《牡丹的拒绝》ppt课件

上传人:29 文档编号:240976301 上传时间:2024-05-21 格式:PPT 页数:31 大小:1.55MB
返回 下载 相关 举报
《牡丹的拒绝》ppt课件_第1页
第1页 / 共31页
《牡丹的拒绝》ppt课件_第2页
第2页 / 共31页
《牡丹的拒绝》ppt课件_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
课件制作:浙江海洋学院陈意科欢迎走进我们的课堂课件制作:浙江海洋学院陈意科1牡丹的拒绝ppt课件2牡丹的拒绝ppt课件3牡丹的拒绝ppt课件4牡丹的拒绝ppt课件5牡丹的拒绝ppt课件6牡丹的拒绝ppt课件7牡丹的拒绝ppt课件8牡丹的拒绝ppt课件9牡丹的拒绝ppt课件10牡丹的拒绝ppt课件11牡丹的拒绝ppt课件12关于牡丹的诗词关于牡丹的诗词“惟有牡丹真国色,花开时节动京城惟有牡丹真国色,花开时节动京城”唐唐 刘禹刘禹锡锡“何人不爱牡丹花何人不爱牡丹花?占断城中好物华。占断城中好物华。”。唐唐 徐凝徐凝“看遍花无胜此花,剪云披雪蘸丹砂。看遍花无胜此花,剪云披雪蘸丹砂。”唐唐 徐徐夤夤宋代欧阳修赞美说:宋代欧阳修赞美说:“天下真花独牡丹。天下真花独牡丹。”关于牡丹的诗词“惟有牡丹真国色,花开时节动京城”“何人不爱牡13 陆游赏山园牡丹有感陆游赏山园牡丹有感洛阳牡丹面径尺,洛阳牡丹面径尺,牡丹高丈余。牡丹高丈余。世间尤物有如此,恨我总角东吴居。世间尤物有如此,恨我总角东吴居。俗人用意苦倨促,目所未见辄谓无。俗人用意苦倨促,目所未见辄谓无。周汉故都亦岂远,安得尺棰驱群胡周汉故都亦岂远,安得尺棰驱群胡!陈与义陈与义 一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龙锺客,独立东风看牡丹。青墩溪畔龙锺客,独立东风看牡丹。陆游赏山园牡丹有感 14张抗抗张抗抗15张抗抗,女,张抗抗,女,1950年年7月生于浙江月生于浙江杭州,祖籍广东新会。杭州,祖籍广东新会。70年代末年代末至至80年代,张抗抗先以淡淡的年代,张抗抗先以淡淡的晨雾、夏荣获全国优秀中晨雾、夏荣获全国优秀中篇、短篇小说奖,后又以爱的篇、短篇小说奖,后又以爱的权利、北极光等短篇、中权利、北极光等短篇、中篇,引起评论界广泛争论,遂成篇,引起评论界广泛争论,遂成为知青作家中引人注目的代表性为知青作家中引人注目的代表性人物。进入人物。进入90年代后,张抗抗先年代后,张抗抗先后发表长篇小说隐形伴侣、后发表长篇小说隐形伴侣、赤彤丹朱、情爱画廊、赤彤丹朱、情爱画廊、作女,部分作品被译成德文、作女,部分作品被译成德文、法文、英文、日文、俄文在国外法文、英文、日文、俄文在国外出版。出版。张抗抗,女,1950年7月生于浙江杭州,祖籍广东新会。70年161、众人眼中的牡丹是怎么样的?作者众人眼中的牡丹是怎么样的?作者眼中的牡丹是怎样的?眼中的牡丹是怎样的?问题思考:问题思考:2、课文的题目是牡丹的拒绝,那牡丹课文的题目是牡丹的拒绝,那牡丹拒绝的是什么,她为什么要拒绝?拒绝的是什么,她为什么要拒绝?1、众人眼中的牡丹是怎么样的?作者眼中的牡丹是怎样的?问题思17众人眼中的牡丹是怎么样的?众人眼中的牡丹是怎么样的?秀韵多姿雍容华贵绚丽娇艳惊世骇俗美娇艳华贵美众人眼中的牡丹是怎么样的?秀韵多姿美娇艳华贵美18作者眼中的牡丹是怎样的?作者眼中的牡丹是怎样的?不开时:不开时:透出一幅傲慢的冷色,绝无 在 开花的意思。开花时开花时:倾其所有,热情奔放落花时落花时:义无反顾,毫不迟疑,慷慨悲壮作者眼中的牡丹是怎样的?不开时:透出一幅傲慢的冷色,绝无 在19这是一种怎样的美?这是一种怎样的美?个性品位美这是一种怎样的美?个性品位美20拒绝的原因:拒绝的原因:她拒绝的是人们对她膜拜和瞻仰,拒绝的是属于她的荣誉和赞颂。