如图所示,R为定值电阻,R 为滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端,发现V1表示数从2V变化到6V,而V2表示数从4V变化到0,则电流表示数从0.2A变化到A,R=。【解析】定值电阻R与滑动变阻器R串联,电压表V1测量R两端的电压,V2测量R两端的电压;当滑片在a 端时滑动变阻器的电阻丝全部接入电路,且V1的示数是2V,V2的示数是4V,电路电流0.2A,电源电压是2V+4V=6V,定值电阻R的阻值R=10,滑动变阻器的最大阻值R最大=20;当滑片在b端时,电路中只有R,此时电路的电流I=0.6A,即电流表示数从0.2A变化到0.6A。真题演练考点4：动态电路分析【答案】0.610【2019湖26【2019广安】如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，定值电阻阻值5，滑动变阻器R的最大阻值50，闭合开关S，移动滑片P的过程中，下列说法正确的是（）A若滑片P向左移，电流表的示数变小B电压表与电流表的比值不变C滑动变阻器允许的调节范围是2.550D电流表的变化范围是0.3A0.6A真题演练考点4：动态电路分析【答案】D【解析】（1）根据滑片左移动总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中电流变大；（2）电压表与电流表的示数比值等于滑动变阻器接入电路中电阻，阻值变化；（3）当电流表的示数最大时，滑动变阻器接入电路中的电阻最小当电压表的示数最大时，电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，根据这两个边界来范围。【2019广安】如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，电流表27
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