九年级物理-第十四章第六节浮力的应用-人教新课标版课件

上传人:无*** 文档编号:240936505 上传时间:2024-05-19 格式:PPT 页数:32 大小:880.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理-第十四章第六节浮力的应用-人教新课标版课件_第1页
第1页 / 共32页
九年级物理-第十四章第六节浮力的应用-人教新课标版课件_第2页
第2页 / 共32页
九年级物理-第十四章第六节浮力的应用-人教新课标版课件_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
六、浮力的应用11 1、知道物体的浮沉条件;、知道物体的浮沉条件;2 2、知道浮力的应用。、知道浮力的应用。学习目标学习目标2物体的浮与沉3军舰飘浮在水面军舰飘浮在水面4潜艇悬浮在水中潜艇悬浮在水中5铁块沉入水底61、军舰为什么飘浮在水面?、军舰为什么飘浮在水面?想一想想一想,议一议议一议2、潜艇为什么停留在水中?、潜艇为什么停留在水中?3、铁块为什么沉在水底?、铁块为什么沉在水底?7水面F浮GGF浮F浮G物体的浮沉条件:当F浮G物,物体悬浮;当F浮=G物,物体下沉;当F浮G物 物体上浮F浮=G物 物体悬浮F浮 G 下沉下沉F浮浮 物物 液液 物物 液液=物物 浮沉条件浮沉条件10(1)漂浮 F浮=G V排物(2)悬浮 F浮=G V排=V物 液=物(3)上浮 F浮G V排=V物 液物(4)下沉 F浮G V排=V物 液 液液轮轮船船18浮力的利用浮力的利用(1)轮船)轮船工作原理:把密度大于水的的物体做成空心,工作原理:把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大了浮力。可使它排开更多的水,从而增大了浮力。特点:漂浮在液面特点:漂浮在液面 F浮浮=G物物排水量:排水量:船满载时排开水的质量。船满载时排开水的质量。m排排=m船船+m货货(满载)(满载)19边学边练边学边练排水量为排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重所装货物共重 N。受到河水的浮力是。受到河水的浮力是_N。如果河水密度为如果河水密度为1.0103kg/m3,船排开的河水的体,船排开的河水的体积是积是 m3。(。(g=10N/kg)一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它。它受到浮力受到浮力 。它排开水的体积。它排开水的体积 。(填(填“变大变大”“变小变小”或不变)它是上浮还是下沉些或不变)它是上浮还是下沉些_。20(二)潜水艇21原理原理通过改变自身重力的大小来通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。实现上浮,下沉。特点:浮力大小不变。特点:浮力大小不变。潜水艇22边讲边练边讲边练完全潜入水中的潜水艇,再继续下完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将(潜,这时它受到的浮力和压强将()a)a)压强变小,浮力变小。压强变小,浮力变小。b)b)压强变大,浮力变小。压强变大,浮力变小。c)c)压强变大,浮力变大。压强变大,浮力变大。d)d)压强变大,浮力不变。压强变大,浮力不变。23(三)气球和飞艇(三)气球和飞艇24原理原理 气球和飞艇体内充有密度小于气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体空气的气体(氢气、氦气、热空气氢气、氦气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改,通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大变自身体积,从而改变所受浮力大小。小。25想想议议想想议议如何让升上空中的氢气球和热气球降如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?下来?通过减小自己体积来改变所受浮力的通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。大小来实现下降。26(四)密度计(四)密度计作用:用来测液体密度的仪器作用:用来测液体密度的仪器特点:密度计漂浮在液面。此时浮力等于特点:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。重力。由由F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排排,得:液体的密度越大,得:液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多。分越多。27分析分析密度计的刻度为什么越往上值越小?密度计的刻度为什么越往上值越小?密度计刻度的特点:密度计刻度的特点:A.上面的刻度小,下面的刻度大,上面的刻度小,下面的刻度大,即上小下大;即上小下大;B.刻度线的间隔是不均匀的。刻度线的间隔是不均匀的。28小结浮力的利用浮力的利用轮船轮船潜潜水水艇艇密密度度计计气球和飞艇气球和飞艇29一、采用的办法能增大可以利用的浮力。1.轮船A.把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开 更多的水而浮在水面上。B.排水量:轮船满载时排开水的质量,单位是吨。2.潜水艇潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身物重来实现的。3.气球和飞艇A.用充密度小于空气的气体的办法,使它受到的浮 力大于重力而升空。B.它们是靠改变浮力(体积)来实现升降的。二、浮力的利用30提问与解答环节Questions And Answers31谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal32
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!