拒绝什么:拒绝什么:它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律拒绝的原因:她拒绝的是人们对她膜拜和瞻仰,拒绝的是属于她的荣211、为什么说、为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹真看过牡丹”?洛阳牡丹不仅美丽品种绝佳,而且有传奇的身世。盛花期,洛阳犹如一座五彩缤纷的牡丹城。2 2第十五段中说,牡丹拒绝第十五段中说,牡丹拒绝“本该属于它的本该属于它的荣誉和赞颂荣誉和赞颂”。根据上下文,简要说明这根据上下文,简要说明这“荣誉和赞颂荣誉和赞颂”具体指什么具体指什么?人们为它开花时的火热激情、辉煌灿烂和宏大气势,为它的倾国倾城、国色天香而倾倒、疯狂。1、为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”?223 3作者认为牡丹不应作为作者认为牡丹不应作为“富贵富贵”膜拜,膜拜,而应作为而应作为“高贵高贵”来颂扬,其原因是什么来颂扬,其原因是什么?4 4这篇散文,作者从这篇散文,作者从“你你”的角度来抒写的角度来抒写牡丹。这样写有什么好处牡丹。这样写有什么好处?第十七、十八段,第十七、十八段,写的都是写的都是“想象想象”,这样写起到了怎样的作,这样写起到了怎样的作用用?花开倾其所有,花落惊心动魄,不开时表现出不苟且不俯就不妥协不媚俗的品格。前一问:促成情感共鸣,增强文章的感染力。后一问:渲染了牡丹花开的盛况,强调了人们 1 的感受。3作者认为牡丹不应作为“富贵”膜拜,而应作为“高贵”来颂扬23通过上面的讨论分析,我们可以得通过上面的讨论分析,我们可以得出牡丹具有怎样的品质?出牡丹具有怎样的品质?牡丹具有高贵的品质。它拒绝的是人们对它不切实际的要求,是人们的盲目崇拜,它拒绝的是不属于自己的虚华,它所以拒绝,正是为了保持清醒的头脑,使自己那一年一度的绽放来得更加庄严而壮美。通过上面的讨论分析,我们可以得出牡丹具有怎样的品质?牡丹具24由物及人,作者在文中赞扬由物及人,作者在文中赞扬了人的什么品格?了人的什么品格?维护人格尊严,不畏权贵维护人格尊严,不畏权贵遵循自然规律和行事准则,不趋媚俗遵循自然规律和行事准则,不趋媚俗由物及人,作者在文中赞扬了人的什么品格?维护人格尊严,不畏权25说一说:说一说:在历史长河中,有哪些历史人物像牡丹一样有骨气、不畏权贵,维护人格尊严的,并简单的介绍一下他们的事迹。说一说:在历史长河中,有哪些历史人物像牡丹一样有骨气、不畏26 孟子曰:孟子曰:“富贵不能淫,贫富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。贱不能移,威武不能屈。”人不可有傲气,但不可无傲骨。人不可有傲气,但不可无傲骨。徐悲鸿徐悲鸿 孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈27李白李白“安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵”陶渊明陶渊明“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”鲁迅鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。为孺子牛。”李白“安能摧眉折腰事权贵”陶渊明“不为五斗米折腰”鲁迅“横眉28谈一谈:谈一谈:通过这篇课文的学习,你应该懂得了做人的原则,现在来谈一谈,你以前做过的或者是你看到过的维护自己人格尊严,不畏强权的事,如果没有做过也没有看到过,那就说说你以后将会怎么做。谈一谈:通过这篇课文的学习,你应该懂得了做人的原则,现在来谈29作业:作业:众人眼中的牡丹美在娇艳华贵,在张抗抗的眼中牡丹美在个性品位,不同的人从不同的视角去审视美,发现美都有着不同的收获,请以“玫瑰”为题材,写一篇小散文,选取一个角度,写出特色来。作业:众人眼中的牡丹美在娇艳华贵,在张抗抗的30再见!再见!31
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!