论语八则ppt苏教版课件

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小街镇二中小街镇二中 杨媛杨媛瑗瑗论语八则论语八则小街镇二中杨媛瑗论语八则有朋自远方来有朋自远方来三人行,必有我师三人行,必有我师学而时习之学而时习之知之为知之,不知为不知知之为知之,不知为不知这些句子你熟悉吗?这些句子你熟悉吗?敏而好学,不耻下问敏而好学,不耻下问一二三二四五有朋自远方来三人行,必有我师学而时习之知之为知之,不知为不知 你知道论语是一本怎样的书吗?你知道论语是一本怎样的书吗?你知道论语是一本怎样的书吗?你知道论语是一本怎样的书吗?论语是对中国思想文化影响最大的书。有论语是对中国思想文化影响最大的书。有论语是对中国思想文化影响最大的书。有论语是对中国思想文化影响最大的书。有“半部论语治半部论语治半部论语治半部论语治天下天下天下天下”的说法。的说法。的说法。的说法。论语是中国两千年来最重要的课本。是论语是中国两千年来最重要的课本。是论语是中国两千年来最重要的课本。是论语是中国两千年来最重要的课本。是“四书四书四书四书”之一,之一,之一,之一,是中国古代读书人的必读科目。是中国古代读书人的必读科目。是中国古代读书人的必读科目。是中国古代读书人的必读科目。论语是出成语最多的书。论语是出成语最多的书。论语是出成语最多的书。论语是出成语最多的书。论语是仅次于圣经的世界第二大畅销出版物。论语是仅次于圣经的世界第二大畅销出版物。论语是仅次于圣经的世界第二大畅销出版物。论语是仅次于圣经的世界第二大畅销出版物。论语在影响世界历史的论语在影响世界历史的论语在影响世界历史的论语在影响世界历史的100100100100部名著排行榜中排第部名著排行榜中排第部名著排行榜中排第部名著排行榜中排第11111111名。名。名。名。你知道论语是一本怎样的书吗?论语是对中国思想文化孔子是一个怎样的人?孔子是一个怎样的人?孔子是一个怎样的人?孔子是最伟大的思想家,儒家学派的创始人。孔子是最伟大的思想家,儒家学派的创始人。孔子是最伟大的思想家,儒家学派的创始人。孔子是最伟大的思想家,儒家学派的创始人。孔子是最伟大的教育家,相传有三千弟子,其中七十二孔子是最伟大的教育家,相传有三千弟子,其中七十二孔子是最伟大的教育家,相传有三千弟子,其中七十二孔子是最伟大的教育家,相传有三千弟子,其中七十二贤人。贤人。贤人。贤人。孔子对后世影响深远,被誉为孔子对后世影响深远,被誉为孔子对后世影响深远,被誉为孔子对后世影响深远,被誉为“千古圣人千古圣人千古圣人千古圣人”、“至至至至圣圣圣圣”、“万世师表万世师表万世师表万世师表”。联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首,认为西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首,认为西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首,认为西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首,认为“孔子是全世界各民族的光荣孔子是全世界各民族的光荣孔子是全世界各民族的光荣孔子是全世界各民族的光荣”。1988 1988 1988 1988年年年年75757575位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言:位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言:位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言:位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言:“如果人类要在如果人类要在如果人类要在如果人类要在21212121世纪生存下去,必须回到世纪生存下去,必须回到世纪生存下去,必须回到世纪生存下去,必须回到2500250025002500年前去年前去年前去年前去汲取孔子的智慧。汲取孔子的智慧。汲取孔子的智慧。汲取孔子的智慧。孔子是最伟大的思想家,儒家学派的创始人。山东孔庙南京孔庙韩国孔庙日本孔庙山东孔庙南京孔庙韩国孔庙日本孔庙学习目标:1 1、能顺畅地朗读、背诵前四则。、能顺畅地朗读、背诵前四则。2 2、能说出前四则的内容。、能说出前四则的内容。3 3、能联系自己的学习经验,说、能联系自己的学习经验,说出好的学习方法。出好的学习方法。学习目标:1、能顺畅地朗读、背诵前四则。2、能说出前四则的内诵读入境诵读入境 请同学们用自己喜请同学们用自己喜欢的方式阅读这些充满欢的方式阅读这些充满智慧的文字。智慧的文字。(注意生字词的读音)(注意生字词的读音)诵读入境请同学们用自己喜欢的方式阅读这些充满智慧读懂文言读懂文言 借助注释说说前四则借助注释说说前四则的大意:的大意:1 1、在有疑问的词、在有疑问的词语下面打语下面打“?”2 2、在你认为需要着重强化、在你认为需要着重强化理解的词语下面打理解的词语下面打“”“”读懂文言借助注释说说前四则的大意:1、在有疑问的词语“子曰子曰”是什么意思?