声情并茂押韵和平仄课件

声声情情并并茂茂押韵和平仄声情并茂押韵和平仄1 1同韵童趣同韵童趣齐读儿歌齐读儿歌问问:为什么会如此琅琅上口为什么会如此琅琅上口?同韵童趣齐读儿歌问:为什么会如此琅琅上口?2 2 韵是诗歌的基本要素之一韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、古诗、近体诗、现代诗差不多没有不押韵（个别诗人例外）。现代诗差不多没有不押韵（个别诗人例外）。韵又叫辙，押韵叫合辙。韵又叫辙，押韵叫合辙。诗词中的所谓韵诗词中的所谓韵,大致相当于汉语拼音中大致相当于汉语拼音中的韵母的韵母,凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把同韵（韵腹、韵尾和声调的平仄都相就是把同韵（韵腹、韵尾和声调的平仄都相同）的两个或更多的字放在同一位置上。一同）的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫般总是把韵放在句尾，所以又叫“韵脚韵脚”。一、押韵一、押韵 韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、现代诗差不多没3 3 韵脚韵脚选择选择很很讲讲究，究，它与它与抒抒发发情感有情感有深刻的深刻的内内在在联联系。像系。像“a“a、anan、angang、enen、eng”eng”等韵脚字，等韵脚字，发发音音较较响响亮；韵亮；韵母母“o“o、aiai、aoao、ou”ou”等韵脚字等韵脚字发发音音较较柔柔和：和：这这两两类类韵脚都可以韵脚都可以传传达达欢乐欢乐、雄、雄壮壮、或、或温温和、和、轻轻松的感情。而韵母松的感情。而韵母为为“i“i、u u、e e、eiei、ie”ie”等韵脚字，等韵脚字，发发音音较较细细微，适合表微，适合表达达低沉、婉低沉、婉转转、哀、哀伤伤、悲悲愤愤的感情。的感情。韵脚选择很讲究，它与抒发情感有4 41、古体诗、古体诗,又叫又叫“古诗古诗”“古风古风”。特点句子长短不一，句数多于。特点句子长短不一，句数多于八句八句 如诗经、楚辞。如诗经、楚辞。2、近体诗，又叫今体诗（为唐人、近体诗，又叫今体诗（为唐人所称）。分为律诗、绝句两大类所称）。分为律诗、绝句两大类3、现代诗、现代诗二二 、诗歌类型、诗歌类型1、古体诗,又叫“古诗”“古风”。特点句子长短不一，句数多5 5诗歌诗歌诗诗词词曲曲古体古体诗近体近体诗现代代诗小令小令中中调长调小令小令散曲散曲诗歌诗词曲古体诗小令小令6 6近体诗近体诗绝句绝句律诗律诗五言五言绝句句七言七言绝句句五言律五言律诗七言律七言律诗近体诗绝句律诗五言绝句七言绝句五言律诗七言律诗7 7三、绝句和律诗的押韵三、绝句和律诗的押韵 绝绝句第一句可押可不押，句第一句可押可不押，第二句、第二句、第四句一定要押第四句一定要押，而且一般押平，而且一般押平声声韵，韵，一韵到底，中一韵到底，中间间不能不能换换韵。韵。律律诗诗第一句可押可不押，第一句可押可不押，偶偶数数句必句必须须押，押平押，押平声声韵，且一韵到底韵，且一韵到底，中，中间间不不能能换换韵，奇韵，奇数数句限用仄句限用仄声声字，用韵的字字，用韵的字在在诗诗歌中不能重歌中不能重复复出出现现。三、绝句和律诗的押韵 绝句第一句可押可不押，第二句、第8 8四、平仄四、平仄 所所谓平平,就是指就是指阴阴平、平、阳阳平；平；所所谓仄，就是上仄，就是上声声、去、去声声，古音，古音还包括入包括入声声。现代代汉语已已经没没有入有入声声了，古音中原了，古音中原来来的入的入声声已分已分别转到到四四声声中去了。中去了。四、平仄 所谓平,就是指阴平、阳平；所谓仄，就是上9 9五、诗歌中的平仄格式五、诗歌中的平仄格式五五言言诗诗平起格平起格平平平仄仄平平平仄仄仄仄仄平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄仄平平仄平平仄仄平平平仄仄平律诗重律诗重复一遍复一遍即可即可仄起格仄起格仄仄平平仄仄仄平平仄平平仄仄平平平仄仄平平平平仄仄平平平仄仄仄仄仄平平仄仄仄平平五、诗歌中的平仄格式五平起格平平平仄仄律诗重仄起格仄仄平平仄1010七言诗七言诗平起格平起格仄起格仄起格平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平规律规律只要在五只要在五律前头加律前头加上两字即上两字即可，仄前可，仄前加平，平加平，平前加仄前加仄七言诗平起格仄起格平平仄仄平平仄仄仄平平平仄仄规律只要在五1111五、对仗五、对仗、对仗也叫对偶，就是上下两、对仗也叫对偶，就是上下两句字数相等，词义、词类、平仄都要句字数相等，词义、词类、平仄都要一一相对，即必须名词对名词、动词一一相对，即必须名词对名词、动词对动词、数字对数字、实词对实词、对动词、数字对数字、实词对实词、虚词对虚词。