九年级化学上册《离子》离子的形成》课件

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知识回顾1.1.1.1.原子核外电子是按原子核外电子是按原子核外电子是按原子核外电子是按_排布的。排布的。排布的。排布的。2.2.2.2.某元素的原子结构示意图某元素的原子结构示意图某元素的原子结构示意图某元素的原子结构示意图 其中其中其中其中 表示表示表示表示_,弧线表示,弧线表示,弧线表示,弧线表示_,_,_,_,最外层电子有最外层电子有最外层电子有最外层电子有_个电子,共有个电子,共有个电子,共有个电子,共有 层层层层,在化学反应中,这种原子容易在化学反应中,这种原子容易在化学反应中,这种原子容易在化学反应中,这种原子容易_电子。电子。电子。电子。(得或失得或失得或失得或失)3.3.3.3.稀有气体元素的原子最外电了层有稀有气体元素的原子最外电了层有稀有气体元素的原子最外电了层有稀有气体元素的原子最外电了层有_电子(氦有电子(氦有电子(氦有电子(氦有_个电子)化学性质比较个电子)化学性质比较个电子)化学性质比较个电子)化学性质比较_.(_.(_.(_.(稳定或不稳定稳定或不稳定稳定或不稳定稳定或不稳定)某元素的原子核内有某元素的原子核内有某元素的原子核内有某元素的原子核内有17171717个质子,核外共有个质子,核外共有个质子,核外共有个质子,核外共有_个电子,个电子,个电子,个电子,最外层有最外层有最外层有最外层有_个电子,在化学反应中易个电子,在化学反应中易个电子,在化学反应中易个电子,在化学反应中易_个个个个电子。电子。电子。电子。2+75+7 得得 2 2 5 5 电子层电子层原子核原子核 稳定稳定 2 2 8 8 分层分层 得得1 1 7 7 1717 1 1知识回顾原子核外电子是按_排布的。知识回顾:知识回顾:1、根据下列结构示意图判断,属于原子且、根据下列结构示意图判断,属于原子且容易失去电子的是(容易失去电子的是()+62 4A2 8 1+11D2 8 8+17C+1328BD1 1知识回顾:1、根据下列结构示意图判断,属于原子且容易失去电子2、下列结构示意图中,表示化学性质最稳、下列结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子的是(定的原子的是()+82 6A2 8 1+11D2 8 8+17C+1028BB1 12、下列结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子的是(3、下列结构示意图中,具有相似化学性质、下列结构示意图中,具有相似化学性质的是(的是()+82 62 8 6+162 8 7+17+725A B C D C1 13、下列结构示意图中,具有相似化学性质的是()课题3 离子第二课时 离子的形成1 1课题3 离子第二课时 离子的形成第四单元 物质构1 1、离子:、离子:带电的原子(或原子团)叫做离子带电的原子(或原子团)叫做离子2 2、离子的分类:、离子的分类:(1 1)阳离子:带)阳离子:带正正电的离子叫电的离子叫阳阳离子离子 (2 2)阴离子:带)阴离子:带负负电的离子叫电的离子叫阴阴离子离子 思考:原子得失电子后变成什么思考:原子得失电子后变成什么?还是电中还是电中性的吗?性的吗?(失电子,质子数(失电子,质子数电子数)电子数)(得电子,质子数电子数)(得电子,质子数电子数)1 11、离子:带电的原子(或原子团)叫做离子思考:原子得失电子后 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣第 四 单 元 课 题 3 离 子原子中:原子中:核电荷数核电荷数 质子数质子数 核外电子数核外电子数阳离子:阳离子:核电荷数核电荷数 质子数质子数 核外电子数核外电子数阴离子:阴离子:核电荷数核电荷数 质子数质子数 核外电子数核外电子数=1 1 3、离子的表示方法:、离子的表示方法:离子符号离子符号 a.离子符号的书写:先写元素符号或原子团符离子符号的书写:先写元素符号或原子团符号,然后在符号右上方先标电荷数值(数值为号,然后在符号右上方先标电荷数值(数值为1时省略),最后在数值后标时省略),最后在数值后标“+”或或“-”表示电表示电性,如:性,如:Mg2+Na+S2-几种原子团:几种原子团:SO42-硫酸根离子硫酸根离子 CO32-碳酸根离子碳酸根离子NO3-硝酸根离子硝酸根离子 OH-氢氧根离子氢氧根离子NH4+铵根离子铵根离子1 13、离子的表示方法:离子符号 a.离子符号的书写:先写元素 b.离子符号的意义:离子符号的意义:(1)表示钙离子表示钙离子(2)表示一个钙离子带两个单位的正电荷。表示一个钙离子带两个单位的正电荷。以以Ca2+为例为例 表示表示该元素的离子该元素的离子,还表示,还表示该离子所带的电荷数该离子所带的电荷数。离子符号前加数字只表示离子符号前加数字只表示离子的个数离子的个数,如,如3 Mg2+表表示三个镁离子示三个镁离子1 1 b.