是什么意思?z子子:zz古代对人的尊称;称老师或称有道古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人:孔。先秦诸德、有学问的人:孔。先秦诸zz在这里指孔子。在这里指孔子。z曰曰:(yu yu)zz说说“子曰”是什么意思?子:1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”按时按时通通“悦悦”愉快愉快返回志同道合的人志同道合的人了解了解怨恨怨恨,恼恨恼恨有道德修养的人有道德修养的人但但理解固定句式固定句式:“不亦不亦乎?乎?”译作译作“不也是不也是吗?吗?”yn yu 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人 1 子曰:“学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎?”学习并且按一定的时间复习它,不也很愉快吗?有志同道合的朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,而我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?讨论学习方法、态度与个人修养讨论学习方法、态度与个人修养1子曰:“学而时习之,不亦说乎。有朋自远方子曰:“温故故而 知知新,可可 以以 (之之)为为 师矣矣。”旧的(知识)旧的(知识)领悟领悟可以可以凭凭(这一点)(这一点)做做了了2下一则返回 2 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”复习了旧知识,又领悟了新知识,可以凭借(这一点)做老师了。讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法 2 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”复习了旧知3子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”迷惑迷惑疲倦疲倦下一则返回wngwng d di i 3 子曰:“学而不思则罔,迷惑疲倦下一则返回wng di 3 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只读书而不思考,就会感到迷惑而无所得;只空想而不学习,就会有精神疲倦无所得。讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法 3 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只读书而不 4子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”教导教导教诲教诲通通“汝汝”你你下一则对待知或不知对待知或不知的正确态度的正确态度是是代词,这代词,这真知真知对待知或不知的正确态度对待知或不知的正确态度固定句式固定句式:“也也”译作译作“是是”返回hur 4 子曰:“由,诲 女 4子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”子路,教给你对待知与不知的正确态度吧!(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是对待知与不知的正确态度。讨论正确的学习态度讨论正确的学习态度 4 子曰:“由,诲 女 知之乎?深化解读深化解读 请同学们尝试用自请同学们尝试用自己的方法解读。己的方法解读。深化解读请同学们尝试用自己的方法解读。言寡尤(过错),行寡悔言语要减少错误,行为要减少悔恨。于丹言寡尤(过错),行寡悔言语要减少错误,行为要减少悔恨。于丹选择选择八则中的一则或一八则中的一则或一句试做解读。句试做解读。友情提示:可选用生动的小故事,可结合自身的学习经验,可利用相关背景资料,可引用相关格言警句、谚语、成语选择八则中的一则或一句试做解读。友情提示:可选用用心积累用心积累 台湾一位国学大师有一个观点:台湾一位国学大师有一个观点:“孩子在孩子在13岁之前一定要不管懂不懂,岁之前一定要不管懂不懂,先把重要的东西放到肚子里去。先把重要的东西放到肚子里去。”我们怎样把论语这一重要的东西放到肚子里去呢?用心积累台湾一位国学大师有一个观点:“孩子在13谢谢大家!2013年11月28日谢谢大家!2013年11月28日读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德
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