高中信息技术第二章信息的来源与获取ppt课件要点

我的目标我的目标 我的大学我的大学你是怎么了解到这个学校的信息的？请谈一谈你的大学梦我的目标 我的大学你是怎么了解到这个学校的信息的？请谈一谈1第二章 信息的来源及获取（第（第1课时）课时）第二章 信息的来源及获取（第1课时）2信息来源的多样性信息来源的多样性老师 父母 同学 朋友 专业人员等他人他人报纸 书刊 广播 电视 网络等媒体媒体动物 风雨 活动过程 化学反应等事物事物本身本身信息来源的多样性老师 父母 同学 朋友 专业人员等他人报纸 3获取信息的方法获取信息的方法听讲座 请教专家 网上交流工具等他人他人阅读书刊 收听广播 收看电视 网络搜索等媒体媒体观察 实验 调查 体验等事物事物本身本身获取信息的方法听讲座 请教专家 网上交流工具等他人阅读书刊4从古至今获取信息的方法时代获取信息的方法古代近代现代主要是人工传递信息，利用烽火台、飞鸽传信、烟花等；利用信号弹，电报，信件，电话，报纸等；利用电话，传真，电视，计算机（网络），手机，电子出版物、遥感遥测等从古至今获取信息的方法时代获取信息的方法古代近代现代主要是人5URLURL表示超文本传输协议称为域名，用来表示一个网站 其中pku表示网站名称cn表示中国edu表示网站为教育机构；即万维网，World Wide Web 因特网上的所有资源都有一个唯一的网址相对应，这个网址通常就叫URL，即统一资源定位器。com 商业组织,公司gov 政府机构ftp:/文件传输协议mailto:/电子邮件协议URLhttp:/表示超文本62.2 2.2 因特网网上信息的浏览因特网网上信息的浏览网址网址门户网站门户网站主题目录主题目录搜索引擎搜索引擎 关键字检索关键字检索报刊报刊广播电视广播电视其他其他1.访问网站北京大学（1）获取网址的途径2.2 因特网网上信息的浏览网址门户网站主题目录搜索引擎 关7单击网页上不同的超链接浏览网站中相关内容；浏览器工具栏中的“后退”、“前进”按钮的使用；2.2 2.2 因特网上信息的浏览因特网上信息的浏览2.浏览网站内容（2）访问网站在浏览器地址中输入网址：http:/2.2 因特网上信息的浏览2.浏览网站内容（2）访问网站在浏8保存网页内容保存网页内容（1）保存网页（2）保存图片（3）保存文字（4）保存文件，如flash动画、音乐等。（5）保存网址，主要是收藏夹的使用 保存文件：三部曲保存网页内容（1）保存网页保存文件：三部曲9网页的保存类型网页的保存类型1.网页，全部（*.htm;*.html）保存显示该网页时所需的全部文件，包括图片、框架和样式表等2.Web档案，单个文件（*.mht）保存网页上所有的元素包括文字和图片等可视信息在一个MHT类型的文件。3.网页，仅HTML(*.html;*.html)保存网页信息，但它不保存图片、声音或其他文件。4.文本文件（*.txt）以纯文本格式保存网页信息。网页的保存类型1.网页，全部（*.htm;*.html）10 形式：小组讨论、自主探究，时间：15分钟 主要有三个任务：首先选择目标大学 第一个任务是保存网页、图片；第二个任务是保存文字；第三个任务是收藏夹的使用；学习任务学习任务具体任务见学习任务单 形式：小组讨论、自主探究，时间：15分钟学习任务具体任务见11仅供参考仅供参考北京大学 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/www.hku.hk/复旦大学 http:/ http:/ http:/www.pku.edu.c12收藏夹的使用收藏夹的使用1.添加到收藏夹 收藏夹的位置2.整理收藏夹 创建文件夹、移动文件夹、删除、重命名收藏夹的使用1.添加到收藏夹13小结小结信息的来源及获取方法的多样性信息的来源及获取方法的多样性URL URL 统一资源定位器统一资源定位器网址的获取方法网址的获取方法保存网页内容保存网页内容收藏夹的使用收藏夹的使用小结信息的来源及获取方法的多样性URL 统一资源定位器网址的14T Th ha an nk k Y Yo ou u!T Th ha an nk k Y Yo ou u!Thank You!15