离子符号的意义:(1)表示钙离子以Ca2+为例 表 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣第 四 单 元 课 题 3 离 子3 3、离子符号的意义、离子符号的意义2 2MgMg2+2+表示表示2 2个镁离子个镁离子表示每个镁离子带表示每个镁离子带2 2个单位的正电荷个单位的正电荷S2-3S2-练习:练习:说出下符号的意义说出下符号的意义一个硫离子一个硫离子一个硫离子带了一个硫离子带了2个负电荷个负电荷表示表示3个硫离子个硫离子1 1 练习:下列离子符号的意义练习:下列离子符号的意义Na+Cu2+Al3+O2-F-3Ca2+1 1练习:下列离子符号的意义Na+Cu2练一练练一练说出下列符号中数值说出下列符号中数值“2”的含义。的含义。1、2H2、H23、Mg2+答:答:1、表示、表示2个氢原子;个氢原子;2、表示一个氢分子由、表示一个氢分子由2个氢原子构成;个氢原子构成;3、表示一个镁离子带、表示一个镁离子带2个单位正电荷;个单位正电荷;1 1练一练说出下列符号中数值“2”的含义。1例:下列各粒子的示意图中,表示阳离子的是例:下列各粒子的示意图中,表示阳离子的是(),表示阴离子的是(),表示阴离子的是(),表示原子),表示原子的是(的是()。)。c.离子结构示意图离子结构示意图+62 4A2 8 1+11D2 8 8+17C+1328BA DBC1 1例:下列各粒子的示意图中,表示阳离子的是(),表示4、离子与原子的区别和联系 区别区别:1、原子不带电,离子带电;、原子不带电,离子带电;2、原子中、原子中:质子数质子数=核外电子数,离子中核外电子数,离子中:质质子数子数核外电子数;核外电子数;3、原子结构不稳定(稀有气体元素除外),、原子结构不稳定(稀有气体元素除外),离子结构稳定。离子结构稳定。原子原子阳离子阳离子阴离子阴离子失电子失电子得电子得电子失电子失电子得电子得电子联系联系:1 14、离子与原子的区别和联系 区别:1、原子不带电,离子带电;+11 2 8 1+17 2 8 7钠原子钠原子Na氯原子氯原子Cl +11 2 8 +17 2 8 8钠离子钠离子Na+氯离子氯离子Cl-NaCl 钠钠+氯气氯气 氯化钠氯化钠点燃点燃氯化钠的形成:氯化钠的形成:1 1+11 2 8 1+17 2 8 7钠 像氯化钠这种由像氯化钠这种由阴离子和阳离子相阴离子和阳离子相互作用而形成的化合物互作用而形成的化合物,叫做离子化,叫做离子化合物。(一般是金属与非金属结合的合物。(一般是金属与非金属结合的化合物)化合物)5、离子化合物、离子化合物1 1 像氯化钠这种由阴离子和阳离子相互作用而形成的化合物,叫具有相具有相同核电同核电荷数的荷数的一类原一类原子子元素元素原原子子分子分子离子离子单质单质化合物化合物物质物质稀有气体、金属等氧气、水、氢气等氯化钠等聚集聚集构成构成构成构成得到或得到或失去电子失去电子构成构成分解分解同种元同种元素组成素组成不同种不同种元素组成元素组成小结:小结:居 巢 黄 麓 谢 玉 荣第 四 单 元 课 题 3 离 子1 1具有相元素分子离子单质化合物物质稀有气体、氧气、水、氯化钠等小结:1、离子是原子得失电子形成的,阳离子带 正电,质子数大于电子数,阴离子带负电,质子数小于电子数。2、能从结构示意图上判断阴离子和阳离子3、离子符号的书写方法以及意义。1 1小结:11.1.在化学反应里在化学反应里,元素的原子结构发生变化的是(元素的原子结构发生变化的是()A A、质子数、质子数 B B、最外层电子数、最外层电子数 C C、中子数、中子数 D D、核电荷数、核电荷数2.2.某微粒的结构示意图某微粒的结构示意图 下列有关说法中不正确的是下列有关说法中不正确的是 ()()A A、该元素原子的核外有、该元素原子的核外有2 2个电子层个电子层 B B、该元素是一种金属元素、该元素是一种金属元素C C、该微粒是阳离子、该微粒是阳离子 D D、该微粒最外层具有稳定结构、该微粒最外层具有稳定结构+13+138 82 2BA1 11.在化学反应里,元素的原子结构发生变化的是()2.3、对结构示意图为 和 的两 两种微粒,有下列说法属于同一元素 都具有稳定结构 核外电子排布相同 都不带电荷 其中说法正确的是()A、B、C、D、+1082+982B1 13、对结构示意图为 和 的两 练习:1、用化学符号表示或写出符号的意义:(1)钠离子 (2)氢离子 (3)2个氢离子 ,(4)氢原子 ,(5)氢分子 (6)2H ,(7)2H2 (8)S2-(9)2Al3+,(10)2Al (11)SO42-,(12)2个氢氧根离子 。(1)Na+(2)H+(3)2H+(4)H (5)H2 (6)2个氢原子(7)2个氢分子(8)硫离子(9)2个铝离子(10)2个铝原子(11)硫酸根离子(12)2OH-1 1练习:1、用化学符号表示或写出符号的意义:
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