上海教育版地理六下第一单元1.3《地球的公转》课件

地地球的公转球的公转 地球的公转 1一、地球的公转特征一、地球的公转特征1、公转的概念、公转的概念:地球围绕太阳转地球围绕太阳转2、方向：自西向东、方向：自西向东3、周期：约为一年、周期：约为一年4、空间指向：北极、空间指向：北极星星一、地球的公转特征2赤道平面赤道平面地球公转轨地球公转轨道面道面地轴地轴 北回归线（北回归线（23.5N）南回归线南回归线（23.5S）南极圈（南极圈（66.5S）晨昏线赤道平面地球公转轨道面地轴 北回归线（23.5N）3上海教育版地理六下第一单元14二、地球公转的地理意义：二、地球公转的地理意义：a.四季的形成和变化四季的形成和变化b.正午太阳高度角的变化正午太阳高度角的变化c.昼夜长短变化和极昼极夜现象昼夜长短变化和极昼极夜现象d.太阳直射点的南北移动太阳直射点的南北移动e.南北半球季节相南北半球季节相反反二、地球公转的地理意义：5太阳直射点太阳直射点6地球公转示意地球公转示意地球公转示意7春3.4.5春分日：3.21高度角大昼夜平分无极昼极夜直射点在赤道春3.4.5春分日：3.21高度角大昼夜平分无极昼极夜直射点8夏至（夏至（6月月22日）日）夏 6.7.8夏至日：6.22昼长夜短半北球：极昼直射点在北回归线夏至（6月22日）夏 6.7.8夏至日：6.22昼长夜短半北9秋 9.10.11秋分日：9.23昼夜平分无极昼极夜直射点在赤道秋 9.10.11秋分日：9.23昼夜平分无极昼极夜直射点在10冬至（冬至（12月月22日）日）冬 12.1.2冬至日：12.22昼短夜长北半球：极夜直射点在南回归线冬至（12月22日）冬 12.1.2冬至日：12.22昼短夜11太阳运动图 以北半球为例0 235N235N235S235S春分（春分（3 3月月2121日）日）昼夜平分昼夜平分夏至（夏至（6 6月月2222日）昼长夜短日）昼长夜短秋分（秋分（9 9月月2323日）日）昼夜平分昼夜平分冬至（冬至（1212月月2222日）日）昼短夜长昼短夜长次年春分次年春分太阳运动图 以北半球为例0 235N235S春分12小结：节气节气太阳直射点移太阳直射点移动到动到昼夜昼夜变化变化极昼极昼极夜极夜正午太阳高度角正午太阳高度角春春春分日春分日（3.213.21）赤道赤道昼夜平分昼夜平分 无无夏夏夏至日夏至日（6.226.22）北回归线北回归线昼长夜短昼长夜短 极昼极昼最大最大秋秋秋分日秋分日（9.239.23）赤道赤道昼夜平分昼夜平分 无无冬冬冬至日冬至日（12.2212.22）南回归线南回归线昼短夜长昼短夜长 极夜极夜最小最小小结：节气太阳直射点移动到昼夜极昼正午太阳高度角春春分日赤道13夏天冬天高度角大高度角小,斜射厉害课本问题夏天冬天高度角大高度角小,斜射厉害课本问题14练习（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。（2）地球公转一周的时间是_ （3）当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时，北半球的节气分别是：A ；B ；C ；D 。（4）当地球运行至B位置时，太阳直射点在向 移动，当地球运行至C位置时北半球的昼夜长短状况是 。1年冬至日春分日夏至日秋分日北昼长夜短练习（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。1年冬15上海教育版地理六下第一单元116思考北半球的房子为了采光好，窗户一般朝哪个方向开？南我们国家的南极科考团为什么要选择在一月到南极去考察？1月 思考北半球的房子为了采光好，窗户一般朝哪个方向开？17谢谢各位老师同学的指导！谢谢各位老师同学的指导！181、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯查尔斯史考伯史考伯3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特白哲特5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。莎士比亚莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。情。戴尔戴尔卡耐基卡耐基8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。已。里希特里希特10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根培根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 19