虚词对虚词。、近体诗一般中间两联必须对、近体诗一般中间两联必须对仗。仗。、对偶一般分为、对偶一般分为“工对、宽对、工对、宽对、借对、流水对（串对）借对、流水对（串对）”四种。四种。五、对仗1212六、诗歌内容安排六、诗歌内容安排诗歌内容一般按诗歌内容一般按“起、承、转、合起、承、转、合”安排。安排。六、诗歌内容安排诗歌内容一般按“起、承、转、合”1313课堂练习课堂练习1414一、选择填入括号最贴切的句子。一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐江中看月作（唐袁枚）袁枚）江风送月海门东，人到江心月正中。江风送月海门东，人到江心月正中。（），一船鸡犬欲腾空。（），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。、半树佛花香易散、万里鱼龙争照影、半树佛花香易散、万里鱼龙争照影、二月郊行最有情、三千组练挥银刀、二月郊行最有情、三千组练挥银刀（）一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐袁枚）江风送1515二选择填空，使语意连贯、音节和谐。二选择填空，使语意连贯、音节和谐。、每逢深秋时节，、松竹山茶，、每逢深秋时节，、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。色彩绚丽，美景尽览。、远眺群山环抱，；近看小河、远眺群山环抱，；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫置身山顶，俯瞰槐榆丹枫置身山顶俯瞰，槐榆丹枫置身山顶俯瞰，槐榆丹枫白云缭绕，层林迭翠白云缭绕，层林迭翠层林迭翠，白云缭绕层林迭翠，白云缭绕（）二选择填空，使语意连贯、音节和谐。、每逢深秋时节，、松1616三选择填空赠别娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。遣怀落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。寄青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。叹花自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。三选择填空赠别娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。二十四1717四请把左右两组诗句配成对野旷天低树会当凌绝顶鸟宿池边树大漠沙如雪黄沙百战穿金甲长风破浪会有时春潮带雨晚来急一道残阳铺水中不破楼兰终不还燕山月似钩直挂云帆济沧海江清月近人半江瑟瑟半江红一览众山小僧敲月下门野渡无人昼自横四请把左右两组诗句配成对野旷天低树不破楼兰终不还1818五排列下列诗句顺序 A杨柳青青着地垂 B借问行人归不归 C扬花漫漫搅天飞 D柳条折尽花飞尽 ACDB五排列下列诗句顺序 ACDB1919六以“梨花院落溶溶月”为上句，选择最恰当的一句作为下句。A柳絮池塘淡淡风B榆英临窗片片雪C带水芙蓉点点雨D丁香初绽悠悠云（）A六以“梨花院落溶溶月”为上句，选择A柳絮池塘淡淡风（2020七下面是一首对仗工整的古代诗歌，请分别选出最能表现该诗意境的词填入空格处。溪涨清风面，月繁星漫天。数只船浦口，声笛起山前。A吹 B掠 C袭 D拂（）A落 B园 C明 D上（）A傍 B依 C横 D到（）A声 B有 C几 D一（）DACD七下面是一首对仗工整的古代诗歌，溪涨清风面，月繁星漫天。2121八请写出下联扫千年旧习，。树时代新风做时代新人树一带新风祖国江山好，。祖国气象新山河风光美大地气象新八请写出下联扫千年旧习，。树时代新风祖国江2222冬去春来千条杨柳迎风绿，冬去春来千条杨柳迎风绿，月落日出万里江河映日红月落日出万里江河映日红民安国泰万里河山映日红民安国泰万里河山映日红冬去春来千条杨柳迎风绿，月落日出万里江河映日红2323